DEPARTEMEN ILMU KEDOKTERAN KOMUNITAS FKUI

Presentasi berjudul: "DEPARTEMEN ILMU KEDOKTERAN KOMUNITAS FKUI"— Transcript presentasi:

1 DEPARTEMEN ILMU KEDOKTERAN KOMUNITAS FKUI
RENCANA STRATEGIS DEPARTEMEN ILMU KEDOKTERAN KOMUNITAS FKUI

2 VISI World class department to create infinite experience in community medicine for all

3 MISI Provide high quality science for education in community medicine
Develop and apply appropriate science and technology to provide the best research in community medicine Conduct primary care and services for the community to achieve patients and community satisfaction Create the best atmosphere to be the foremostdepartment in community medicine.

4 PETA STRATEGIS VISI World class department to create infinite experiencein community medicine for all Perspektif FINANSIAL Terwujudnya kepuasan stakeholders Perspektif STAKEHOLDER Terselenggaranya pendidikan, pelayanan dan penelitian yang excellent PerspektifBPI Terselenggaranya riset translasional unggul, pendidikan, dan pelayanan berbasis komunitas Terwujudnya pendidikan dokter layanan primer ekselens berbasis kebutuhan Nusantara Terwujudnya pendidikan, pelayanan, dan penelitian yang cost-effective Terwujudnya peningkatan kerjasama dengan institusi dan organisasi nasional serta internasional Terwujudnya proses bisnis yang seamlessdan terintegrasi Terwujudnya tata kelola dan sistem penjaminan mutu departemen yang baik Terwujudnya budaya menolong dan berkinerja Perspektif L&G Terwujudnya staf dengan kompetensi komprehensif yang unggul dengan pendekatan integratif dan interdisipliner Terwujudnya departemen IKK sebagai best place to work

5 Key performance indicator (kpi) yg diturunkan
Sasaran Strategis No KPI Target 2015 2016 2017 2018 2019 Terwujudnya kepuasan stakeholders 1 Tingkat kepuasan pasien dan klien BL + 3% BL + 6% BL + 9% BL % BL % 2 Tingkat kepuasan peserta didik BL + 2% BL + 4% BL + 8% BL % Terselenggaranya pendidikan, pelayanan dan penelitian yang excellent 3 Proporsi penyelenggaraan pendidikan workplace-based berdasar jumlah mahasiswa 20% 30% 40% 50% Terwujudnya pendidikan, pelayanan, dan penelitian yang cost-effective 4 Tingkat penyerapan dana program studi sesuai dengan anggaran (POBO) 76% 80%

6 Key performance indicator (kpi) yg diturunkan
Sasaran Strategis No KPI Target 2015 2016 2017 2018 2019 Terselenggaranya riset translasional unggul, pendidikan, dan pelayanan yang terintegrasi 5 Jumlah pusat unggulan riset, pelayanan dan pendidikan yang terintegrasi 1 2 6 Jumlah publikasi nasional terakreditasi 8 10 7 Jumlah publikasi Internasional terindeks scopus/PUBMED Frekuensi penerbitan jurnal kedokteran komunitas 1/ tahun 2/ tahun 9 Jumlah dukungan dana bagi staf yang melakukan presentasi ilmiah pada level nasional dan internasional 5 nasiona l 3 interna sional 5 nasional 3 internas ional 5 nasion al Jumlah buku teks atau pedoman praktis yang memiliki ISBN 3

7 Key performance indicator (kpi)
Sasaran Strategis No KPI Target 2015 2016 2017 2018 2019 Terselenggaranya pendidikan dokter layanan primer Ekselens berbasis kebutuhan Nusantara 11 Pendirian program studi dokter layanan primer Prodi disetujui SAF dan proposal diserahkan ke SAU Prodi disetujui SAU dan penerimaan peserta didik Berjalan Evaluasi Prodi Terwujudnya tata kelola dan sistem penjaminan mutu departemen yang baik 12 Integrasi administrasi dan keuangan di departemen memiliki staf keuangan yang kompeten, SOP administrasi, dan sistem keuangan yang akuntabel integrasi internal antara divisi, prodi, klinik dengan departemen integrasi internal antara divisi, prodi, klinik dengan departe men Terwujudnya proses bisnis yang seamless dan terintegrasi 13 Berdirinya Departemen Kedokteran Keluarga di RSCM dan RSUI Depok* Pembentukan tim pendirian, disepakati proposal Sosialisasi & Pengesahan Operasional Pelayanan berjalan Pelayanan Berjalan

8 Key performance indicator (kpi)
Sasaran Strategis No KPI Target 2015 2016 2017 2018 2019 Terakreditasi nasional 14 Akreditasi LAMPTKes (4 prodi) 1: B 3: persiapa n PPDS: Terakreditasi A Magister: B PPDS : A Terwujudnya peningkatan kerjasama dengan institusi dan organisasi nasional serta internasional 15 Jumlah kerja sama pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat dengan institusi nasional 3/ tahun 3/ tahun 16 Jumlah kerja sama pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat dengan institusi internasional 1/ tahun 1/ tahun Terwujudnya departemen IKK sebagai best place to work 17 Pendapatan staf pendidik FKUI yang memenuhi standar kelayakan 300% 400% 500% 600% 700% 18 Pendapatan staf kependidikan yang memenuhi standar kelayakan 100% 125% 150% 175% 200%

9 Key performance indicator (kpi)
Sasaran Strategis No KPI Target 2015 2016 2017 2018 2019 Terwujudnya departemen IKK sebagai best place to work 19 Tersedianya ruangan yang nyaman dan kondusif 2 3 4 5 6 20 Indeks Kepuasan Staf Terhadap Sistem Dan Lingkungan Kerja BL + 10% BL + 15% BL + 20% BL + 25% 21 Kepuasan staf atas dukungan administrasi untuk jenjang karir bagi staf pendidik maupun kependidikan 60% 75% 80% 85% 90% 22 Persentasi Staf Akademik/Pendidik dengan Kinerja Ekselen BL +15% 12% 8% 6% 4% 23 Persentase Staf Non-Akademik/Kependidikan dengan Kinerja Ekselen 9,5% 10% 10,5% 11% 11,5% 24 Indeks Budaya Kinerja AHC RSCM-FKUI BL BL+8% % % %

10 Key performance indicator (kpi)
Sasaran Strategis No KPI Target 2015 2016 2017 2018 2019 Terwujudnya staf yang memiliki kompetensi komprehensif unggul dengan pendekatan integratif dan interdisipliner 25 Staf pengajar yang menyelesaikan pendidikan S3 2 1 26 Staf pengajar yang menjadi lektor kepala 27 Staf pengajar yang menjadi guru besar 28 Staf kependidikan yang mendapatkan pelatihan untuk meningkatkan kompetensi 2 x per tahun 3 x per tahun 4 x per tahun 29 Persentase Staf Akademik/Pendidik yang Memiliki Perilaku Integratif dan Interdisipliner 30% 50% 70% 90% 100% 30 Persentase Staf Non-Akademik/Kependidikan) Yang Memiliki Kompetensi Sesuai BL+5% +5%

11 TERIMAKASIH