JL.MATAWAI AMAHU No.RT.10/RW.05 KEL.KAMBAJAWA

Presentasi berjudul: "JL.MATAWAI AMAHU No.RT.10/RW.05 KEL.KAMBAJAWA"— Transcript presentasi:

1 JL.MATAWAI AMAHU No.RT.10/RW.05 KEL.KAMBAJAWA
YAYASAN BINA SUMBA ROBBANI WAINGAPU SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) C E R D A S C E R I A JL.MATAWAI AMAHU No.RT.10/RW.05 KEL.KAMBAJAWA HP , dan WAINGAPU

2 SDIT CERDAS CERIA Latar Belakang Pendirian
PROGRAM PENDIDIKAN YANG BERKESINAMBUNGAN AMANAH DAN TANGGUNG JAWAB BERSAMA TERHADAP KUALITAS DAN MUTU PENDIDIKAN DASAR PERSEMBAHAN TERBAIK BAGI PUTRA-PUTRI SUMBA SEBUAH MODEL PERPADUAN KURIKULUM UMUM, PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN KEMANDIRIAN KETERSEDIAAN SUMBER DAYA MANUSIA, SARANA DAN PRASARANA

3 SDIT CERDAS CERIA Model Integrasi yang diterapkan :
Integrasi pembiasaan prilaku akhlak mulia, kecakapan ideal, kecendekiaan yang terasah dan keterampilan yang memandirikan

4 SDIT CERDAS CERIA VISI :
MEWUJUDKAN GENERASI ISLAMI YANG BERAKHLAK QUR’ANI, BERKARAKTER KUAT, MEMILIKI INTELEKTUAL YANG TINGGI DAN MANDIRI

5 SDIT CERDAS CERIA MISI :
Mendidik dan membiasakan anak didik untuk selalu berinteraksi dengan Al-Qur’an sebagai landasan berpikir, berucap dan bertindak. Mendidik dan membiasakan anak didik untuk memiliki semangat juang tinggi, jiwa kepemimpinan, kreatif, inovatif, produktif dengan jiwa yang percaya diri dan pantang menyerah. Mendidik dan membiasakan anak didik untuk selalu memiliki tanggungjawab dan kepedulian pada diri sendiri, orang lain, lingkungan sekitar hingga lingkungan internasional. Mendidik dan menanamkan kepada anak didik untuk selalu berpikir ilmiah, berwawasan luas, memiliki sikap kritis dan memiliki semangat solutif dan eksploratif dengan menyelengarakan program pembelajaran yang efektif, berorientasi pada mutu dan keilmuan; Mendidik dan menumbuhkan anak-anak untuk belajar mandiri dengan berwirausaha melalui program pendidikan berbasis wirausaha. Optimalisasi profesionalisme tenaga pendidik dan kependidikan.

6 SDIT CERDAS CERIA Penerapan Metode Pendidikan :
Hikmah (Rational Phylosopical Method), yakni pembagian materi pelajaran disesuaikan dengan kemampuan berfikir peserta didik (kognitif) Mauizhah Hasanah (Behavior Method), yakni memberikan keteladanan yang baik pada peserta didik (afektif) Mujadalah (Discussion Method), yakni memberikan kesempatan pada peserta didik untuk mencoba memecahkannya sendiri (Psikomotorik)

7 SDIT CERDAS CERIA BERIMAN CAKAP CENDIKIA MANDIRI

8 SDIT CERDAS CERIA FULLDAY SCHOOL
KURIKULUM 2013 & KURIKULUM ISLAM TERPADU TENAGA PENGAJAR PROPORSIONAL LINGKUNGAN BELAJAR AMAN, NYAMAN

9 SDIT CERDAS CERIA Program Unggulan :
Pemantapan Calistung selama 3 bulan pertama . Tahfidzul Qur’an, Hadits, Do’a dan Asmaul Husna. BTQ Metode Ummi (Tahsin) Bahasa Internasional (Inggris dan Arab) Komputer dan TIK Satu kelas memiliki 2 orang tenaga pengajar Ruang kelas dan lingkungan yang aman, nyaman dan memadai

10 SDIT CERDAS CERIA Kegiatan Pembiasaan Sebagai Penunjang Kurikulum :
1. KEAGAMAAN Sholat Dhuha, Dzuhur, Manasik Haji for kids , Pesantren Romadhon, dan Dzikir pagi sore Kegiatan Malam Bina Iman & Taqwa, Muroja’ah (hafalan Qur’an, hadits dan do’a). Pembiasaan penerapan akhlak Islami selama di sekolah

11 SDIT CERDAS CERIA 2. Kegiatan Penunjang Utama : Science Club,
Leadership Club, Field Trip Study, Market Day, Health and Nutrition Day, Cooking Day, Green School /Farming Day, Handmade Club Program Amal (Charity Program)

12 Field Trip

13 Leadership

14 Science club

15 Health & Nutrition day

16 Farming Day

17 Market Day

18 cooking day

19 SDIT CERDAS CERIA 3. Ekstrakulikuler : PRAMUKA MADING DOKTER KECIL

20 SDIT CERDAS CERIA STRUKTUR :
Kepala Sekolah : dr. Hindarti Apri Handayani (Fak. Kedokteran Univ. Muhammadiyah Yogyakarta) Tenaga Pengajar : Eka Perdanawati Yunus, S.Hut, M.Si (S2 Kehutanan IPB) Mirnawati, S.Pd (S1 Pend. SD Univ Negeri Makassar) Muhdar Assegaf (Ma’had ‘Aly An-Nuaimy Jakarta) Halimah Ayu Kurnia, S.Pd (S1 Pend. Bahasa Inggris Univ Muhammadiyah Purworejo)

21 SDIT CERDAS CERIA Fasilitas Penunjang :
Ruang Kelas dan Ruang Kepala Sekolah yang aman, nyaman dan representatif Mushola Halaman (Bermain, taman, dan kebun sekolah) Buku-buku modul untuk guru dan murid serta Perpustakaan Mini WC/KM dan fasilitas air bersih Unit Komputer Multi Media dan perangkat sound system Perlengkapan permainan kedokteran

22 SDIT CERDAS CERIA Fasilitas Penunjang :

23 SDIT CERDAS CERIA Standar Lulusan :
Memiliki Aqidah yang lurus dan dapat melakukan ibadah yang benar Berkepribadian matang dan berakhlaq mulia Menjadi pribadi yang bersungguh-sungguh, disiplin, peduli dan berkarakter kuat Memiliki kemampuan membaca, menghafal (minimal 3 juz), dan memahami Al Quran dengan baik; Mampu memahami, menghafal dan mengaplikasikan hadist Nabi Muhammad sholallahu ‘alaihi wa sallam. Mampu menghafal dan mengaplikasikan do’a dan asmaul husna. Memiliki wawasan yang luas, penguasan konsep dan aplikasi akademis serta kemampuan komunikasi bilingual. Memiliki dasar kepemimpinan dan keterampilan wirausaha.

24 SDIT CERDAS CERIA Persyaratan Pendaftaran :
Anak berusia minimal 5 tahun 8 bulan per tanggal 17 Juli 2017. Mengisi formulir pendaftaran secara lengkap. Melampirkan Pas foto anak 3 x 4 berwarna sebanyak 6 lembar. Melampirkan foto copy Ijazah / SKTB dari TK/Paud sebanyak 1 lembar. Melampirkan foto copy Akte kelahiran anak sebanyak 1 lembar. Melampirkan foto copy Kartu Keluarga sebanyak 1 lembar. Melampirkan foto copy KTP Ayah dan Ibu masing-masing sebanyak 1 lembar. Melunasi biaya pendaftaran.

25 SDIT CERDAS CERIA KUOTA TERBATAS 40 SISWA (2 ROMBEL)

26 SDIT CERDAS CERIA Waktu Pendaftaran :
Pengambilan Formulir = Mei 2017 Pendaftaran Ulang / Observasi : Gel. I = 23 Mei 2017, jam : WITA Gel. II = Mei 2017, jam : WITA Orientasi Siswa : Juli 2017 CP (Hindarti), (Ernawati) dan (Dili)

27 SDIT CERDAS CERIA Desain Seragam Nasional :

28 SDIT CERDAS CERIA Desain Seragam Batik :

29 SDIT CERDAS CERIA Desain Seragam Khas :

30 SDIT CERDAS CERIA Desain Seragam Olahraga :