Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Kelas 4 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "Kelas 4 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011"— Transcript presentasi:

1 Kelas 4 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011
SD MUHAMMADIYAH 8 DAN 10 BANJARMASIN RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL Kelas 4 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011 Guru Pengajar : Nurul Fadliah, SE, S.Pd

2 8 G E O M E T R I Sifat- Sifat bangun Ruang
Standar Kompetensi : Memahami sifat bangun ruang sederhana dan hubungan antar bangun Sifat- Sifat bangun Ruang Menentukan Jaring-Jaring Balok dan Kubus Simetri dan Pencerminan

3 Sifat-Sifat Bangun Ruang
1 Sifat-Sifat Bangun Ruang Kompetensi Dasar : Menentukan Sifat-Sifat bangun ruang sederhana Materi yang akan kita pelajari sebagai berikut : A Mengenal Bangun Ruang Balok dan Kubus B Sifat-Sifat Balok dan Kubus C Menggambar Balok dan Kubus

4 Perhatikan benda-benda di bawah ini
Mengenal Bangun Ruang Balok dan Kubus Perhatikan benda-benda di bawah ini 4 2 3 1 5 6 7 Pada gambar tersebut di atas adakah bangun bangun yang berbentuk balok dan kubus?

5 Sifat – Sifat Balok dan Kubus Amati gambar bangun ruang di bawah ini
Titik sudut Balok rusuk S i s i Kubus

6 Banyaknya titik sudut pada kedua bangun disamping masing-masing 8 buah
Oh … gitu ya Bangun Balok dan Kubus masing dibentuk oleh 12 ruas garis. Ruas garis pada bangun ruang disebut rusuk Permukaan bangun ruang disebut sisi Banyaknya sisi pada kedua bangun disamping masing masing 6 buah Titik yang menjadi titik temu rusuk-rusuk disebut titik sudut Banyaknya titik sudut pada kedua bangun disamping masing-masing 8 buah

7 Meskipun banyak kesamaan antara balok dan kubus, namun keduanya berbeda. Agar dapat menemukan perbedaannya, kalian kerjakan dahuku latihan dibawah ini LATIHAN 1 1. Balok mempunyai sisi buah 2. Kubus mempunyai sisi buah 3. Balok mempunyai rusuk buah 4. Kubus mempunyai rusuk buah 5. Balok mempunyai titik sudut buah 6. Kubus mempunyai titik sudut buah

8 Latihan 2 1. a. Apakah rusuk-rusuk balok sama panjang ?
b. Apakah rusuk-rusuk kubus sama panjang ? 2. a. Berbentuk apakah sisi-sisi kubus ? b. Berbentuk apakah sisi balok bagian depan dan belakang ? Berbentuk apakah sisi balok bagian kiri dan kanan ? Berbentuk apakah sisi balok bagian atas dan bawah ? c. Apa perbedaan sisi-sisi kubus dan balok ? Tidak Ya Persegi Persegi panjang Persegi panjang Persegi panjang Sisi kubus berbentuk persegi, sedangkan balok berbentuk persegi panjang

9 KESIMPULAN Balok : Setelah mengerjakan latihan 1 dan 2, maka dapat
diketahui sifat-sifat kedua bangun sbb : Balok : mempunyai 12 rusuk, 6 sisi dan 8 titik sudut rusuk yang sejajar sama panjang sisi-sisnya berbentuk persegi panjang (dapat pula sebagian berbentuk persegi) Sisi-sisi yang berhadapan sama luasnya (depan dengan belakang, kiri dengan kanan, atas dengan bawah) latihan

10 Balok rusuk sisi Kubus rusuk sisi

11 Sekarang kita latihan kembali ya …
“ Silakan kerjakan latihan 3 halaman 61

12 Jawaban latihan 3 Balok mempunyai 12 rusuk
Kubus mempunyai 6 sisi yang sama luas Bangun ruang yang sisi-sisinya berbentuk persegi panjang adalah balok Bangun ruang yang semua rusuknya sama panjang adalah kubus Sisi-sisi yang berhadapan pada balok sama panjang Kubus dan balok masing-masing mempunyai 8 titik sudut.

13 3. Keenam sisi kubus sama luasnya, sedangkan balok
Apakah persamaan balok dan kubus? Jawab : Persamaan balok dan kubus adalah : mempunyai 12 rusuk, 6 sisi, dan 8 titik sudut Apakah perbedaan balok dan kubus ? Perbedaan balok dan kubus adalah : 1. semua rusuk kubus sama panjang, sedangkan balok hanya sebagian 2. semua sisi kubus berbentuk persegi sedangkan balok berbentuk persegi panjang 3. Keenam sisi kubus sama luasnya, sedangkan balok hanya sisi yang berhadapan yang sama luas.


Download ppt "Kelas 4 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google