Misi Dit. PSMK Meningkatkan profesionalisme dan Good Governance dari SMK sebagai pusat pembudayaan kompetensi Meningkatkan kualitas proses pendidikan.

Presentasi berjudul: "Misi Dit. PSMK Meningkatkan profesionalisme dan Good Governance dari SMK sebagai pusat pembudayaan kompetensi Meningkatkan kualitas proses pendidikan."— Transcript presentasi:

1 Misi Dit. PSMK Meningkatkan profesionalisme dan Good Governance dari SMK sebagai pusat pembudayaan kompetensi Meningkatkan kualitas proses pendidikan Pemberdayaan SMK untuk mengembangkan keunggulan lokal untuk mencapai keunggulan komparatif Pemberdayaan SMK untuk meningkatkan hubungan dengan industri, PPPG, LPMP, dan institusi lain yang relevan Meningkatkan perluasan dan pemerataan akses pendidikan kejuruan yang bermutu.

2 Dit. PSMK SMK sebagai bagian integral dari sektor ekonomi mempunyai peran untuk mendukung pertumbuhan ekonomi nasional sehingga harus selalu ditingkatkan dari segi kualitas dan kuantitasnya. Kualitas SMK akan mempengaruhi kualitas dari tenaga kerja Indonesia yang harus dikembangkan untuk mencapai keunggulan ekonomi Indonesia yang kompetitif. SMK Memiliki peran yang signifikan dalam rangka mengurangi tingkat pengangguran di Indonesia. SMK perlu terus didorong untuk mendukung pertumbuhan industri di Indonesia SMK perlu untuk selalu meningkatkan sumberdaya manusia dan fasilitasnya sehingga sesuai dan selaras dengan pertumbuhan ekonomi Indonesia.

3 Kecerdasan Sosial dan Emosional
PROFIL SISWA SMK Kecerdasan Spiritual Kompetitif Kecerdasan Sosial dan Emosional Kecerdasan Intelektual Kecerdasan Kinestetik

4 ROAD MAP 2006-2010 Target 08/09 action action Target 06/07 2010
*Pencitraan *Pemb. Beasiswa *Penambahan Guru *Perpusatakaan *Rehabilitasi Ruang *Reenggineering *USB & RKB *Pencitraan *Pemb. Beasiswa *Penambahan Guru *Perpusatakaan *Rehabilitasi Ruang *Reenggineering *USB & RKB Target 08/09 action action Target 06/07 Rasio Siswa SMK:SMA = 43 : 57 Jml SMK = Sek Jml Siswa = 3.5 jt Jml Guru = 174 rb Rasio Siswa SMK : SMA = 37 : 63 Jml SMK = 6.150 Sek Jml Siswa = 2.4 juta Jml Guru = 110 ribu 2010 Kondisi 05/06 2008 2009 Rasio siswa SMK:SMA = 35 : 65 Jml SMK. = Sek Jml siswa = 2.1 juta Jml guru. = 94 ribu Target 09/10 2007 Target 07/08 *Pencitraan *Pemb. Beasiswa *Penambahan Guru *Perpusatakaan *Rehabilitasi Ruang *Reenggineering *USB & RKB Rasio siswa SMK:SMA = 50 : 50 Jml SMK. = 6.600 Sek Jml siswa = 4.3 juta Jml guru. = 216 ribu action 2006 Rasio Siswa SMK : SMA = 38 : 62 Jml SMK = Sek Jml Siswa = 2.9 juta Jml Guru = 138 ribu *Pencitraan *Pemb. Beasiswa *Penambahan Guru *Perpusatakaan *Rehabilitasi Ruang *Reenggineering *USB & RKB action 2005

5 TONGGAK INDIKATOR PERLUASAN AKSES
*Pencitraan *Pemb. Beasiswa *Penambahan Guru *Perpusatakaan *Rehabilitasi Ruang *Reenggineering *USB & RKB *Pencitraan *Pemb. Beasiswa *Penambahan Guru *Perpusatakaan *Rehabilitasi Ruang *Reenggineering *USB & RKB action * USB/UGB = 150 * RKB (1 Paket = 2 ruang) = 4000 * Jml Siswa = * Jml SMK = 6150 * Beasiswa = * Rehab Bangunan = 730 * Industri Partner = 1000 * Kota Vokasi(Rasio SMA : SMK = 50 : 50) = 4 Target 2007 action * USB/UGB = 65 * RKB (1 Paket = 2 ruang) = 500 * Jml Siswa = * Jml SMK = 6000 * Beasiswa = 0 * Rehab Bangunan = 0 * Industri Partner = 750 * Kota Vokasi(Rasio SMA : SMK = 50 : 50) = 4 Target 2006 2009 * USB/UGB = 185 * RKB (1 Paket = 2 ruang) = 4.500 * Jml Siswa = Jml SMK = 6600 * Beasiswa = * Rehab Bangunan = 860 * Industri Partner = 1.250 * sKota Vokasi(Rasio SMA : SMK = 50 : 50) = 0 2008 Target 2009 Target 2008 * USB/UGB = 200 * RKB (1 Paket = 2 ruang) = 4.000 * Jml Siswa = * Jml SMK = 6400 * Beasiswa = * Rehab Bangunan = 810 * Industri Partner = 750 * Kota Vokasi(Rasio SMA : SMK = 50 : 50) = 4 2007 *Pencitraan *Pemb. Beasiswa *Penambahan Guru *Perpusatakaan *Rehabilitasi Ruang *Reenggineering *USB & RKB action 2006

6 ACTION PLAN

7 RENCANA KEGIATAN

8 RENCANA KEGIATAN

9 RENCANA KEGIATAN

10 STRATEGIC PLAN TARGET 2006-2010

11 STRATEGIC PLAN TARGET 2006-2010

12 STRATEGIC PLAN TARGET 2006-2010

13 STRATEGIC PLAN TARGET 2006-2010