Upload presentasi
Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu
Diterbitkan olehBambang Budiono Telah diubah "7 tahun yang lalu
1
ARINI MAYANG FAUNI, Studi Komparasi Keefektifan Model Pembelajaran Problem Solving Berbantuan Media CD Interaktif dan Pembelajaran Ekspositori terhadap Hasil Belajar Akuntansi Pokok Bahasan Jurnal Penyesuaian ( Studi Kasus Mata Pelajaran Ekonomi pada Kelas XI IPS SMA Negeri 2 Magelang Tahun Ajaran 2010/2011 ).
2
Identitas Mahasiswa - NAMA : ARINI MAYANG FAUNI - NIM : PRODI : Pendidikan Ekonomi (Pendidikan Akuntansi) - JURUSAN : Pendidikan Ekonomi - FAKULTAS : Ekonomi - arijo_lov pada domain yahoo.com - PEMBIMBING 1 : Drs. Asrori, MS - PEMBIMBING 2 : Linda Agustina, SE., M.Si. - TGL UJIAN :
3
Judul Studi Komparasi Keefektifan Model Pembelajaran Problem Solving Berbantuan Media CD Interaktif dan Pembelajaran Ekspositori terhadap Hasil Belajar Akuntansi Pokok Bahasan Jurnal Penyesuaian ( Studi Kasus Mata Pelajaran Ekonomi pada Kelas XI IPS SMA Negeri 2 Magelang Tahun Ajaran 2010/2011 ).
4
Abstrak solving berbantuan media CD interaktif sebagai salah satu alternatif strategi pembelajaran.
5
Kata Kunci Hasil Belajar, Problem Solving, CD interaktif, Ekspositori
6
Referensi Aksara.
7
Terima Kasih
Presentasi serupa
© 2024 SlidePlayer.info Inc.
All rights reserved.