FISH POPULATION DYNAMICS & STOCK ASSESSMENT

Presentasi berjudul: "FISH POPULATION DYNAMICS & STOCK ASSESSMENT"— Transcript presentasi:

1 FISH POPULATION DYNAMICS & STOCK ASSESSMENT
(DINAMIKA POPULASI & PENDUGAAN STOK IKAN) NAMA MK : DINAMIKA POPULASI IKAN KODE MK : PFF3123 TANGGUNG JAWAB : PSP & MSP CAPAIAN PEMBELAJARAN *): Menguasai konsep-konsep dasar dinamika populasi dan stok sumber daya perikanan dalam kaitannya dengan tindakan operasional manajemen perikanan (tangkap) Mampu mengidentifikasi dan mengukur parameter stok dari data yang tersedia, terutama sebaran frekuensi panjang; Mampu menghitung dan analisis faktor seleksi alat tangkap (model trawl dan gill net) dalam kaitannya dengan perikanan berkelanjutan Mampu mengukur dan melakukan analisis status eksploitasi stok dalam mendukung tindakan manajemen perikanan (tangkap) Setiap dosen kelas harus memahami/mendalami dan mampu menjelaskan kepada mahasiswa – keempat learning outcomes pada slide *) silahkan dievaluasi pada akhir kuliah

2 PENGASUH MK: FISH POPULATION DYNAMICS & STOCK ASSESSMENT
(DINAMIKA POPULASI & PENDUGAAN STOK IKAN) PENGASUH MK: Dewa Gede Raka Wiadnya *) – Arief Setyanto – Daduk Setyohadi – Feni Iranawati – Gatut Bintoro – Ledhyane Ikan Harlyan – Dosen kelas memastikan / konfirmasi portal dari masing-masing dosen kelas Mahasiswa didoring untuk menulis kepada dosen kelas melalui (dokumentasi autentik) Komunikasi melalui sms: tidak optimal dalam menyampaikan ide melalui tulisan standar, kurang terdokumentasi

3 FISH POPULATION DYNAMICS & STOCK ASSESSMENT
(DINAMIKA POPULASI & PENDUGAAN STOK IKAN) ASISTEN MAHASISWA: XXX, kontak: XXX *) XXX, kontak: XXX XXX ... Proses rekruitmen dan training asisten (SKPI) harus sudah dilakukan sebelum akhir minggu ke-2 *) Ingat kontak asisten dan Koordinator asisten anda

4 FISH POPULATION DYNAMICS & STOCK ASSESSMENT
(DINAMIKA POPULASI & PENDUGAAN STOK IKAN) KONTAK TUGAS: Senin 11:10 – 12:30 Senin 11:10 – 12:30 Senin 18:00 – 19:40 Senin 18:00 – 19:40 Selasa 11:10 – 12:30 Selasa 11:10 – 12:30 Rabu 18:00 – 19:40 Kamis 11:10 – 12:30 Kamis 11:10 – 12:30 Kamis 18:00 – 19:40 Kamis 18:00 – 19:40

5 FISH POPULATION DYNAMICS & STOCK ASSESSMENT
(DINAMIKA POPULASI & PENDUGAAN STOK IKAN) KONTRAK KULIAH: Ujian Tengah Semester Bobot 30% Ujian Akhir Semester Bobot 35% Tugas-Tugas Bobot 15% Praktikal Bobot 20% Presensi (Ujian Akhir Semester) ditentukan oleh SubBag Akademik, bukan pengampu / koordinator Ujian Susulan UTS – alasan tertulis kepada koordinator. Koordinator memberikan memo kepada dosen kelas Ujian susulan UAS – alasan tertulis kepada PD I. PD I memberikan memo kepada dosen kelas Peserta berhak terlambat datang kuliah asal tidak mengganggu kuliah Jika berhalangan atau terlambat, Pengampu (dosen) memberitahu pelayanan kelas Setiap dosen kelas harus mentaati Kode Etik (·) pembelajaran dan pelayanan kepada pelanggan, seperti tertuang pada slide di atas

6 FISH POPULATION DYNAMICS & STOCK ASSESSMENT
(DINAMIKA POPULASI & PENDUGAAN STOK IKAN) MEKANISME KELUHAN: Keluhan tidak puas terhadap nilai ujian, tugas, atau praktikal diajukan kepada koordinator MK (D.G.R. Wiadnya). Jika belum puas atau mencakup lebih dari 25% anggota kelas (pada nilai dibawah C), keluhan disampaikan kepada PD I melalui Ketua Jurusan. Keputusan akhir dikeluarkan oleh PD I melalui rapat bersama Ketua-Ketua Jurusan dan ketua Laboratorium Keluhan pembelajaran kepada dosen kelas, disampaikan kepada koordinator MK. Jika tidak memuaskan, keluhan disampaikan kepada PD I. Keputusan akhir dikeluarkan oleh PD I melalui rapat dengan Ketua-Ketua Jurusan dan Ketua Laboratorium Jika ingin menyampaikan keluhan secara tertutup, disampaikan melalui kotak saran, yang akan diproses oleh UJM FPIK Setiap dosen kelas harus terbuka terhadap kritik membangun

7 FISH POPULATION DYNAMICS & STOCK ASSESSMENT
(DINAMIKA POPULASI & PENDUGAAN STOK IKAN) UMPAN BALIK PELANGGAN: Pada Akhir kuliah (minggu-14), mahasiswa memberikan umpan balik kepada dosen kelas dengan mengisi 15 pertanyaan, terdiri dari 11 pilihan berganda dan 4 komentar tertulis masing-masing satu kalimat – hasil analisis akan digunakan oleh koordinator untuk perbaikan pembelajaran berikutnya; Form evaluasi dosen, oleh mahasiswa, pada saat UAS – analisis dilakukan oleh UJM FPIK Keluhan pelanggan sesuai mekanisme yang diatur tersendiri Pada kuliah terakhir, setiap dosen kelas harus mempersiapkan FORM UMPAN BALIK PELANGGAN (ada pada koordinator), dan meminta kepada mahasiswa untuk memberikan umpan balik secara jujur dan membangun. Data umpan balik setiap kelas akan dianalisis oleh koordinator

8 FISH POPULATION DYNAMICS & STOCK ASSESSMENT
(DINAMIKA POPULASI & PENDUGAAN STOK IKAN) BAHAN AJAR: Buku Klasik: Sparre & Venema, introduction to tropical fish stock assessment. Part 1: Manual - pdf Hart & Reynold, Handbook of fish biology & fisheries. Vol 1: fish biology – pdf Hart & Reynold, Handbook of fish biology & fisheries. Vol 2: fisheries – pdf Modul Dinamika Populasi – pdf / hard copy Power point Tatap Muka Bahan praktikal – dipersiapkan asisten (SKPI) Keterangan dosen selama kuliah

9 Jadwal-jadwal: FISH POPULATION DYNAMICS & STOCK ASSESSMENT
(DINAMIKA POPULASI & PENDUGAAN STOK IKAN) Jadwal-jadwal: Ujian Tengah Semester, dilakukan serentak – Sabtu, 31 Oktober 2015, jam: 8:30 – 10:30, di Gendung D, Lt. 2 dan Lt. 3 Ujian Akhir Semester, menunggu jadwal dari SubBag Akademik, setelah minggu tenang – seluruh materi (awal sampai akhir) Praktikal dilakukan hari Sabtu, menunggu jadwal dari asisten parktikal (SKPI) Tugas – pemberitahuan dosen kelas – waktu satu minggu, disetorkan ke kelas Setiap dosen dan asisten harus mempersiapkan pada radar-screen anda bahwa ujian tengah semester akan dilakukan secara serentak pada tanggal 31 Oktober 2015 Setiap akhir satu Tatap Muka, setiap dosen kelas diharapkan membuat 1 atau dua soal dari pertanyaan-pertanyaan mahasiswa. Hal ini akan memudahkan dalam mengumpulkan bank soal dikemudian hari Soal UTS/UAS akan dimintakan validasi kepada Ketua Laboratorium atau KaJur

10 Laptop FISH POPULATION DYNAMICS & STOCK ASSESSMENT
(DINAMIKA POPULASI & PENDUGAAN STOK IKAN) Laptop Minggu depan – Laptop (program Excell) diset pada satuan global Minggu depan Laptop diinstall software NtSysPC dan FISAT (oleh asisten) Setiap dosen dan asisten harus mempersiapkan pada radar-screen anda bahwa ujian tengah semester akan dilakukan secara serentak pada tanggal 31 Oktober 2015 Setiap akhir satu Tatap Muka, setiap dosen kelas diharapkan membuat 1 atau dua soal dari pertanyaan-pertanyaan mahasiswa. Hal ini akan memudahkan dalam mengumpulkan bank soal dikemudian hari Soal UTS/UAS akan dimintakan validasi kepada Ketua Laboratorium atau KaJur

11 FISH POPULATION DYNAMICS & STOCK ASSESSMENT
(DINAMIKA POPULASI & PENDUGAAN STOK IKAN) Capaian Pembelajaran (CP) pada TM-1: Menguasai konsep dasar Dinamika Populasi Ikan Menguasai konsep dasar Stok Sumberdaya Perikanan dalam kaitannya dengan tindakan operasional manajemen perikanan 3. Menguasai konsep dasar manajemen perikanan tangkap

12 FISH POPULATION DYNAMICS & STOCK ASSESSMENT
(DINAMIKA POPULASI & PENDUGAAN STOK IKAN) KONSEP DASAR Dinamika populasi Proses-proses seperti reproduksi, pertumbuhan, rekruitmen, mortalitas, imigrasi, dan emigrasi yang menentukan besarnya stok atau populasi ikan Sekali bereproduksi, ikan kuniran (Upeneus sp.) menghasilkan berapa jumlah larva? Sekali bereproduksi, ikan hiu (Carcharhinus sp) menghasilkan berapa juvenil? Mana diantara kedua kelompok tersebut yang potensial terancam punah lebih dulu kalau mengalami tekanan penangkapan dengan intensitas (jumlah) yang sama?

13 FISH POPULATION DYNAMICS & STOCK ASSESSMENT
(DINAMIKA POPULASI & PENDUGAAN STOK IKAN) KONSEP DASAR Reproduksi Mortalitas alami Kotak Hitam Populasi atau Stok pertumbuhan Penangkapan Imigrasi Emigrasi P1 = P0 + (R + G + I) – (M + F + E) Jika (R + G + I) > (M + F + E), maka P1 > P0, simbol > kadang bisa diganti dengan ≥ Jika sebaliknya, maka P1 < P0 Jika (R + G + I) = (M + F + E), maka P1 = P0, daya dukung maksimum kotak hitam tercapai

14 D = A – (B + C) FISH POPULATION DYNAMICS & STOCK ASSESSMENT
(DINAMIKA POPULASI & PENDUGAAN STOK IKAN) KONSEP DASAR – budidaya KAJAPUNG Limbah Pakan (A) AKUMULASI LIMBAH Di Dasar Karamba (D) Limbah Bio-Degrade (B) Limbah terbawa Arus (C) D = A – (B + C) Jika A > (B + C), maka D > 0, daya dukung kotak hitam terlewati  over capacity Jika A = B + C, maka D = 0, daya dukung kotak hitam tercapai

15 KONSEP DASAR STOK IKAN STOK IKAN – kumpulan individu satu spesies, saling tercampur satu sama lain (bereproduksi, dll) sehingga mempunyai parameter yang sama, menempati wilayah tertentu A

16 KONSEP DASAR STOK IKAN STOK IKAN – kumpulan individu satu spesies, saling tercampur satu sama lain (bereproduksi, dll) sehingga mempunyai parameter yang sama, menempati wilayah tertentu A A Satu spesies bisa lebih dari satu stok. Stok pasti satu spesies. A A

17 KONSEP DASAR STOK IKAN STOK IKAN – kumpulan individu satu spesies, saling tercampur satu sama lain (bereproduksi, dll) sehingga mempunyai parameter yang sama, menempati wilayah tertentu Banyak plankton warna ikan akan berwarna hijau biru, sementara yang sedikit makanan akan berwarna kuning coklat Yang atas jadi stok yang terpisah, sementara yang bawah akan menjadi stok yang sama karena ada kemungkinan bercampur.

18 KONSEP DASAR STOK IKAN STOK IKAN – kumpulan individu satu spesies, saling tercampur satu sama lain (bereproduksi, dll) sehingga mempunyai parameter yang sama, menempati wilayah tertentu Stok X Y Z A = A1 A = A2 A = A3 A = A4 Jika A1 berkurang, A2 tidak bisa memperbaiki Jika A3 berkurang, diperbaiki oleh A4 melalui emigrasi Manajemen A1 dan A2 terpisah Manajemen A3 dengan A4 menjadi satu kesatuan. Jika stok di A3 tertekan berat, nelayan di A3 memberi kompensasi di A4, karena stok A3 bia dipulihkan oleh A4 Jika trjadi kolaps pada spesies dengn stok yang sama maka akan terjadi saling pemulihan oleh stok yang sama A2 dan A3 pengelolaan harus berhati-hati karena dikhawatirkan adanya perbedaan stok. A1 A2 A3 A4

19 Tergantung dari kemampuan identifikasi spesies ikan
KONSEP DASAR STOK IKAN STOK IKAN – kumpulan individu satu spesies, saling tercampur satu sama lain (bereproduksi, dll) sehingga mempunyai parameter yang sama, menempati wilayah tertentu Tergantung dari kemampuan identifikasi spesies ikan Sering menjadi masalah – bahkan bagi dosen perikanan yang sudah senior

20 TUGAS 1 – Spesies ikan Berapa jumlah total spesies ikan yang sudah ditemukan (oleh ilmu pengetahuan di dunia? Binatang bertulang belakang (vertebrata) dibagi dalam 5 kelompok: ikan, amfibi, Reptil, Burung, dan Mamalia. Dibanding dengan jumlah total spesies vertebrata, berapa persen jumlah spesies ikan? (ratio antara spesies ikan dan total vertebrata) Berapa jumlah total spesies ikan yang sudah ditemukan di Indonesia? Berapa jumlah total spesies ikan laut yang ditemukan di Indonesia? Jawaban anda dikirimkan ke