Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

SISKA ANDRIYANI BURHAN, 1402908107 Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPA Melaui Pendekatan Problem Based Instruction (PBI) Berindikator MASTER di Kelas.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "SISKA ANDRIYANI BURHAN, 1402908107 Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPA Melaui Pendekatan Problem Based Instruction (PBI) Berindikator MASTER di Kelas."— Transcript presentasi:

1 SISKA ANDRIYANI BURHAN, Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPA Melaui Pendekatan Problem Based Instruction (PBI) Berindikator MASTER di Kelas IV SDN Pecuk I Mijen Demak

2 Identitas Mahasiswa - NAMA : SISKA ANDRIYANI BURHAN - NIM : PRODI : Pendidikan Guru Sekolah Dasar - JURUSAN : Pendidikan Sekolah Dasar - FAKULTAS : Ilmu Pendidikan PEMBIMBING 1 : Dra Sri Hartati, M.Pd - PEMBIMBING 2 : Drs Jaino, M.Pd - TGL UJIAN :

3 Judul Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPA Melaui Pendekatan Problem Based Instruction (PBI) Berindikator MASTER di Kelas IV SDN Pecuk I Mijen Demak

4 Abstrak untuk mendukung pembelajaran.

5 Kata Kunci Kualitas Pembelajaran, Problem Based Instruction

6 Referensi . Pengertian Kualitas. Peb 2011)

7 Terima Kasih


Download ppt "SISKA ANDRIYANI BURHAN, 1402908107 Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPA Melaui Pendekatan Problem Based Instruction (PBI) Berindikator MASTER di Kelas."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google