Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

GURU PEMBELAJAR Disampaikan pada sosialisasi Guru Pembelajar

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "GURU PEMBELAJAR Disampaikan pada sosialisasi Guru Pembelajar"— Transcript presentasi:

1 GURU PEMBELAJAR Disampaikan pada sosialisasi Guru Pembelajar
MGMP Matematika SMP Kab. Kudus Rabu, 21 September 2016

2 PROGRAM GURU PEMBELAJAR
Guru pembelajar adalah guru yang ideal yang terus belajar dan mengembangkan (upgrade) diri di setiap saat dan di manapun. Guru terus belajar dan mengembangkan diri bukan untuk pemerintah atau kepala sekolah, tapi memang sejatinya setiap pendidik atau guru adalah pembelajar. Hanya dari guru yang terus belajar dan berkarya akan muncul generasi pembelajar sepanjang hayat yang terus menerus berkontribusi pada masyarakat dan lingkungannya. Guru pembelajar adalah guru yang senantiasa terus belajar selama dia mengabdikan dirinya di dunia pendidikan. Ketika seorang guru memutuskan untuk berhenti atau tidak mau belajar maka pada saat itu dia berhenti menjadi guru atau pendidik.

3 Hubungan Rapor Merah GP dengan Nilai UKG Tahun 2015
Hitam (Memenuhi) atau Merah (Tidak Memenuhi) bukan ditentukan oleh tinggi rendahnya skor UKG, tetapi ditentukan oleh tercapai atau tidaknya angka Kriteria Capaian Minimal (KCM ≥ 55) dari tiap-tiap kelompok kompetensi (KK). Nilai KK adalah rerata dari kompetensi pedagogik dan profesional. Dalam UKG 2015 ada 10 KK yang diujikan yang merupakan turunan dari Standar Kompetensi Guru (SKG). Jadi, memperoleh nilai KK sedikit di atas 55 tapi merata pada 10 KK sudah cukup untuk menghitamkan Rapor UKG. Demikian sebaliknya memperoleh nilai KK sangat tinggi tetapi hanya beberapa KK dari 10 KK, maka dipastikan akan memerahkan Raport UKG. Kita tidak tahu dimana saja sebaran nomor soal yang merupakan representasi kelompok kompetensi (KK), karena soal di acak otomatis dari server pusat tiap-tiap peserta UKG.

4 3 MODA GURU PEMBELAJAR Moda Tatap Muka (8-10 modul)
Moda Daring Kombinasi (6-7 modul) Moda Daring (3-5 modul)

5 MODA TATAP MUKA Moda Tatap Muka merupakan sistem pembelajaran di mana terjadi interaksi secara langsung antara fasilitator dengan peserta pembelajaran. Fasilitator disebut Instruktur Nasional 60 JP (6-7 hari) untuk 2 Modul Jenis Moda Tatap Muka: Tatap Muka Penuh Tatap Muka Tidak Penuh (in-on-in) Tatap Muka dalam MGMP

6 PENILAIAN MODA TATAP MUKA
Nilai akhir (NA) peserta diperoleh dari komponen: Penilaian Sikap Penilaian Keterampilan Penilaian Pengetahuan: Tes Akhir (TA) scr online di TUK selama 1 jp (45 menit), Pilihan Ganda 30 soal terdiri dari 10 soal Pedagogik dan 20 soal Profesional.

7 Nilai Akhir Guru Kelas, Mapel, BK Moda Tatap Muka
NA = [{(NS x40%)+(NK x60%)}x40%] + [TA x 60%] NA =Nilai Akhir NS =Nilai Sikap (rerata dari nilai semua aspek sikap yang dinilai) NK= Nilai Keterampilan (rerata dari nilai keterampilan semua materi pokok) TA = Nilai Tes Akhir (Tes Pengetahuan)

8 MODA DARING Moda Dalam Jejaring (Daring) adalah program guru pembelajar yang dilaksanakan dengan memanfaatkan teknologi jaringan komputer dan internet. Fasilitator disebut Mentor Interaksi menggunakan video call 60 JP (6 minggu/6 sesi) untuk 2 Modul Jenis Moda Daring Daring Model 1 (Peserta, Pengampu, Admin) Daring Model 2 (Peserta, Mentor, Pengampu, Adm)

9 AKTIVITAS MODA DARING

10 MODA DARING KOMBINASI Moda daring kombinasi adalah moda yang mengkombinasikan antara tatap muka (luring) dan daring. Fasilitator disebut Mentor 60 JP (6 minggu/6 sesi) untuk 2 Modul Keterlibatan mentor melalui: Tatap muka di Pusat Belajar/MGMP Secara virtuil melalui video call

11 AKTIVITAS MODA DARING KOMBINASI

12 PENILAIAN MODA DARING Penilaian dalam Moda Daring akan dilakukan secara otomatis di dalam LMS. Nilai akhir (NA) peserta diperoleh dari komponen: Penilaian Diri (PD) Tes Sumatif Sesi (TS) Tes Akhir (TA)

13 Penilaian Diri (PD) Penilaian diri merupakan tugas-tugas (baik pengetahuan maupun keterampilan) yang harus diselesaikan oleh peserta Kemudian peserta menilai sendiri hasil pekerjaannya sesuai dengan rubrik yang telah disediakan di LMS

14 Tes Sumatif Sesi (TS) Tes sesi dilakukan oleh peserta di setiap akhir sesi Nilai tes sesi merupakan rata-rata dari keseluruhan nilai tes sesi yang dilakukan

15 Tes Akhir (TA) Tes akhir dilakukan oleh peserta pada akhir pembelajaran di Sesi Penutup. Pelaksanaan tes akhir dilakukan secara serentak di TUK sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan pada setiap kelas modul. Tes akhir akan digunakan sebagai nilai UKG ke-2 pada kelompok kompetensi yang diikuti.

16 Nilai Akhir Nilai akhir peserta diperoleh dengan komposisi sebagai berikut: Peserta akan mendapat sertifikat dengan kategori: Peserta yang nilai akhirnya di bawah 70 tidak akan mendapatkan sertifikat maupun surat keterangan. NA = 10%PD + 50%TS + 40%TA

17 WEB BROWSER PADA MODA DARING

18 FITUR-FITUR MODA DARING

19 SEKIAN DAN Terima kasih


Download ppt "GURU PEMBELAJAR Disampaikan pada sosialisasi Guru Pembelajar"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google