UNIVERSITAS MERCU BUANA JAKARTA 2012

Presentasi berjudul: "UNIVERSITAS MERCU BUANA JAKARTA 2012"— Transcript presentasi:

1 UNIVERSITAS MERCU BUANA JAKARTA 2012
MODUL 6 Desain Penelitian Oleh Dr. CecepWinata, MSi FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS MERCU BUANA JAKARTA 2012 ‘12 Metodologi Penelitian Dr. Cecep Winata, M.Si. 1 Pusat Bahan Ajar dan E-learning Universitas Mercu Buana

2 secara garis besar mulai dari hipotesis sampai kepada analisis data.
c. Desain merupakan cetak biru yang berupa prosedur-prosedur secara garis besar mulai dari hipotesis sampai kepada analisis data. Desain memberi jawaban atas pertanyaanpertanyaan seperti: (1) teknik apa yang akan dipakai untuk mengumpulkan data? (2) penarikan sampel apa yang akan dipakai? (3) bagaimana melakukan pengolahan dan analisis datanya? d. Desain penelitian tidak dilihat dari sisi ilmiah atau tidak ilmiah, tetapi dilihat dari segi baik atau tidak baik saja. Desain penelitian mencakup 4(empat) macam kegiatan : Desain Data Dalam merencanakan pemakaian data, tentukan jenis datanya, termasuk penentuan desain sampel yang representatif yang sesuai dengan tujuan riset maupun kesimpulan yang akan diambil. Mengenai pemilihan teknik sampling yang akan dipakai, apakah akan menggunakan probability sampling atau nonprobability sampling ataupun kombinasi keduanya, tergantung pada inferensi statistik yang akan dibuat. Desain Instrumen Instrumen pengumpulan data, misalnya kuesioner, perlu dievaluasi terlebih dahulu agar data yang nantinya terkumpul tetap sesuai dengan apa yang diperlukan. Desain Analisis Sebenarnya, jika desain hipotesis sudah baik, maka desain analisis secara paralel dapat dikembangkan. Jadi, hipotesis akan baik jika konsisten dengan analisis yang akan dibuat. Hipotesis merupakan titik tolak analisis, di mana hasil akhir dari analisis diharapkan menyerupai apa yang dilukiskan dalam hipotesis. Desain analisis memerlukan alatalat analisis, seperti metode statistika (yang sudah sangat berkembang). Walaupun pemakaian metode statistika sudah merupakan hal lumrah, tetapi asumsi-asumsi dasar yang berlaku pada alas statistika tersebut Metodologi Penelitian Dr. Cecep Winata, M.Si. ‘12 Pusat Bahan Ajar dan E-learning Universitas Mercu Buana 3

3 berbagai cara, antara lain observasi dan wawancara. Jenis
Studi eksplorasi, pada dasarnya adalah untuk memahami karakteristik.fenomena atau masalah yang diteliti, karena belum banyaknya literatur atau hasil penelitian yang membahas masalah tersebut atau masalah yang sejenis. Studi ini diperlukan untuk menjajaki sifat dan pola fenomena yang menarik perhatian peneliti dan merupakan usaha untuk memperoleh pengetahuan yang bermanfaat untuk penyusunan konstruksi teori. Peneliti melalui studi eksplorasi dapat mengembangkan konsep atau constructyang jelas dan mendefinisikan variabel-variabel penelitian yang penting'. Studi ini setidaknya mempunyai tiga tujuan yang saling terkait: (1) melakukan diagnosa terhadap fenomena tertentu, (2) menyaring alternatif-alternatif, (3) menemukan ide-ide baru. Studi penjajakan dalam penelitian bisnis umumnya dilakukan untuk mengklarifikasi masalah-masalah bisnis yang kurang jelas atau ambiguitas. Sebelum dilakukan penelitian untuk menemukan solusi masalah, terlebih dahulu dilakukan studi eksplorasi untuk memperoleh informasi mengenai esensi masalah yang terjadi. Hasil dari studi eksplorasi memberi dukungan informasi berupa klarifikasi masalah untuk melakukan penelitian lebih lanjut. Studi eksplorasi dapat dikelompokkan ke dalam empat kategori: (1) survei pengalaman, (2) analisis data sekunder, (3) metode studi kasus, (4) uji coba(pilot study) untuk analisis kualitatif Data yang dikumpulkan dalam penelitian eksplorasi dapat menggunakan berbagai cara, antara lain observasi dan wawancara. Jenis dikumpulkan dalam penelitian ini sebagian besar berupa data kualitatif. Studi Deskriptif Studi deskriptif (descriptive study), merupakan penelitian terhadap suatu fenomena atau populasi tertentu yang diperoleh peneliti dari subyek berupa: individu, organisasional, industri atau perspektif yang lain. Tujuan studi ini untuk menjelaskan aspek-aspek yang relevan dengan fenomena yang diamati. Studi ini membantu peneliti untuk: menjelaskan karakteristik subyek yang diteliti, mengkaji berbagai aspek dalam fenomena data yang ‘12 Metodologi Penelitian Dr. Cecep Winata, M.Si. 5 Pusat Bahan Ajar dan E-learning Universitas Mercu Buana