Upload presentasi
Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu
1
MODUL TERMINOLOGI PENYAKIT II
Buku Panduan Pembelajaran Istilah Medis Program Pendidikan Manajemen Rekam Medis-informasi Kesehatan Disusun oleh: dr. Mayang Anggraini Naga Jakarta, April 2007
2
ILMU PENYAKIT DAN LAB. KESEHATAN 3 DRM 201
DESKRIPSI Terminologi medis merupakan satu ilmu yang amat komplek. Istilah medis adalah bagian bahasa sehari-hari yang digunakan secara umum di antara tenaga medis dan kesehatan. Pembahasan meliput menjelasan tentang ejaan, asal dan arti berbagai istilah anatomi, patologik dan prosedur tindakan terkait fungsi sistem organ tubuh berserta istilah pelayanan medis jiwa, dan penunjang medis farmakologik, radiologik, rehabilitasi-fisioterapi. Penekanan pada penguasaan cara penulisan ejaan istilah dan definisi yang terkait, tidak pada lafal.
3
ILMU PENYAKIT DAN LAB. KESEHATAN 3 DRM 201
Tujuan instruksional Materi Kuliah Kisi Soal Ujian Jawaban Soal-soal
4
TUJUAN INSTRUKSIONAL Mampu: - lancar membaca & mengerti asal, ejaan dan arti istilah medis tulisan maupun lisan. - meningkatkan sarana komunikasi antar tenaga profesi kesehatan. - meningkatkan kemampuan pengenalan istilah diagnosis, tindakan medis/operasi & tindakan penunjang medis, yang penulisannya memerlukan akurasi dan presisi tinggi - meningkatkan kelancaran pelaksanaan tugas di bidang pengembangan sistem informasi dalam upaya peningkatan pelayanan & penyajian Informasi Kesehatan.
5
MATERI KULIAH SESI 1. Istilah Medis Sistem Saraf
2. Istilah Medis Sistem Pendengaran (Telinga) 3. Istilah Medis Sistem Pengelihatan (Mata) 4. Istilah Medis Sistem Endokrinologi 5. Istilah Medis Sistem Otot 6. Istilah Medis Sistem Skelet 7. Istilah Medis Sistem Kemih 8. Kisi-kisi Soal Ujuan Tengah Semester
6
MATERI KULIAH (Lanjutan)
SESI 9. Istilah Medis Sistem Reproduksi Pria 10. Istilah Medis Sistem Reproduksi Wanita 11. Istilah Medis Obstetrik, Periode Antenatal & Neonatal 12. Istilah Medis Psikiatrik, Geriatrik dan Psiko-Geriatrik 13. Istilah Tindakan Operasi dan Farmakologi 14. Istilah Penunjang Medis Radiologik dan Kedokteran Nuklear 15. Istilah Medis Rehabilitasi-Fisioterapi 16. Ujian Akhir Semester
7
RUJUKAN PUSTAKAN Ann Erhlich Carol L. Schroeder, Medical terminology for Health Professions Fifth Edition, 2005. Blakiston’s New Gould, Medical Dictionary, Illustrated 1980 Charles B. Clayman, The AMA Encyclopedia of Medicine, 1989 Davy-Ellen Chabner, The Language of Medicine, A Written Text Explaining Medical Terms, 1981 Edward R. Brace, Penuntun Popular Bahasa Kedokteran, 1984 Genevieve Love Smith, Medical Terminology, A Programmed Text, 1967 George Willeford, Jr, M.D. Webster’s New World Medical Word Finder, 1987 Juanita Davies, A quick Reference to Medical Terminology, 2002 Marie A Moisio, Elmer W. Moisio, Terminology, A Student Centered Approach, 2002.
8
RUJUKAN PUSTAKA Sister Agnes Clare Frenay, Understanding Medical Terminology 6th edition, 1977 Soemarno Markam dkk. Kamus Istilah Kdokteran, Penerbit FKUI, 1984 Lampiran Gambar Diambil darai: - Ann Erhlich Carol L. Schroeder, Medical terminology for Health Professions Fifth Edition, 2005. - Blakiston’s New Gould, Medical Dictionary, Illustrated 1980 - Charles B. Clayman, The AMA Encyclopedia of Medicine, 1989 - Juanita Davies, A quick Reference to Medical Terminology, 2002 - Marie A Moisio, Elmer W. Moisio, Terminology, A Student Centered Approach, 2002.
9
CONTOH KISI-KISI SOAL Terminologi medis terkait istilah sistem organ dan istilah penunjang medis. HASIL Know- Compre- Appli- Ana- Syn Ebvalua- Total ledge hension cation lysis thesis tion BAHAN ____________________________________________ Sesi Sesi Sesi Sesi Sesi Sesi Sesi Total * (mengingat kembali) (Membentuk istiah) (mengartian kembali) (Menilai kebenran penulisan) (Menyususn istilah) (Mengurai istilah) * Jumlah Soal UTS: ½ x 140 = 70 soal.
10
CONTOH KISI-KISI SOAL Terminologi medis terkait istilah sistem organ dan istilah penunjang medis: HASIL Know- Compre- Appli- Ana- Syn Ebvalua- Total ledge hension cation lysis thesis tion BAHAN ____________________________________________ Sesi Sesi Sesi Sesi Sesi Sesi Sesi Total * (mengingat kembali) (Membentuk istiah) (mengartian kembali) (Menilai kebenran penulisan) (Menyususn istilah) (Mengurai istilah) * Jumlah Soal UTS: ½ x 140 = 70 soal + (5x2)UTS + (2x3)UTS = 86 soal
11
PATOKAN PENILAIAN BUTIR SOAL
Jumlah soal yang harus dipersiapkan untuk UAS: Hasil Besaran Jumlah Total nilai/butir soal x nilai nilai Knowledge x 2 x comprehension x 1 x 1 14 Application x 1 x 1 14 Analysis x 1 x 1, Synthesis x 1 x Evaluation , x 1 x
12
Penilaian hasil akhir ujian sesuai rumus yang ditetapkan di akedemik:
PENIALIAN AKHIR Penilaian hasil akhir ujian sesuai rumus yang ditetapkan di akedemik: (1) Kehadiran 10% (2) Tugas Tengah Semester 10% (3) UTS % (4) Tugas Akhir Semester 10% (5) UAS % Total % Ujian ulangan diberi nilai tertinggi 77 (B tertinggi), nilai akhir diambil dari hasil yang tertinggi.
Presentasi serupa
© 2024 SlidePlayer.info Inc.
All rights reserved.