Pembekalan Penulisan Karya Ilmiah: Menuju Mahasiswa Berprestasi

Presentasi berjudul: "Pembekalan Penulisan Karya Ilmiah: Menuju Mahasiswa Berprestasi"— Transcript presentasi:

1 Pembekalan Penulisan Karya Ilmiah: Menuju Mahasiswa Berprestasi
universitas indonesia Pembekalan Penulisan Karya Ilmiah: Menuju Mahasiswa Berprestasi Lina Miftahul Jannah linamjannah.wordpress.com 11 Mei 2013 Ruang K301 Fakultas Teknik Universitas Indonesia linamjannah.wordpress.com

2 Apakah dia seorang penulis yang baik?
universitas indonesia Apakah dia seorang penulis yang baik? Mengapa? pengalaman Lain-lain kemampuan prestasi linamjannah.wordpress.com bakat

3 KREATIVITAS: Apa & Bagaimana?
Experimenting Making mistakes Inventing Breaking rules Growing Taking Risks Having Fun

4 AKTIVITAS SENI (MENYANYI, MENARI, MELUKIS, DSB)
MENULIS BERBICARA AKTIVITAS SENI (MENYANYI, MENARI, MELUKIS, DSB) OLAHRAGA MENCIPTAKAN ALAT RAGAM KREATIVITAS

5 MENGAPA MENULIS? Apa yang menarik dari menulis Akademisi dan keilmuan
Diseminasi pengetahuan Terkenal Imbalan Tantangan Jaringan Tersimpan

6 Definisi Karya Ilmiah Tulisan ilmiah hasil dari gagasan kreatif/ model/teknologi tepat guna dari sumber terpercaya yang berisi solusi kreatif dari permasalahan yang dianalisis secara runtut, tajam, serta diakhiri dengan kesimpulan yang relevan

7 TEMA: BERAGAM Pendidikan untuk semua
Menuju Indonesia Sehat dan Sejahtera Penanggulangan Kemiskinan Ketahanan Pangan Pembangunan Infrastruktur dan Transportasi Iklim Investasi dan Dunia Usaha Energi Terbarukan Lingkungan Hidup dan Pengelolaan Bencana Daerah Tertinggal, Terdepan, dan Terluar Kebudayaan, Kreativitas, dan Inovasi Teknologi Harmoni Sosial dan Integrasi Bangsa

8 Sifat dan Isi Tulisan Kreatif dan Obyektif Logis dan sistematis
Terbuka dan komprehensif Tidak emosional dan subyektif Didukung data dan informasi terpercaya Asli Logis dan sistematis Isi tulisan: gagasan/temuan/model/metode atau hasil kajian pustaka Isu mutakhir Belum pernah diikutsertakan dalam lomba Tidak harus sejalan dengan bidang ilmu yang sedang ditekuni

9 Langkah Membuat Tulisan
1. Tentukan masalah 2. Identifikasi penyebab masalah 3. Cari teori yang relevan 4. Hubungkan masalah dengan teori 5. Berikan Ide pemecahan masalah

10 Bagaimana menjadi penulis (yang baik)
universitas indonesia Bagaimana menjadi penulis (yang baik) Menurut Ken Golstein penulis dari Columbia School of Journalism, sebelum mulai menulis ilmiah, setidaknya pikirkanlah strategi berikut: 1. Kepada siapa anda menyajikan tulisan anda? 2. Media apa yang anda pilih (internet, televisi, koran, majalah, radio, dsb) 3. Gaya penulisan apa yang paling tepat? 4. Kira-kira berapa lama pembaca meluangkan waktu untuk membaca tulisan anda? linamjannah.wordpress.com

11 Apa yang harus dilakukan seorang penulis?
universitas indonesia Apa yang harus dilakukan seorang penulis? ? Menulis dan membaca setiap hari Dengarkan kritik dan masukan Buatlah imajinasi Lakukan percakapan Pergilah ke banyak tempat, cari pengalaman Lakukan variasi pekerjaan linamjannah.wordpress.com

12 KESALAHAN yang SERING TERJADI ketika MENGIKUTI LOMBA [1]
Salah prosedur dan persyaratan Salah dalam menyusun struktur tulisan Salah dalam cara mengutip pendapat orang lain Salah dalam menuliskan simpulan Penggunaan Bahasa yang belum baik dan benar tidak standar dan berkesan seenaknya sendiri

13 KESALAHAN yang SERING TERJADI ketika MENGIKUTI LOMBA [2]
Tidak konsisten dalam format tampilan Isi yang terlalu singkat karena dibuat menggunakan bentuk pointer Pengantar yang berlebihan ketimbang isi Tidak memperhatikan jadual pengumpulan-terburu-buru Tidak belajar dari kesalahan yang telah ada

14 TIPS “JUARA” 1 Setiap penyelenggara memiliki syarat dan ketentuan yang berbeda. Perhatikan dengan seksama, syarat dan ketentuan yang diberikan 2 Tema unik, format menarik, aktual, bermanfaat, sederhana, beda dari yang lain, dipahami secara lengkap. Tidak harus sesuai dengan bidang ilmu. 3 Judul: semenarik mungkin, jangan terlalu bombastis 4 Kerja kelompok, bukan kerja individu dalam kelompok! Berbagi informasi, kerja bersama

15 TIPS “JUARA” 5 carilah dosen pembimbing yang punya waktu dan mau membimbing 6 Penguasaan materi 7 Saat penyajian: perhatikan waktu, kerjasama tim, penggunaan alat, cara penyajian, dan suara 8 Berlatihlah menyajikan materi sesering mungkin, sampai benar-benar hafal (namun jangan seperti robot/mesin)

16 Contoh Judul Pengembangan Pendidikan Masyarakat berbasis Perpustakaan Keliling dan Rumah Motivasi untuk Siswa Menengah ke Bawah sebagai Alternatif Peningkatan Taraf Hidup Masyarakat Kota Depok.

17 CONTOH Judul Karya Tulis “Juara”
Pengelolaan Sampah Berbasis Masyarakat, Mewujudkan Masyarakat Madani yang Berwawasan Lingkungan: Studi Kasus Masyarakat Banjarsari, Cilandak Barat, Jakarta Selatan – Dody Ariyanto, Nidaan Khafian, Olansons Girsang (Juara 1 PIMNAS 2005) Scenario Planning Indonesia 2025: Strategi Menuju Negeri Zamrud Katulistiwa- M. Imam Alfie Syarien dan Bayu Permono (5 besar Lomba Karya Tulis Bank Indonesia 2006) Homeschooling sebagai Metode Pendidikan Alternatif di Indonesia: Proses Pembelajaran Berkelanjutan dalam Menghadapi Tantangan Globalisasi –Olansons Girsang, Fendo Parama Sardi, Oktoan Arijito (Juara I PIMNAS 2006)

18 CONTOH Judul Karya Tulis “Juara”
Urgensi Penerapan Pendidikan Melek Media untuk Siswa Sekolah Dasar di Indonesia – Rut Rismanta Silalahi, Oktian Arijito, Noviyanti, (Juara I PIMNAS 2007) Penerapan Community Based Correction di Kampung Gandul: Memberdayakan Warga Binaan Menuju Reintegrasi Sosial – Endah Dwi Novianti, M. Imam Alfie Syarien, Sarah Choirinnisa (Juara II PIMNAS 2007) GREENING EDUCATION: Arti Penting Pendidikan untuk Menumbuhkan Kesadaran Generasi Muda Indonesia Terhadap Lingkungan Hidup – Rahmat Mahendra, Rahma Meutia, Syefni Yenti (Juara 1 PIMNAS 2008)

19 Apa yang salah dengan kalimat di atas?
Menyusun Kalimat [1] Bidang pendidikan merupakan salah satu dari lima bidang utama yang terkait dengan usaha kesejahteraan sosial. Bidang yang lainnya antara lain kesehatan, perumahan, jaminan sosial, dan pekerjaan sosial. (Adi, 2005:123) Oleh karena itu, pendidikan merupakan hal yang terkait dengan kesejahteraan sosial. Apa yang salah dengan kalimat di atas? 1. Bidang pendidikan merupakan salah satu dari lima bidang utama yang terkait dengan usaha kesejahteraan sosial 2. Oleh karena itu, pendidikan merupakan hal yang terkait dengan kesejahteraan sosial.

20 Menyusun Kalimat [2] Kualitas pendidikan Indonesia yang rendah tersebut juga ditunjukkan oleh data Badan Penelitian dan Pengembangan (2003) bahwa dari SD di Indonesia ternyata hanya delapan sekolah saja yang mendapat pengakuan dunia dalam kategori The Primary Years Program (PYP). Dari SMP di Indonesia ternyata juga hanya delapan sekolah yang mendapat pengakuan dunia dalam kategori The Middle Years Program (MYP) dan dari SMA ternyata hanya tujuh sekolah saja yang mendapat pengakuan dunia dalam kategori The Diploma Program (DP). (CK:Pendidikan di Indonesia: Masalah dan Solusinya, oleh  M. Shiddiq Al-Jawi, diakses pada tanggal 2 Maret 2011 pukul 16:10 WIB Hal tersebut telah diatur dalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 pasal 5 (1) yang berbunyi, “Setiap warga negara mempunyai hak yang sama untuk memperoleh pendidikan yang bermutu.” Selain itu, Peraturan Daerah Depok Nomor 14 tahun 2001 belum memberikan sanksi kepada anak jalanan dan pengemis, tidak seperti Peraturan Daerah Jakarta Nomor 8 Tahun 2007 yang sudah mengatur sanksi bagi keberadaan anak jalanan dan pengemis.

21 Menyusun Kalimat [3] (CK: Definisi anak jalanan menurut Departemen Sosial Republik Indonesia) Menurut Departemen Sosial Republik Indonesia, anak jalanan adalah anak yang sebagian besar menghabiskan waktunya untuk mencari nafkah atau berkeliaran di jalanan atau tempat-tempat umum lainnya. Badan Pusat Statitik memperlihatkan pada tahun 2006 jumlah anak Indonesia (usia satu hingga delapan belas tahun) adalah sebanyak 79,8 juta. Dari jumlah tersebut yang masuk kategori terlantar dan hampir terlantar mencapai 17,6 juta atau 22,14 persen. Hal ini menunjukkan bahwa jumlah anak jalanan di Indonesia tergolong tinggi. Di Depok, jumlah anak jalanan mengalami peningkatan yang cukup signifikan. Pada tahun 2009, jumlah anak jalanan di Depok meningkat menjadi 200 anak. (CK: diakses pada tanggal 2 Maret 2011 pukul 17:04 WIB)

22 Menyusun Kalimat (4) Rata-rata anak jalanan merupakan anak yang tidak bersekolah atau pun anak yang putus sekolah. Padahal, anak jalanan memiliki hak untuk memperoleh pendidikan seperti anak-anak pada umumnya. Oleh karena itu, pendidikan bagi anak jalanan sudah seharusnya mendapatkan perhatian khusus. Krisis yang terjadi di Amerika Serikat telah membawa dampak negatif terhadap kondisi perekonomian di banyak negara, termasuk Indonesia. Hal ini jelas menghantam produksi industri dalam negeri dan berdampak signifikan terhadap keberlangsungan Usaha Kecil dan Menengah (UKM). Padahal UKM memberikan kontribusi perekonomian Indonesia sebesar 70 persen. Untuk menghadapi krisis tersebut, pemerintah memberikan bantuan modal kepada UKM. Dalam kasus sentra industri manik-manik di Desa Plumbongambang Kecamatan Gudo, Kabupaten Jombang, Jawa Timur, bantuan modal yang diberikan justru menyebabkan penumpukan produksi, sedangkan permintaan konsumen tidak meningkat.

23 Menyusun Kalimat (5) Hal ini berakibat pada merosotnya permintaan terhadap manik-manik Jombang. Hal ini terbukti bahwa dari 121 pengrajin manik-manik yang terdaftar dan memiliki SIUP (Surat Ijin Usaha Perdagangan) pada tahun 2008, hanya 5 produsen atau sebesar 4% yang berhasil bertahan sampai dengan awal tahun 2009. Inovasi yang dimaksud adalah strategi pemasaran menggunakan aplikasi B2C. Aplikasi B2C merupakan bagian dari sistem pemasaran Electronic Commerce (E-Commerce). E-Commerce ini merupakan salah satu fungsi dari internet sebagai sarana bisnis bagi penyedia informasi. B2C merupakan kegiatan business online dalam pelayanan secara langsung kepada konsumen melalui barang atau jasa.

24 Menyusun Kalimat (6) Dalam hal ini penulis mengusulkan dua cara yaitu dengan menggunakan paypall dan transfer antar bank. PayPall adalah “Salah satu alat pembayaran (Payment procesors) menggunakan internet yang terbanyak digunakan didunia dan paling aman. Pengguna internet dapat membeli barang di ebay, lisensi software original, keanggotaan situs, urusan bisnis, mengirim dan menerima donasi/sumbangan, mengirim uang ke pengguna PayPall lain di seluruh dunia dan banyak fungsi lainnya dengan mudah dan otomatis menggunakan internet, PayPall mengatasi kekurangan dalam pengiriman uang tradisional seperti Cek atau money order yang prosesnya dapat memakan waktu PayPall seperti rekening bank, pertama anda membuat account, lalu mengisi account tersebut dengan dana dari kartu kredit atau transferan dana dari account PayPall orang lain ke balance PayPall anda, dan anda sudah dapat menggunakan account PayPall untuk bertransaksi. Hal ini menunjukkan tingginya kepercayaan dunia terhadap tenaga kerja asal Indonesia. Hal ini seharusnya dapat dijadikan suatu keunggulan dan potensi geostrategis dalam perekonomian Indonesia.

25 Menyusun Kalimat (7) Hal ini disebabkan sebagian besar TKI bekerja sebagai pekerja kasar di negara tempatnya bekerja. Untuk TKW khususnya, menjadi pembantu rumah tangga dan sering dianggap rendah. Juga, TKI masih sering dianggap sebagai troublemaker. Melalui adanya profesionalisme yang dimiliki para TKI, tentunya dapat memberikan nilai tambah terhadap kinerja para TKI sekaligus menjadi keunggulan kompetitif yang kemudian dapat berdampak positif baik pada TKI sebagai profesi yang diperhitungkan, maupun bagi Indonesia. Rumusan masalah: - Mengapa diperlukan “profesionalisasi” TKW? - Apa saja aspek-aspek yang perlu diperhatikan dalam “profesionalisasi” TKW? - Bagaimana mengimplementasikan “profesionalisasi” TKW ini secara nyata? Kota ini dapat dikatakan sebagai pusat pendidikan karena secara geografis Kota Depok adalah tempat bagi Universitas Indonesia dimana universitas ini dapat dikatakan sebagai episentrum pendidikan nasional.

26 Bagaimana cara menulis? (1)
Setiap pernyataan pada Latar Belakang Masalah dan Permasalahan yang dibuat harus didukung oleh data yang tepat. Misalnya data statistik yang akurat. Ingat, saat ini sudah memasuki tahun 2011. Pergunakan data sekunder terkini. Buatlah latar belakang masalah dengan cara deduksi.Mulailah dengan hal yang umum hingga hal yang khusus. Perhatikan keterkaitan isi dan penjelasan antarparagraf

27 Bagaimana cara menulis? (2)
Penggunaan bahasa Indonesia harus tepat. Setiap kalimat minimal memiliki Subyek dan Predikat. Setiap paragraf minimal terdiri dari 2 kalimat. Penggunaan “di” sebagai awalan dan “di” sebagai penunjuk atau kata depan Penggunaan kata penghubung seperti dan, atau, karena, tetapi, namun, meskipun, dan sedangkan tidak boleh di awal kalimat. Kata penghubung berfungsi menghubungkan dua kalimat menjadi satu kalimat. Penggunaan kata “dimana” tidak lazim digunakan untuk menggantikan kata “where” dalam bahasa Inggris. Gunakan kata “yang”.

28 Bagaimana cara menulis? (3)
Penggunaan bahasa Indonesia harus tepat. Penggunaan kata ganti orang seperti kami, kita, mereka, saya tidak boleh dalam karya tulis ilmiah. Penulisan kebijakan pemerintah, misalnya Undang-Undang, Inpres, dan sebagainya. Lihat EYD. Penulisan daftar pustaka perhatikan aturan yang berlaku di UI. Setiap kutipan atau sitasi harus menuliskan sumbernya (boleh memilih menggunakan catatan samping atau catatan kaki) untuk menghindari plagiasi.

29 Sistematika Penulisan
Bagian awal Halaman Judul Lembar Pengesahan Kata Pengantar Daftar isi dan daftar lainnya Ringkasan kata (Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris/Asing)

30 Sistematika Penulisan
Bagian Inti Pendahuluan latar belakang, perumusan masalah, gagasan kreatif, serta tujuan dan manfaat Telaah Pustaka Landasan teori dan konsep relevan, penelitian terdahulu Metode Penulisan Cara/prosedur pengumpulan data/informasi, pengolahan data/informasi, cara analisis-sintesis Analisis dan Sintesis Penyelesaian masalah Simpulan dan Rekomendasi Harus konsisten dengan analisis-sintesis dan tujuan

31 Tatacara Penulisan 1,5 spasi, kertas A4, Times New Roman Style 12 pt.
10-15 halaman Bahasa Indonesia baku, sederhana, jelas, mudah dimengerti 1,5 spasi, kertas A4, Times New Roman Style 12 pt. Jarak antara bab dan sub bab : 3 spasi, sub bab dan kalimat 2 spasi Judul bab: di tengah, huruf besar, dari atas 4 cm Judul sub bab: di sebelahkiri, huruf pertama setiap kata besar kecuali kata tugas Judul anak sub bab: di sebelah kiri indensi 1 cm Alinea baru: jarak 2 spasi dari atasnya Pengetaikan kutipan langsung lebih 3 baris menjorok ke dalam tanpa tanda petik, sumber dalam tanda kurung

32 SELESAI