Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

SUPRIYANTI, 1402908194 Peningkatan Aktivitas Siswa Materi Gaya dan Gerak IPA Melalui CD Interaktif Dengan Pendekatan Kontekstual Pada Kelas IV SDN 1 Tegorejo.

Diterbitkan olehVera Sudirman Telah diubah "6 tahun yang lalu

Presentasi serupa

Presentasi berjudul: "SUPRIYANTI, 1402908194 Peningkatan Aktivitas Siswa Materi Gaya dan Gerak IPA Melalui CD Interaktif Dengan Pendekatan Kontekstual Pada Kelas IV SDN 1 Tegorejo."— Transcript presentasi:

1 SUPRIYANTI, Peningkatan Aktivitas Siswa Materi Gaya dan Gerak IPA Melalui CD Interaktif Dengan Pendekatan Kontekstual Pada Kelas IV SDN 1 Tegorejo Kabupaten Kendal

2 Identitas Mahasiswa - NAMA : SUPRIYANTI - NIM : PRODI : Pendidikan Guru Sekolah Dasar - JURUSAN : Pendidikan Sekolah Dasar - FAKULTAS : Ilmu Pendidikan PEMBIMBING 1 : Sutji Wardhayani, S.Pd, M.Kes - PEMBIMBING 2 : Atip Nurharini, S.Pd, M.Pd - TGL UJIAN :

3 Judul Peningkatan Aktivitas Siswa Materi Gaya dan Gerak IPA Melalui CD Interaktif Dengan Pendekatan Kontekstual Pada Kelas IV SDN 1 Tegorejo Kabupaten Kendal

4 Abstrak 2010/2011 dalam pembelajaran IPA.

5 Kata Kunci Aktivitas Belajar. Pembelajaran IPA melalui CD- Interaktif, Pendekatan kontekstual.

6 Referensi Yasa,Doantara Contextual Teaching And Learning. Jakarta

7 Terima Kasih

Download ppt "SUPRIYANTI, 1402908194 Peningkatan Aktivitas Siswa Materi Gaya dan Gerak IPA Melalui CD Interaktif Dengan Pendekatan Kontekstual Pada Kelas IV SDN 1 Tegorejo."

Presentasi serupa

FARIHATIN NI'MAH, 1402205833 MENINGKATKAN PEMBELAJARAN PETA WILAYAH NKRI DENGAN TEKNIK MENEMPEL PADA SISWA KELAS IV SDN KROBOKAN 02.

FARIHATIN NI'MAH, MENINGKATKAN PEMBELAJARAN PETA WILAYAH NKRI DENGAN TEKNIK MENEMPEL PADA SISWA KELAS IV SDN KROBOKAN 02.
AGUS RIWANTO, 1402206572 Meningkatkan Hasil Belajar Menghitung Luas Segitiga Siku-Siku Melalui Metode Drill Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Ngaliyan 03.

AGUS RIWANTO, Meningkatkan Hasil Belajar Menghitung Luas Segitiga Siku-Siku Melalui Metode Drill Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Ngaliyan 03.
SUNARKO, 1404907066 PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA MELALUI METODE EJA DENGAN ALAT PERAGA KARTU KATA PADA SISWA KELAS 3 SDN 2 WINDUNEGARA.

SUNARKO, PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA MELALUI METODE EJA DENGAN ALAT PERAGA KARTU KATA PADA SISWA KELAS 3 SDN 2 WINDUNEGARA.
DURI MUSYAROKHAH YUSUF, 1402706190 BIMBINGAN BELAJAR DALAM MENINGKATKAN KETRAMPILAN MEMBACA PERMULAAN BAGI SISWA KELAS 11 SDN 02 DANASARI KECAMATAN PEMALANG.

DURI MUSYAROKHAH YUSUF, BIMBINGAN BELAJAR DALAM MENINGKATKAN KETRAMPILAN MEMBACA PERMULAAN BAGI SISWA KELAS 11 SDN 02 DANASARI KECAMATAN PEMALANG.
ENDANG ASTUTIK, 1301402004 KEEFEKTIFAN TEKNIK MODELING SIMBOLIS DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS V SDN SEKARAN 01 GUNUNGPATI.

ENDANG ASTUTIK, KEEFEKTIFAN TEKNIK MODELING SIMBOLIS DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS V SDN SEKARAN 01 GUNUNGPATI.
ANIK WIJAYANTI, 1402907194 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn PADA SISWA KELAS II.

ANIK WIJAYANTI, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn PADA SISWA KELAS II.
SULISTYONINGSIH, 6102909024 MODEL PEMBELAJARAN KESEIMBANGAN GERAK DALAM PENJASORKES MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN PERSAWAHAN PADA SISWA KELAS III SD NEGERI.

SULISTYONINGSIH, MODEL PEMBELAJARAN KESEIMBANGAN GERAK DALAM PENJASORKES MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN PERSAWAHAN PADA SISWA KELAS III SD NEGERI.
MINARTI, 1402908185 PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA AKSARA JAWA MELALUI PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBANTUAN MACROMEDIA FLASH PADA SISWA SEKOLAH DASAR.

MINARTI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA AKSARA JAWA MELALUI PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBANTUAN MACROMEDIA FLASH PADA SISWA SEKOLAH DASAR.
CUMRIAH, 2101407162 PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN PERSUASI DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL MELALUI MEDIA IKLAN LAYANAN MASYARAKAT PADA SISWA.

CUMRIAH, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN PERSUASI DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL MELALUI MEDIA IKLAN LAYANAN MASYARAKAT PADA SISWA.
ANA EKA PRIHATININGSIH, 1402407136 PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN MEDIA.

ANA EKA PRIHATININGSIH, PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN MEDIA.
LELIA VIKA ERDIAN, 1402407060 MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS DI KELAS.

LELIA VIKA ERDIAN, MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS DI KELAS.
HASTA MASITOH HUSNA, 4401403077 MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN KONSEP ORGANISASI KEHIDUPAN MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DI MTs.

HASTA MASITOH HUSNA, MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN KONSEP ORGANISASI KEHIDUPAN MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DI MTs.
NING HARNINGSIH, 6102909110 PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH DALAM PENJASORKES MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN PERSAWAHAN PADA SISWA.

NING HARNINGSIH, PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH DALAM PENJASORKES MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN PERSAWAHAN PADA SISWA.
DYAH PUSPITASARI, 4301404084 Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Kimia Pokok Bahasan Hidrokarbon Melalui Model Pembelajaran Contextual Teaching and.

DYAH PUSPITASARI, Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Kimia Pokok Bahasan Hidrokarbon Melalui Model Pembelajaran Contextual Teaching and.
ARISMI KUWATI, 1402908076 Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe JIGSAW Sebagai Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar IPA di Kelas V SDN 02 Bulungkulon.

ARISMI KUWATI, Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe JIGSAW Sebagai Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar IPA di Kelas V SDN 02 Bulungkulon.
PRIH SURATINI, 1402907226 Peningkatan Prestasi Belajar IPA Dengan Teknik Bimbingan Belajar Kelompok Pada Siswa Kelas V SD Lamper Kidul 02 Semarang.

PRIH SURATINI, Peningkatan Prestasi Belajar IPA Dengan Teknik Bimbingan Belajar Kelompok Pada Siswa Kelas V SD Lamper Kidul 02 Semarang.
ANGGUN ZUHAIDA, 4301407001 Pengaruh Penggunaan Media Chemistry Web dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Materi.

ANGGUN ZUHAIDA, Pengaruh Penggunaan Media Chemistry Web dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Materi.
HERI PURWANTO, 6101908086 STATUS KESEGARAN JASMANI SISWA PUTRA KELAS IV DAN V SD NEGERI BLUBUK 05 KECAMATAN DUKUHWARU KABUPATEN TEGAL TAHUN PELAJARAN 2009/2010.

HERI PURWANTO, STATUS KESEGARAN JASMANI SISWA PUTRA KELAS IV DAN V SD NEGERI BLUBUK 05 KECAMATAN DUKUHWARU KABUPATEN TEGAL TAHUN PELAJARAN 2009/2010.
SUPRIYATI, 6102909027 PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KESEIMBANGAN GERAK DALAM PENJASORKES MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN IRIGASI PADA SISWA KELAS V SD.

SUPRIYATI, PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KESEIMBANGAN GERAK DALAM PENJASORKES MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN IRIGASI PADA SISWA KELAS V SD.
IFA SEFTIA RAKHMA WIDIYANTI, 4201407016 TRANSVISI BERVISI SETS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BENCANA TANAH LONGSOR TERINTEGRASI DALAM MATERI GAYA UNTUK SISWA.

IFA SEFTIA RAKHMA WIDIYANTI, TRANSVISI BERVISI SETS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BENCANA TANAH LONGSOR TERINTEGRASI DALAM MATERI GAYA UNTUK SISWA.

Presentasi serupa

Iklan oleh Google