Pendampingan Kluster PromKes

Presentasi berjudul: "Pendampingan Kluster PromKes"— Transcript presentasi:

1 Pendampingan Kluster PromKes
Telaah Pustaka 15 Desember 2015, ProDi S3 FK UGM Pendampingan Kluster PromKes

2 Sub-bab 1.5 – Keaslian Penelitian
( ; English author, Anglican priest, professor of divinity at Cambridge, and Dean of St Paul's Cathedral) Sumber:

3 Mencegah “plagiarisme yg belum terdeteksi” dengan menelaah makalah Systematic Review (SR).
Makalah SR sebelumnya + Makalah SR sekarang. SR: Telaah pustaka yang menggunakan cara pelacakan, penilaian dan pemaduan pustaka penelitian empirik (PE) secara sistematis.

4 Pelacakan makalah PE secara elektronik dan manual; mencakup pustaka PE yg dipublikasi dan yg tidak dipublikasi; disaring dng kriteria tertentu. Pustaka PE tersaring dinilai secara kritis (CA – Critical Appraisal); temuan pustaka PE yg bermutu disintesis (kesimpulan, data). Dilakukan oleh minimal 2 orang.

5 SR Sebelumnya (oleh peneliti2 sebelumnya)
Cari makalah SR yg seterkini mungkin; perhatikan interval waktu pustaka PE yg ditelaah; perhatikan tanggal terbit pustaka PE yg ditelaah terakhir. Cari makalah SR yg bermutu: a. Yang telah disaring oleh organisasi2 yg menelaah makalah SR (Cochrane, Campbell, Health Evidence) b. Yang dicari sendiri dan disaring sendiri.

6 Contoh mencari sendiri makalah SR:
Google Scholar: Kata kunci + “systematic review”. Catatan: Minta bantuan Perpustakaan FK UGM untuk mengunduh pustaka SR dan PE berbayar. Contoh menyaring sendiri makalah SR: Menggunakan check-list dari Health Evidence -

7 Situs Jejaring SR Cochrane Library: The Campbell Collaboration: Health Evidence:

8 Alur Menulis Pra-Proposal
Topik (Masalah Praktis) Kata-kata Kunci Makalah SR terkini & bermutu Masalah & Tujuan Penelitian (awal) Updating Telaah Pustaka (SR Sekarang) Updating Masalah Penelitian Bab I Bab II Bab III

9 Latihan Mencari & Menggunakan Makalah SR
Contoh: Topik (masalah praktis): aktivitas fisik (AF) kurang di tempat pekerjaan; kurang AF merupakan FR PKV dan DM. Kata Kunci: physical activity. Makalah SR terkini & bermutu:

10 Freak-Poli RL, Cumpston M, Peeters A, & Clemes SA. (2013)
Freak-Poli RL, Cumpston M, Peeters A, & Clemes SA. (2013). Workplace pedometer interventions for increasing physical activity. Cochrane Database Systematic Reviews, 2013(4), CD Health Evidence Review Quality Rating: 10 (Strong)

11 Metode pelacakan: secara elektronik melalui Cochrane Central Register of Controlled Trials (671), MEDLINE (1001), Embase (965), CINAHL (1262), OSH UPDATE databases (75) dan Web of Science (1154) dari dokumen paling awal sampai 30 Jan-6 Feb 2012 (menghasilkan 3248 dokumen). Daftar rujukan makalah2 menghasilkan 34 makalah tambahan.

12

13 Kriteria seleksi: RCT individual dan cluster, intervensi promkes di tempat kerja berupa penggunaan pedometer pada orang dewasa. Outcome primer AF, outcome sekunder status kesehatan dan pengaruh merugikan. Pengumpulan & analisis data: dua peneliti secara independen melakukan penyaringan judul, abstrak dan naskah lengkap. Dua penelaah secara independen melakukan CA.

14 Kesimpulan: Bukti kurang kuat , diperlukan lebih banyak RCT bermutu.
Penelitian selanjutnya harus didaftarkan pada online trials register, menerbitkan protocol, menyediakan dukungan waktu dan finansial utk mengurangi atrisi, melakukan blinding (terutama para pengukur).

15 Penelitian selanjutnya harus melaporkan oucome utama (A total dalam Metabolic Equialent Task/MET, total waktu duduk dalam jam dan menit, FR PKV dan DM type 2, quality of life dan cedera), menilai outcome jangka panjang dan analisis sub-kelompok (e.g. usia, gender, status pendidikan). Penelitian selanjutnya harus membandingkan berbagai jenis intervensi utk menguji komponen spesifik (persyaratan, lama, step goal, step diary, setting), dan lingkungan (pekerjaan, penyedia interensi).

16 Masalah Penelitian (awal)?
Apakah penggunaan pedometer di tempat kerja efikasius meningkatkan AF dan mengurangi tanda-tanda subklinis PKV dan DM?

17 Tujuan Penelitian (awal)?
Melakukan RCT penggunaan pedometer di tempat kerja, dst, dst (menanggapi kekurangan yg disebutkan di SR sebelumnya).

18 Keaslian/Keterbaruan Penelitian?