Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

PURWADYANI SAPUTRI, 2101405063 Peningkatan Keterampilan Menulis Cerpen Menggunakan Teknik Membuat Kerangka Tulisan dengan Media Lirik Lagu Siswa Kelas.

Diterbitkan olehYenny Salim Telah diubah "7 tahun yang lalu

Presentasi serupa

Presentasi berjudul: "PURWADYANI SAPUTRI, 2101405063 Peningkatan Keterampilan Menulis Cerpen Menggunakan Teknik Membuat Kerangka Tulisan dengan Media Lirik Lagu Siswa Kelas."— Transcript presentasi:

1 PURWADYANI SAPUTRI, Peningkatan Keterampilan Menulis Cerpen Menggunakan Teknik Membuat Kerangka Tulisan dengan Media Lirik Lagu Siswa Kelas x B SMA Negeri I Godong Tahun Pelajaran 2008/2009

2 Identitas Mahasiswa - NAMA : PURWADYANI SAPUTRI - NIM : PRODI : Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah (Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) - JURUSAN : Bahasa & Sastra Indonesia - FAKULTAS : Bahasa dan Seni - nozomi_ pada domain yahoo.co.id - PEMBIMBING 1 : Dr. Agus Nuryatin, M.Hum. - PEMBIMBING 2 : Drs. Mukh Doyin, M.Si. - TGL UJIAN :

3 Judul Peningkatan Keterampilan Menulis Cerpen Menggunakan Teknik Membuat Kerangka Tulisan dengan Media Lirik Lagu Siswa Kelas x B SMA Negeri I Godong Tahun Pelajaran 2008/2009

4 Abstrak diperoleh berbagai alternatif media pembelajaran menulis cerpen.

5 Kata Kunci menulis cerpen, teknik membuat kerangka tulisan, media lirik lagu

6 Referensi (Diunduh pada 25/06/2009)

7 Terima Kasih

Download ppt "PURWADYANI SAPUTRI, 2101405063 Peningkatan Keterampilan Menulis Cerpen Menggunakan Teknik Membuat Kerangka Tulisan dengan Media Lirik Lagu Siswa Kelas."

Presentasi serupa

ASIH PUTRIANA, 2101405036 PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NASKAH DRAMA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRC DAN MEDIA KARTU SITUASI KHAYAL.

ASIH PUTRIANA, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NASKAH DRAMA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRC DAN MEDIA KARTU SITUASI KHAYAL.
NAILIL AMANIYAH, 2101404593 Peningkatan Motivasi Siswa dalam Bermain Peran melalui Media Audio Visual dengan Teknik Klarifikasi Nilai atau VCT (Value Clarifikation.

NAILIL AMANIYAH, Peningkatan Motivasi Siswa dalam Bermain Peran melalui Media Audio Visual dengan Teknik Klarifikasi Nilai atau VCT (Value Clarifikation.
SANTI RAHAYU, 2101406621 PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN MELALUI MEDIA PHOTOSTORY DENGAN TEKNIK PENGANDAIAN DIRI SEBAGAI PENGARANG SERBA HADIR.

SANTI RAHAYU, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN MELALUI MEDIA PHOTOSTORY DENGAN TEKNIK PENGANDAIAN DIRI SEBAGAI PENGARANG SERBA HADIR.
RIBUT ACHWANDI, 2104000032 KONFLIK SOSIAL DAN POLITIK DALAM KUMPULAN CERPEN RAZIA AGUSTUS KARYA SOBRON AIDIT.

RIBUT ACHWANDI, KONFLIK SOSIAL DAN POLITIK DALAM KUMPULAN CERPEN RAZIA AGUSTUS KARYA SOBRON AIDIT.
M. ABDUL AZIZ MUSLIM, 2101402035 Pemakaian Media OHP dalam Meningkatkan Keterampilan Menyimak Dongeng Siswa Kelas VIIG MTs Taqwal Ilah Semarang.

M. ABDUL AZIZ MUSLIM, Pemakaian Media OHP dalam Meningkatkan Keterampilan Menyimak Dongeng Siswa Kelas VIIG MTs Taqwal Ilah Semarang.
FIA NURUL HIDAYATI, 2101406638 UNSUR INTRINSIK DALAM SERIAL NOVEL CAFE GAUL 1 LA TANSA MALE CAFE KARYA NURUL F HUDA SERTA KEMUNGKINANNYA SEBAGAI BAHAN.

FIA NURUL HIDAYATI, UNSUR INTRINSIK DALAM SERIAL NOVEL CAFE GAUL 1 LA TANSA MALE CAFE KARYA NURUL F HUDA SERTA KEMUNGKINANNYA SEBAGAI BAHAN.
FRANSISKA PUSPITA ARUM, 2101405588 PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN MENGGUNAKAN TEKNIK FAST WRITING MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL SISWA KELAS X-4 SMA.

FRANSISKA PUSPITA ARUM, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN MENGGUNAKAN TEKNIK FAST WRITING MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL SISWA KELAS X-4 SMA.
TRI WIDYANINGTYAS, 2101406630 PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN DENGAN TEKNIK MENERUSKAN CERITA MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS X-4 SMA.

TRI WIDYANINGTYAS, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN DENGAN TEKNIK MENERUSKAN CERITA MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS X-4 SMA.
ANNIKMATIN SHOLIKHAH, 2101405693 Penerapan Model ARCS sebagai Upaya Peningkatan Keterampilan Menceritakan Kembali Cerita Anak yang Dibaca melalui Teknik.

ANNIKMATIN SHOLIKHAH, Penerapan Model ARCS sebagai Upaya Peningkatan Keterampilan Menceritakan Kembali Cerita Anak yang Dibaca melalui Teknik.
ETY WINDIARTI, 2101405734 KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK LATIHAN BERTANYA TERBIMBING (PROBING QUESTION)

ETY WINDIARTI, KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK LATIHAN BERTANYA TERBIMBING (PROBING QUESTION)
RIZKA FITRI AMALIA, 2101406627 PENINGKATAN MENULIS TEKS BERITA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DAN TEKNIK 3M PADA SISWA KELAS VIII B SMP.

RIZKA FITRI AMALIA, PENINGKATAN MENULIS TEKS BERITA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DAN TEKNIK 3M PADA SISWA KELAS VIII B SMP.
RINA SULISETYOWATI, 2101407160 PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SOMAGEDE MELALUI TEKNIK CLUSTERING DENGAN MEDIA FOTO JURNALISTIK.

RINA SULISETYOWATI, PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SOMAGEDE MELALUI TEKNIK CLUSTERING DENGAN MEDIA FOTO JURNALISTIK.
LENI SALINDRI, 2101407011 PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS BERITA MENGGUNAKAN METODE PARTISIPATORI DENGAN TEKNIK ATTL (AMATI,TANYA,TULIS,LAPORKAN)

LENI SALINDRI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS BERITA MENGGUNAKAN METODE PARTISIPATORI DENGAN TEKNIK ATTL (AMATI,TANYA,TULIS,LAPORKAN)
GURISKA PRAMITA MUKTI, 2101406597 PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF DESKRIPSI TUMBUHAN/BINATANG DENGAN MEDIA BENDA ASLI MELALUI TEKNIK BERMAIN.

GURISKA PRAMITA MUKTI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF DESKRIPSI TUMBUHAN/BINATANG DENGAN MEDIA BENDA ASLI MELALUI TEKNIK BERMAIN.
LESTARININGSIH, 2101405667 PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA NYARING DENGAN TEKNIK BALAINANG MELALUI MEDIA BUKU BERGAMBAR PADA SISWA KELAS I SD NEGERI KARANGDUREN.

LESTARININGSIH, PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA NYARING DENGAN TEKNIK BALAINANG MELALUI MEDIA BUKU BERGAMBAR PADA SISWA KELAS I SD NEGERI KARANGDUREN.
AGUS RIYANTO, 2101405701 PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGAPRESIASI CERPEN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BERPIKIR INDUKTIF SISWA KELAS VII B SMP ISLAM.

AGUS RIYANTO, PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGAPRESIASI CERPEN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BERPIKIR INDUKTIF SISWA KELAS VII B SMP ISLAM.
RUMI ZAKHIATUS SHOLIKHAH, 2101405625 PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS BUKU HARIAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN LANGSUNG DAN TEKNIK MODELING PADA.

RUMI ZAKHIATUS SHOLIKHAH, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS BUKU HARIAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN LANGSUNG DAN TEKNIK MODELING PADA.
USWATUN KHASANAH, 2101405688 Peningkatan Keterampilan Membaca Cepat untuk Menemukan Ide Pokok dengan Teknik Skipping Ayunan Visual pada Siswa Kelas X.11.

USWATUN KHASANAH, Peningkatan Keterampilan Membaca Cepat untuk Menemukan Ide Pokok dengan Teknik Skipping Ayunan Visual pada Siswa Kelas X.11.
CUMRIAH, 2101407162 PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN PERSUASI DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL MELALUI MEDIA IKLAN LAYANAN MASYARAKAT PADA SISWA.

CUMRIAH, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN PERSUASI DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL MELALUI MEDIA IKLAN LAYANAN MASYARAKAT PADA SISWA.
MIFTAHURROHIM, 2101405661 Penggunaan Strategi Think-Talk-Write (TTW) untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Argumentasi pada Siswa Kelas X-9.

MIFTAHURROHIM, Penggunaan Strategi Think-Talk-Write (TTW) untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Argumentasi pada Siswa Kelas X-9.

Presentasi serupa

Iklan oleh Google