Higher Order Thinking ( HOT )

Presentasi berjudul: "Higher Order Thinking ( HOT )"— Transcript presentasi:

1 Higher Order Thinking ( HOT )
Diklat Guru SMA daerah Alumnus Poppy K Devi

2 Kompetensi Dasar dan Indikator
Kompetensi dasar: Mendeskripsikan pembelajaran berbasis inkuiri ilmiah dan keterampilan tingkat tinggi (HOT) Indikator : Menjelaskan makna keterampilan berpikir tingkat tinggi Mengindentifikasi keterampilan-ketrampilan berpikir tingkat tingi Mengidentifikasi indikator keterampilan beripikir tingkat tinggi dalam pembelajaran kimia

3 Apa yang kamu pikirkan?

4 Berpikir

5 Keterampilan Berpikir Dasar
Terdiri atas membuat : Sebab akibat : prediksi, inferensi, evaluasi, memutuskan Pengubahan : analogi, induksi secara logis Hubungan : pola , sintesis, analisis Klasifikasi : persamaan , perbedaan, membandingkan Kualifikasi : definisi-definisi, fakta-fakta, bagian dari suatu identitas

6

7 Klasifikasi Berpikir Kompleks ( Tingkat Tinggi)
Pemecahan Masalah Pengambilan keputusan dan penyelesaian masalah Berpikir kritis Berpikir kreatif

8 Pemecahan masalah Pemecahan masalah adalah keterampilan berpikir yang menggunakan proses berpikir dasar untuk memecahkan kesulitan-kesulitan, mengumpulkan fakta tentang kesulitan tersebut dan menentukan informasi tambahan yang diperlukan, menyimpulkan atau mengajukan alternatif pemecahan dan mengujinya untuk kelayakan.

9 Membuat Keputusan Membuat keputusan adalah keterampilan berpikir yang menggunakan proses berpikir dasar untuk : memilih respon yang baik dan paling efektif diantara beberapa pilihan, mengumpulkan informasi yang diperlukan dalam suatu topik, membandingkan keuntungan dan kerugian dari alternatif-alternatif pendekatan, menentukan informasi tambahan yang diperlukan dan mempertimbangkannya

10 Berpikir Kritis Berpikir kritis adalah keterampilan berpikir yang menggunakan proses berpikir dasar untuk menganalisis argumen, memunculkan wawasan dan interpretasi ke dalam pola penalaran yang logis, memahami asumsi dan bias yang mendasari tiap posisi, memberikan model presentasi yang ringkas dan meyakinkan.

11 Berpikir kreatif Berpikir kreatif adalah keterampilan berpikir yang menggunakan proses berpikir dasar untuk mengembangkan atau menemukan ide atau produk dengan menekankan pada aspek berpikir intuitif dan rasional; khususnya dalam menggunakan informasi dan menjelaskannya dengan prespektif asli pemikir.

12 Pengambilan keputusan dan penyelesaian masalah
menyadari pemikirannya sendiri, mampu membuat rencana yang efektif, menyadari dan menggunakan sumber-sumber informasi yang dianggap berguna, sensitif terhadap unpan balik, mengevaluasi keefektifan tindakannya

13 Indikator berpikir kritis dalam IPA
Mengidentifikasi/ merumuskan pertanyaan Mengidentifikasi kesimpulan mengidentifikasi alasan Menemukan persamaan dan perbedaan Mengidentifikasi hal yang relevan Menentukan rumus Merangkum

14 Indikator berpikir kritis dalam IPA
Menjawab pertanyaan mengapa Menyesuaikan dengan sumber Memberikan alasan Melaporkan berdasarkan pengamatan Melaporkan generalisasi hasil eksperimen Mempertegas pemikiran Mengkondisikan cara yang baik

15 Indikator berpikir kritis dalam IPA
Menginterpretasikan pertanyaan Menerapkan prinsip/rumus, mempertimbangkan alternatif Merumuskan masalah, memilih kriteria untuk mempertimbangkan penyelesaian, merumuskan penyelesaian alternatif Menggunakan strategi logis

16 Latihan Coba identifikasi jenis keterampilan berpikir kritis dan keterampilan proses yang dapat dikembangkan dari lembar kerja siswa yang tersedia