Buku 2: RKPM (Rencana Kegiatan Pembelajaran Mingguan)

Presentasi berjudul: "Buku 2: RKPM (Rencana Kegiatan Pembelajaran Mingguan)"— Transcript presentasi:

1 Buku 2: RKPM (Rencana Kegiatan Pembelajaran Mingguan)
PRAKTIKUM MATERIAL JALAN Disusun: Dr. Eng. Iman Haryanto, ST., MT Ir. Heru Budi Utomo, MT

2 RKPM – 1 Pertemuan ke Tujuan Ajar/ Keluaran/ Indikator Topik
(pokok, subpokok bahasan, alokasi waktu) Media Ajar Metode Evaluasi dan Penilaian Metode Ajar (STAR) Aktivitas Mahasiswa Aktivitas Dosen/ Nama Pengajar Sumber Ajar Teks Presentasi Gambar Audio/Video Soal-tugas Web 1 Dapat menjelaskan macam-macam pengujian material jalan meliputi agregat, aspal, campuran agregat dengan aspal dan demo penggunaan alat uji di lapangan Ruang lingkup Praktikum Material Jalan: (1) Agregat, (2) Aspal (3) Campuran agregat dan aspal (4) Demo Peralatan uji lapangan (5) Kontrak kuliah Waktu : 180 menit  - 1. Dosen memberikan penjelasan secara umum kepada Mahasiswa. 2. Tanya jawab 3. Diskusi (1) Memperhatikan penjelasan, (2) membentuk kelompok yang terdiri dari 4 – 5 orang, dan dihindari satu kelompok anggotanya putri semua, (3) Mendiskusikan rencana kegiatan kelompok minggu berikutnya. Menjelaskan ruang lingkup praktikum secara umum, aturan praktikum, dan memandu pembentukan kelompok dan diskusi. Pengajar: Heru Budi Utomo, Iman Haryanto, Syaukat Ali Metode, Tatacara dan Spesifikasi Aspal, batu beton (asbuton)Perkerasan Jalan Beraspal, Kumpulan SNI tentang apal, agregat dan campuran beraspal

3 RKPM – 2 Pertemuan ke Tujuan Ajar/ Keluaran/ Indikator Topik
(pokok, subpokok bahasan, alokasi waktu) Media Ajar Metode Evaluasi dan Penilaian Metode Ajar (STAR) Aktivitas Mahasiswa Aktivitas Dosen/ Nama Pengajar Sumber Ajar Teks Presentasi Gambar Audio/Video Soal-tugas Web 2 Dapat melaksanakan pengujian agregat Pengukuran Berat Jenis agregat kasar dan agregat halus Waktu : 300 menit  - Sebelum Praktikum, dilaksanakan Pre test tentang materi yang akan dipraktikumkan, selama praktikum diselingi dengan tanya jawab dan diskusi kecil, setelah praktikum dilakukan analisis hasil pengujian Mahasiswa aktif melaksanakan pengujian agregat (1)Mempersiapkan alat, (2) Melaksanakan pengujian BJ agregat kasar dan BJ agregat halus (3) setelah selesai membersihkan dan merapikan alat (4) meng-analisis hasil pengujian (5) memban-dingkan dengan spesifikasi Sebelum praktikum menjelaskan cara pengujian, dibantu asisten mengarahkan kepada tiap-tiap kelompok tentang cara kerja kelompok. Pengajar: Heru Budi Utomo, Iman Haryanto, Syaukat Ali Metode, Tatacara dan Spesifikasi Aspal, batu beton (asbuton) Perkerasan Jalan Beraspal, Kumpulan SNI tentang apal, agregat dan campuran beraspal

4 RKPM – 3 Pertemuan ke Tujuan Ajar/ Keluaran/ Indikator Topik
(pokok, subpokok bahasan, alokasi waktu) Media Ajar Metode Evaluasi dan Penilaian Metode Ajar (STAR) Aktivitas Mahasiswa Aktivitas Dosen/ Nama Pengajar Sumber Ajar Teks Presentasi Gambar Audio/Video Soal-tugas Web 3 Dapat melaksanakan pengujian agregat Pengujian kelekatan agregat terhadap aspal, aggregate impact test dan Los Angeles Abrasion (LAA) test Waktu : 300 menit  - Sebelum Praktikum, dilaksanakan Pre test, selama praktikum diselingi dengan tanya jawab dan diskusi kecil, setelah praktikum dilakukan analisis hasi pengujian Mahasiswa aktif melaksanakan pengujian agregat (1)Mempersi-apkan alat, (2) Melaksanakan pengujian kelekatan agregat thd aspal, aggregat impact test dan pengujian LAA test (3) membersihkan dan merapikan alat (4) meng-analisis (5) memban-dingkan dengan spesifikasi Sebelum praktikum menjelaskan cara pengujian, dibantu asisten mengarahkan kepada tiap-tiap kelompok tentang cara kerja kelompok. Pengajar: Heru Budi Utomo, Iman Haryanto, Syaukat Ali Metode, Tatacara dan Spesifikasi Aspal, batu beton (asbuton) Perkerasan Jalan Beraspal, Kumpulan SNI tentang apal, agregat dan campuran beraspal

5 RKPM – 4 Pertemuan ke Tujuan Ajar/ Keluaran/ Indikator Topik
(pokok, subpokok bahasan, alokasi waktu) Media Ajar Metode Evaluasi dan Penilaian Metode Ajar (STAR) Aktivitas Mahasiswa Aktivitas Dosen/ Nama Pengajar Sumber Ajar Teks Presentasi Gambar Audio/Video Soal-tugas Web 4 Dapat melaksanakan pengujian dan mencampur agregat Pengujian Analisis saringan agregat kasar dan agregat halus Waktu : 300 menit  - Sebelum Praktikum, dilaksanakan Pre test, selama praktikum diselingi dengan tanya jawab dan diskusi kecil, setelah praktikum dilakukan analisis hasil pengujian Mahasiswa aktif melaksanakan pengujian dan mencampur agregat (1)Memper-siapkan alat, (2) Melaksanakan pengujian analisis saringan (agregat kasar dan agregat halus) (3) membersih-kan dan merapikan alat (4) meng-analisis hasil dan memban-dingkan dgn spek. (5) mencampur agregat Sebelum praktikum menjelaskan cara pengujian, dibantu asisten mengarahkan kepada tiap-tiap kelompok tentang cara kerja kelompok. Pengajar: Heru Budi Utomo, Iman Haryanto, Syaukat Ali Metode, Tatacara dan Spesifikasi Aspal, batu beton (asbuton) Perkerasan Jalan Beraspal, Kumpulan SNI tentang apal, agregat dan campuran beraspal

6 RKPM – 5 Pertemuan ke Tujuan Ajar/ Keluaran/ Indikator Topik
(pokok, subpokok bahasan, alokasi waktu) Media Ajar Metode Evaluasi dan Penilaian Metode Ajar (STAR) Aktivitas Mahasiswa Aktivitas Dosen/ Nama Pengajar Sumber Ajar Teks Presentasi Gambar Audio/Video Soal-tugas Web 5 Dapat melaksanakan pengujian aspal Pengujian BJ, daktilitas, dan kemurnian aspal Waktu : 300 menit  - Sebelum Praktikum, dilaksanakan Pre test, selama praktikum diselingi dengan tanya jawab dan diskusi kecil, setelah praktikum dilakukan analisis hasil pengujian Mahasiswa aktif melaksanakan pengujian aspal (1)Mempersi-apkan alat, (2) Melaksanakan pengujian BJ aspal, pengujian daktilitas aspal dan pengujian kemurnian aspal (3) setelah selesai pengujian, membersihkan dan merapikan alat (4) meng-analisis hasil pengujian (5) memban-dingkan dgn spesifikasi Sebelum praktikum menjelaskan cara pengujian, dibantu asisten mengarahkan kepada tiap-tiap kelompok tentang cara kerja kelompok. Pengajar: Heru Budi Utomo, Iman Haryanto, Syaukat Ali Metode, Tatacara dan Spesifikasi Aspal, batu beton (asbuton) Perkerasan Jalan Beraspal, Kumpulan SNI tentang apal, agregat dan campuran beraspal

7 RKPM – 6 Pertemuan ke Tujuan Ajar/ Keluaran/ Indikator Topik
(pokok, subpokok bahasan, alokasi waktu) Media Ajar Metode Evaluasi dan Penilaian Metode Ajar (STAR) Aktivitas Mahasiswa Aktivitas Dosen/ Nama Pengajar Sumber Ajar Teks Presentasi Gambar Audio/Video Soal-tugas Web 6 Dapat melaksanakan pengujian aspal Pengujian titik nyala, pengujian titik lembek aspal Waktu : 300 menit  - Sebelum Praktikum, dilaksanakan Pre test, selama praktikum diselingi dengan tanya jawab dan diskusi kecil, setelah praktikum dilakukan analisis hasil pengujian Mahasiswa aktif melaksanakan pengujian aspal (1)Mempersiapkan alat, (2) Melaksanakan pengujian titik nyala dan titik lembek (3) setelah selesai pengujian, membersihkan dan merapikan alat (4) meng-analisis hasil pengujian (5) memban-dingkan dgn spek. Sebelum praktikum menjelas-kan cara pengujian, dibantu asisten mengarahkan kepada tiap kelompok tentang cara kerja kelompok. Pengajar: Heru Budi Utomo, Iman Haryanto, Syaukat Ali Metode, Tatacara dan Spesifikasi Aspal, batu beton (asbuton) Perkerasan Jalan Beraspal, Kumpulan SNI tentang apal, agregat dan campuran beraspal

8 RKPM – 7 Pertemuan ke Tujuan Ajar/ Keluaran/ Indikator Topik
(pokok, subpokok bahasan, alokasi waktu) Media Ajar Metode Evaluasi dan Penilaian Metode Ajar (STAR) Aktivitas Mahasiswa Aktivitas Dosen/ Nama Pengajar Sumber Ajar Teks Presentasi Gambar Audio/Video Soal-tugas Web 7 Dapat melaksanakan pengujian aspal Pengujian penetrasi aspal sebelum dan sesudah kehilangan berat, serta penurunan berat aspal dan pengukuran viskositas aspal  - Sebelum Praktikum, dilaksanakan Pre test, selama praktikum diselingi dengan tanya jawab dan diskusi kecil, setelah praktikum dilakukan analisis hasil pengujian Mahasiswa aktif melaksanakan pengujian aspal (1)Mempersi-apkan alat, (2) Melaksanakan pengujian penetrasi aspal dgn bhn yang asli dan yang tlh kehilangan berat akibat pemanasan, dan pengujian viskositas aspal (3) membersihkan dan merapikan alat (4) meng-analisis hasil pengujian dan membanding-kan dgn spek. Sebelum praktikum menjelas-kan cara pengujian, dibantu asisten mengarahkan kepada tiap-tiap kelompok tentang cara kerja kelompok. Pengajar: Heru Budi Utomo, Iman Haryanto, Syaukat Ali Metode, Tatacara dan Spesifikasi Aspal, batu beton (asbuton) Perkerasan Jalan Beraspal, Kumpulan SNI tentang apal, agregat dan campuran beraspal

9 RKPM – 8 Pertemuan ke Tujuan Ajar/ Keluaran/ Indikator Topik
(pokok, subpokok bahasan, alokasi waktu) Media Ajar Metode Evaluasi dan Penilaian Metode Ajar (STAR) Aktivitas Mahasiswa Aktivitas Dosen/ Nama Pengajar Sumber Ajar Teks Presentasi Gambar Audio/Video Soal-tugas Web 8 Dapat melaksanakan pengujian aspal Praktek perhitungan indeks penetrasi aspal dan angka kekakuan aspal  - Sebelum Praktikum, dilaksanakan Pre test, selama praktikum diselingi dengan tanya jawab dan diskusi kecil, setelah praktikum dilakukan analisis hasil pengujian Mahasiswa aktif melaksanakan pengujian aspal (1)Mempersiapkan alat, (2) Melaksanakan pengujian indeks penetrasi aspal dan angka kekakuan aspal (3) setelah selesai pengujian, membersihkan dan merapikan alat (4) meng-analisis hasil pengujian (5) memban-dingkan dengan spesifikasi Sebelum praktikum menjelaskan cara pengujian, dibantu asisten mengarahkan kepada tiap-tiap kelompok tentang cara kerja kelompok. Pengajar: Heru Budi Utomo, Iman Haryanto, Syaukat Ali Metode, Tatacara dan Spesifikasi Aspal, batu beton (asbuton) Perkerasan Jalan Beraspal, Kumpulan SNI tentang apal, agregat dan campuran beraspal

10 RKPM – 9 Pertemuan ke Tujuan Ajar/ Keluaran/ Indikator Topik
(pokok, subpokok bahasan, alokasi waktu) Media Ajar Metode Evaluasi dan Penilaian Metode Ajar (STAR) Aktivitas Mahasiswa Aktivitas Dosen/ Nama Pengajar Sumber Ajar Teks Presentasi Gambar Audio/Video Soal-tugas Web 9 Dapat melaksanakan proses pemecahan batu (stone crusher), pemisahan agregat (splitter) di laboratorium, serta melaksanakan pengujian dan analisis DCP untuk daya dukung tanah Ruang lingkup: (1) penyiapan sampel dan pelaksanaan pemecahan batu, pemisahan agregat (splitter), (2) SOP pengujian dan analisis DCP Waktu: 6 menit  - Presensi (10%), pre test (10%), keaktifan dan kedisiplinan (20%), kualitas laporan (20%), responsi (40) Skoring 0-100 Mahasiswa berkelompok dan praktek (1) Baca buku petunjuk praktikum sebelum kuliah, (2) Melaksanakan praktikum selama kuliah, (4) Menyusun laporan praktikum dan analisis data Memandu praktikum dan menjelaskan di laboratorium. Pengajar: Iman Haryanto, Heru Budi Utomo Buku Petunjuk Praktikum

11 RKPM – 10 Pertemuan ke Tujuan Ajar/ Keluaran/ Indikator Topik
(pokok, subpokok bahasan, alokasi waktu) Media Ajar Metode Evaluasi dan Penilaian Metode Ajar (STAR) Aktivitas Mahasiswa Aktivitas Dosen/ Nama Pengajar Sumber Ajar Teks Presentasi Gambar Audio/Video Soal-tugas Web 10 Dapat melaksanakan proses penyetalan, pengujian dan analisis data lendutan dengan alat Bengkelman beam Ruang lingkup: (1) penyetalan, (2) pengujian, (3) analisis data lendutan dengan alat Bengkelman beam Waktu: 6 menit  - Presensi (10%), pre test (10%), keaktifan dan kedisiplinan (20%), kualitas laporan (20%), responsi (40) Skoring 0-100 Mahasiswa berkelompok dan praktek (1) Baca buku petunjuk praktikum sebelum kuliah, (2) Melaksanakan praktikum selama kuliah, (3) Membersihkan alat Bengkelman beam, (4) Menyusun laporan praktikum dan analisis data Memandu praktikum dan menjelaskan di laboratoriumdan lapangan. Pengajar: Iman Haryanto, Iman Haryanto, Heru Budi Utomo Buku Petunjuk Praktikum

12 RKPM – 11 Pertemuan ke Tujuan Ajar/ Keluaran/ Indikator Topik
(pokok, subpokok bahasan, alokasi waktu) Media Ajar Metode Evaluasi dan Penilaian Metode Ajar (STAR) Aktivitas Mahasiswa Aktivitas Dosen/ Nama Pengajar Sumber Ajar Teks Presentasi Gambar Audio/Video Soal-tugas Web 11 Dapat melaksanakan proses pengujian dan analisis data core drill dan ekstraktor Ruang lingkup: (1) penyetalan, (2) analisis data core drill dan ekstraktor Waktu: 6 menit  - Presensi (10%), pre test (10%), keaktifan dan kedisiplinan (20%), kualitas laporan (20%), responsi (40) Skoring 0-100 Mahasiswa berkelompok dan praktek (1) Baca buku petunjuk praktikum sebelum kuliah, (2) Melaksanakan praktikum selama kuliah, (3) Membersihkan alat ekstraktor, (4) Menyusun laporan praktikum dan analisis data Memandu praktikum dan menjelaskan di laboratoriumdan lapangan. Pengajar: Iman Haryanto, Iman Haryanto, Heru Budi Utomo Buku Petunjuk Praktikum

13 RKPM – 12 Pertemuan ke Tujuan Ajar/ Keluaran/ Indikator Topik
(pokok, subpokok bahasan, alokasi waktu) Media Ajar Metode Evaluasi dan Penilaian Metode Ajar (STAR) Aktivitas Mahasiswa Aktivitas Dosen/ Nama Pengajar Sumber Ajar Teks Presentasi Gambar Audio/Video Soal-tugas Web 12 Dapat melaksanakan proses penyetalan, pengujian dan analisis data kekesatan dan kerataan dengan alat British pendulum tester dan laser profilometer Ruang lingkup: (1) penyetalan, (2) pengujian, (3) analisis data kekesatan dan kerataan dengan alat British pendulum tester dan laser profilometer Waktu: 6 menit  - Presensi (10%), pre test (10%), keaktifan dan kedisiplinan (20%), kualitas laporan (20%), responsi (40) Skoring 0-100 Mahasiswa berkelompok dan praktek (1) Baca buku petunjuk praktikum sebelum kuliah, (2) Melaksanakan praktikum (3) Membersihkan alat British pendulum tester dan laser profilometer, (4) Menyusun laporan praktikum dan analisis data Memandu praktikum dan menjelaskan di laboratoriumdan lapangan. Pengajar: Iman Haryanto, Iman Haryanto, Heru Budi Utomo Buku Petunjuk Praktikum

14 RKPM – 13 Pertemuan ke Tujuan Ajar/ Keluaran/ Indikator Topik
(pokok, subpokok bahasan, alokasi waktu) Media Ajar Metode Evaluasi dan Penilaian Metode Ajar (STAR) Aktivitas Mahasiswa Aktivitas Dosen/ Nama Pengajar Sumber Ajar Teks Presentasi Gambar Audio/Video Soal-tugas Web 13 Dapat melaksanakan mix design campuran beton aspal Ruang lingkup: (1) penyiapan dan pencampuran sampel aspal dan agregat, (2) pemadatan sampel beton aspal Waktu: 6 menit  - Presensi (10%), pre test (10%), keaktifan dan kedisiplinan (20%), kualitas laporan (20%), responsi (40) Skoring 0-100 Mahasiswa berkelompok dan praktek (1) Baca buku petunjuk praktikum sebelum kuliah, (2) Melaksanakan praktikum selama kuliah, (3) Membersihkan alat pemadat, (4) Menyusun laporan praktikum dan analisis data Memandu praktikum dan menjelaskan di laboratorium. Pengajar: Iman Haryanto, Iman Haryanto, Heru Budi Utomo Buku Petunjuk Praktikum

15 RKPM – 14 dan 15 Pertemuan ke Tujuan Ajar/ Keluaran/ Indikator Topik
(pokok, subpokok bahasan, alokasi waktu) Media Ajar Metode Evaluasi dan Penilaian Metode Ajar (STAR) Aktivitas Mahasiswa Aktivitas Dosen/ Nama Pengajar Sumber Ajar Teks Presentasi Gambar Audio/Video Soal-tugas Web 14 Dapat melaksanakan mix design campuran beton aspal Ruang lingkup: (1) pengukuran BJ sampel beton aspal, (2) pengujian stabilitas dan kelelehan Marshall Waktu: 6 menit  - Presensi (10%), pre test (10%), keaktifan dan kedisiplinan (20%), kualitas laporan (20%), responsi (40) Skoring 0-100 Mahasiswa berkelompok dan praktek (1) Baca buku petunjuk praktikum sebelum kuliah, (2) Melaksanakan praktikum selama kuliah, (3) Membersihkan cetakan Marshall, (4) Menyusun laporan praktikum dan analisis data Memandu praktikum dan menjelaskan di laboratorium. Pengajar: Iman Haryanto, Iman Haryanto, Heru Budi Utomo Buku Petunjuk Praktikum

16 RKPM – 16 dan 17 Pertemuan ke Tujuan Ajar/ Keluaran/ Indikator Topik
(pokok, subpokok bahasan, alokasi waktu) Media Ajar Metode Evaluasi dan Penilaian Metode Ajar (STAR) Aktivitas Mahasiswa Aktivitas Dosen/ Nama Pengajar Sumber Ajar Teks Presentasi Gambar Audio/Video Soal-tugas Web 15 Evaluasi pemahaman mahasiswa secara menyeluruh (tahap I) dan II Responsi dengan dosen  - Responsi Mahasiswa berkelompok sesuai grup Mahasiswa menjawab pertanyaan individual dan kelompok Menyiapkan responsi Pengajar: Iman Haryanto, Heru Budi Utomo Seluruh bahan kuliah sejak dari awal.