MENUJU UPN “VETERAN” YOGYAKARTA LEBIH MAJU DAN SEJAHTERA MELALUI FAKULTAS TEKNOLOGI MINERAL Oleh : Heru Sigit Purwanto (Dipresentasikan dalam pemilihan.

Presentasi berjudul: "MENUJU UPN “VETERAN” YOGYAKARTA LEBIH MAJU DAN SEJAHTERA MELALUI FAKULTAS TEKNOLOGI MINERAL Oleh : Heru Sigit Purwanto (Dipresentasikan dalam pemilihan."— Transcript presentasi:

1 MENUJU UPN “VETERAN” YOGYAKARTA LEBIH MAJU DAN SEJAHTERA MELALUI FAKULTAS TEKNOLOGI MINERAL
Oleh : Heru Sigit Purwanto (Dipresentasikan dalam pemilihan Dekan FTM, UPN “Veteran” Yogyakarta) Juni 2009

2 I. PENDAHULUAN 1.1 Sejarah Singkat
UPN merupakan monumen hidup bagi para pejuang bangsa, berdiri sejak tahun 1958 APN “Veteran” Yogyakarta, 1958 PTPN “Veteran” Yogyakarta, 1965 UPN “Veteran” Yogyakarta 1977(Kedinasan) UPN “Veteran” Yogyakarta 1995 (Swasta)

3 2. Perubahan status dari kedinasan ke swasta
UPN “Veteran” Yogyakarta sudah 14 tahun merupakan universitas swasta, akan tetapi kita dapat melihat sendiri kemajuan diberbagai jurusan dan satker penunjang pendidikan lainnya masih kurang dibanding universitas swasta lainnya yang setingkat di Yogyakarta. Kekurangan tersebut terdapat pada SDM (etos kerja), maupun dalam sarana fisiknya yang kurang mendukung, terutama peralatan dan komponen penunjang Laboratorium. Untuk 5 tahun yang lalu dan masa depan UPN “Veteran” sudah harus menuju ke Universitas Riset dan bersaing dipasar global yang ini masih perlu diperjuangkan. Melalui FTM, kami sudah mencanangkan Visi dan Misi pendidikan berdasarkan RISET dan ini yang perlu kita mulai.

4 II. PERENCANAAN STRATEGIS
2.1 Visi Menjadi Fakultas Kebumian berdasarkan Riset dan Pendidikan yang maju, mandiri serta berwawasan kejuangan, kebangsaan dan global.

5 2.2 Misi Sebagai lembaga pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berkualitas. Menghasilkan lulusan yang berkualitas tinggi, berwawasan kebangsaan dan berketuhanan, mampu bersaing ditingkat nasional maupun internasional. - Memberi andil dalam meningkatkan kemajuan pembangunan Indonesia dan peradaban dunia, melalui karya dibidang ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menjujung martabat bangsa.

6 2.3 Tujuan Mendukung kemajuan pembangunan nasional untuk kesejahteraan masyarakat, dengan menghasilkan kualitas kelulusan dan riset yang mampu bersaing ditingkat nasional maupun internasional dengan dilandasi nilai ketuhanan dan kebangsaan.

7 2.4 Kondisi Lingkungan Kondisi lingkungan eksternal:
Adanya intensitas kompetisi bisnis yang meningkat secara nyata diantara perguruan tinggi. Adanya kompetisi tajam dibidang persaingan penerimaan mahasiswa diantara perguruan tinggi, baik negeri maupun swasta, serta kwalitas lulusan. Adanya pertumbuhan dan penggunaan teknologi secara cepat, terutama dibidang informasi.

8 Kondisi lingkungan internal
Fakultas adalah ujung tombak suatu Universitas. Perlunya peningkatan jumlah dan kemampuan dosen serta karyawan secara berkala dalam berbagai disiplin. Kesejahteraan karyawan dan dosen dilingkungan FTM khususnya dan UPN “Veteran” Yogyakarta pada umumnya kurang merata dan kurang adil, sehingga banyak isu-isu yang berkembang, membuat suasana tidak kondusif yang kurang direspon oleh pimpinan. Hal ini karena kurang tegas dan konsistennya pimpinan dlm pelaksanaan sistem dan peraturan. Program S1 perlu ditingkatkan sistem pola pembelajaran dan konsistensi dosen mengajar (evaluasi tiap mengajar) serta kualitas kelulusan.

9 Program S2/Pascasarjana, perlu peningkatan dosen dalam networking dan hubungan dengan institusi lain untuk kontribusi masuknya mahasiswa S2/pascasarjana dan pendanaannya serta sarana laboratorium. Perlunya konsistensi dosen, seharusnya semakin tinggi stratanya semakin banyak waktunya untuk melaksanakan tugas akademik di kampus, bukan semakin banyak untuk memenuhi kebutuhan individu dan non akademik/diluar kampus. Perlu evaluasi secara berkala dan pelaksanaan terapi hasil evaluasi, sehingga tidak banyak berlarut suatu masalah yang tidak terselesaikan.

10 2.5 Isu Strategis 2.5.1 Tata Pamong
Kurang diberdayakan seluruh unit kerja. Strategi : Sistem tata pamong harus dirancang dan difungsikan untuk memberdayakan seluruh unit kerja sbg ujung tombak program Tridarma. Karier Dosen maupun Pegawai kurang terstruktur dng baik. Strategi : Transparansi, manajemen berbasis profesional, kompetensi, kinerja dan akuntabilitas menyeluruh harus dipraktekkan pada setiap aktivitas dan jenjang karier, terutama dilingkungan FTM.

11 Adanya sangsi dan penghargaan bagi dosen dan pegawai yang kurang adil.
Strategi :Peraturan yang berhubungan dengan pegawai harus dijalankan penuh ketegasan dan keadilan oleh pimpinan Fakultas dan Universitas. Kurang dihayatinya slogan disiplin, kejuangan dan kreatifitas oleh pegawai, dosen dan pimpinan. Strategi : Perlu dibentuk badan etika dan kedisiplinan yang memantau dan mengevaluasi perilaku dan kinerja dosen dan pegawai. Karena disiplin, kejuangan dan kreatifitas itu bukan hanya untuk mahasiswa saja tetapi juga berlaku bagi dosen, karyawan dan terutama pejabat/ pimpinan Fakultas dan UPN “Veteran” Yogyakarta

12 2.5.2 Program Akademik Seleksi mahasiswa, kurikulum, kualitas kelulusan menurun dan relevansi dng kesempatan dan kwalitas pekerjaan. Strategi : Seleksi berbasis “quality oriented”, kurikulum berbasis kompetensi, peningkatan lulusan berkualitas, relevansi pendidikan sarjana yang sesuai dengan ketenagakerjaan pangsa pasar dan pemantauan proses belajar-mengajar. Strategi : Peningkatan program mengajar yang berbasis riset, pemantauan dosen mengajar, peningkatan standarisasi sarana pendidikan, jalinan dan peningkatan mutu alumni (up-grading, career development center, dan treasure study).

13 Penelitian dan pengabdian dosen serta pendanaan publikasi hasil penelitian kurang.
Strategi : Program penelitian dan pengabdian perlu ditingkatkan terutama keterkaitannya dengan dunia industri dan pembangunan nasional, sebagai salah satu upaya pendanaan dan publikasi hasil penelitian. Pertemuan ilmiah antar dosen FTM dan UPN serta dunia Industri baik nasional maupun internasional segera diadakan secara menerus. Strategi : Mengefektifkan kelompok keahlian dosen untuk meningkatkan penelitian dan kajian dalam menunjungan peningkatan pendidikan berbasis riset dan sumbangan kepada dunia industri baik nasional maupun internasional.

14 2.5.3 Sumber Daya Manusia Pegawai & dosen kurang memposisikan dirinya bekerja di Universitas swasta. Strategi : Pengembangan sistem kepegawaian dan mengimplementasikan secara bertahap sesuai dengan model status swasta, segera menuju ISO pelayanan akademik 9001: 2000 (quality management system) ditahun 2012. Kepegawaian kurang inisiatif mengadakan kegiatan pengembangan kualitas personel. Strategi : Kepegawaian segera mengadakan kegiatan pengembangan kualitas personel. Pengembangan, pengoptimalan kemampuan SDM khususnya dosen harus didasarkan pada sistem pengukuran kinerja mengajar dan penelitian. Bagaimana cara menarik kembali perhatian dan ketaatan dosen dan pegawai ke aktivitas dalam kampus. Strategi : Perlu segera dilakukan sistem karier, penghargaan (“reward”) dan “punishment” yang tegas oleh pimpinan Fakultas / universitas.

15 2.5.4 Penjaminan Mutu Bagaimana meningkatkan mutu dan kualitas lulusan serta proses belajar mengajar dan penelitian. Strategi : Penjaminan kualitas (“Quality Assurance”) program pendidikan dan proses belajar mengajar serta penelitian perlu dikembangkan dan diimplementasikan sesegera mungkin. Beberapa aspek peningkatan pendidikan yang perlu dievaluasi agar mampu menghasilkan sistem pendidikan tinggi yang bermutu, yaitu ; aspek mutu, aspek keluaran, organisasi dan indikator kerja.( msl; pemantauan kelulusan sampai bekerja, sampai taraf pimpinan dst)

16 2.5.5 Sumber Daya Keuangan Pendanaan dan manajemen keuangan yang baik adalah prioritas utama dan konsekwensinya UPN “Veteran” menjadi status swasta penuh, yang mana Fakultas menjadi ujung tombak. Strategi : - Sistem perencanaan penganggaran berdasarkan program, diantaranya dengan peningkatan pemasukan yang jelas dari unit usaha dan jasa Fakultas, jasa Kajian dan Riset Fakultas dengan Industri selain dari Anggaran Rutin UPN Veteran. - Sumber dana yang masuk dan yang dikeluarkan harus terprogram dengan jelas dan tersistem .

17 Bagaimana cara yang simple dalam pengurusan keuangan di Fakultas maupun Universitas dan pencarian dana keluar selain dari penerimaan mahasiswa. Strategi : - Perlu petunjuk tahapan pengurusan uang secara tertulis, sehingga akan memudahkan setiap pekerja yang diberi wewenang mengurus keuangan. - Fakultas diberi peluang untuk menggali sumber pendanaan alternatif yang menuntut kemampuan kewirausahaan dari para pemimpin dilingkungan Fakultas maupun Universitas. - Semua dana masuk dan keluar harus dapat diaudit dengan jelas, terutama diberdayakannya pengauditan dari akuntansi FE UPN, ataupun akuntansi publik.

18 2.5.6 Infrastruktur Pengembangan infrastruktur fisik dan informasi perlu dilakukan apalagi dibidang jaringan informasi, terutama online yang akurat antara fakultas dng jurusan-jurusan. Strategi : - Perlu pengoptimalan standart fasilitas belajar-mengajar diseluruh jurusan, sehingga menjadikan proses belajar-mengajar yang mengenakkan. - Infrastruktur baru akan dikembangkan apabila sangat diperlukan, terutama dalam menuju Fakultas Riset untuk menunjang ke Universitas Riset menuju Kesejahteraan FTM,UPN “Veteran” Yogyakarta.

19 2.5.7 Unit Usaha Bagaimana cara menuju Kesejahteraan di lingkungan FTM, UPN “Veteran” Yogyakarta dan menjadikan kenyamanan dalam bekerja.. Strategi : - Pengembangan usaha perlu diperjelas antara usaha akademik, usaha penunjang dan usaha komersial. - Pengembangan unit usaha yang sudah ada untuk lebih profesional diantaranya working services dan BU Fakultas dan kerjasama dengan badan usaha lain diluar UPN dan menjadi sumberdana yang jelas bagi Fakultas. - Pengembangan usaha jasa lainnya dapat dirintis dari jasa penelitian,analisis laboratorium, jasa program,kerjasama dibidang pertambangan, migas, lingkungan dan lainnya. - Hasil keuntungan Unit Usaha sebagian dapat sebagai insentif bagi pegawai, baik berupa barang/uang secara berkala.

20 III. PENUTUP TERIMA KASIH KEPADA PANITIA PEMILIHAN DEKAN, ANGGOTA SENAT, DOSEN, PEGAWAI DAN MAHASISWA FTM UPN “VETERAN” YOGYAKARTA ATAS KESEMPATAN YANG DIBERIKAN. TERIMA KASIH ATAS PERHATIANNYA MOHON MAAF APABILA ADA HAL-HAL YANG KURANG BERKENAN DAN TERIMA KASIH APABILA IBU2 DAN BAPAK2 BERKENAN MEMILIH & MENGAMANAHKAN KE SAYA SEBAGAI DEKAN, INSYAALLAH ALLAH MERIDHOI..AMIIN.

21 KONDISI SEKARANG KONDISI YANG AKAN DICAPAI
1. PENDIDIKAN/PENGAJARAN A.MAJU - Penerimaan & Kualitas kelulusan turun 1. PENDIDIKAN - Fasilitas Mahasiswa Jumlah & Kualitas ditingkatkan - Kualitas dosen Fasilitas & Kenyamanan ditambah 2. PENELITIAN Peningkatan Kualitas Dosen - Penelitian Dosen Kurang 2. PENELITIAN - Penelitian Melibatkan Mhs Peningkatan Penelitian Dosen, - Penelitian dng Instansi lain melibatkan Mhs dan Instansi lain 3. PENGABDIAN PENGABDIAN - Dosen kurang berinisiatif Rangsangan peningkatan pengabdian - Kurang terstruktur Data base dan penambahan dana 4.KESEJAHTERAAN B. SEJAHTERA - Kurang merata Pemerataan Kesejahteraan - Kurang penerimaan Insentif uang/barang, kesehatan - Kurang Kenyamanan Kenyamanan dalam bekerja PROGRAM STRATEGI - Passing grade (quality oriented, income) - Pemantauan Kelulusan & Dosen, Kursus Dosen, Q.A - Lomba Karya Tulis, Pertemuan ilmiah dosen UPN - Kerjasama penelitian dng instansi lain - Pemberian insentif, HaK Paten, Rujukan - Penggunaan dana berdasar skala prioritas - Efisiensi, Optimalisasi, komputer bagi dosen - Goal oriented bukan income oriented - Jasa penelitian & LAB,Networking, Evaluasi - Konsistensi peraturan, Unit Usaha Fakultas Heru Sigit, UPN,2009