Upload presentasi
Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu
Diterbitkan olehSuharto Tanudjaja Telah diubah "6 tahun yang lalu
1
MISYONO, IMPLEMENTASI TEORI BELAJAR BRUNER DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN MEDIA LKS DAN ALAT PERAGA TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII SMPN 1 REMBANG PUBALINGGA PADA MATERI TE0REMA PYTHAGORAS
2
Identitas Mahasiswa - NAMA : MISYONO - NIM : PRODI : Pendidikan Matematika - JURUSAN : Matematika - FAKULTAS : Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam - rich_izecsions pada domain yahoo.com - PEMBIMBING 1 : Dra. Endang Retno Winarti, M.Pd. - PEMBIMBING 2 : Drs. Moch. Chotim, M.S. - TGL UJIAN :
3
Judul IMPLEMENTASI TEORI BELAJAR BRUNER DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN MEDIA LKS DAN ALAT PERAGA TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII SMPN 1 REMBANG PUBALINGGA PADA MATERI TE0REMA PYTHAGORAS
4
Abstrak menyebabkan baik tidaknya hasil belajar peserta didik.
5
Kata Kunci model pembelajaran, STAD
6
Referensi Aliyah Kelas I Ponpes Nurul Haramain Putri Lombok Barat NTB.
7
Terima Kasih
Presentasi serupa
© 2024 SlidePlayer.info Inc.
All rights reserved.