Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

MEMILIH PERMASALAHAN PENELITIAN

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "MEMILIH PERMASALAHAN PENELITIAN"— Transcript presentasi:

1 MEMILIH PERMASALAHAN PENELITIAN
MEMILIH PERMASLAHAN YANG AKAN DITELITI MEMANG MERUPAKAN SALAH SATU LANGKAH YANG SULIT DALAM PERENCANAAN PENELITIAN. SEORANG PENELITI HARUS MEMPERTIMBANGKAN DAN MEMADUKAN KEPENTINGAN FIHAK KE TIGA YANG MUNGKIN BERTINDAK SEBAGAI PENYANDANG DANA DAN SPONSOR ATAU MUNGKIN MERUPAKAN FIHAK YANG SANGAT BERKEPENTINGAN DENGAN HASIL PENELITIAN. DENGAN

2 MINAT PRIBADINYA SENDIRI SEBAGAI ILMUWAN
MINAT PRIBADINYA SENDIRI SEBAGAI ILMUWAN. PENELITI HARUS MEMILIKI KEPEKAAN SOSIAL SEHINGGA DAPAT BERHATI-HATI DALAM MEMILIH PERMASALAAHAN YANG MUNGKIN DAPAT MENIMBULKAN KERAWANAN DAN KEGUNCANGAN SOSIAL KARENA MENYANGKUT NILAI DAN NORMA-NORMA YANG BERLAKU DALAM MASYARAKAT. KADANG-KADANG PERTIMBANGAN KEPENTINGAN POLITIK IKUT PULA MEMBATASI KELELUASAAN PENELITI DALAM MEMILIH PERMASALAHAN YANG HENDAK DITELITI

3 Kesimpulan : Faktor faktor yang mempengaruhi pemilihan permaslahan penelitian adalah : 1.Minat pribadi 2. Kepentingan pemerintah, perusahaan dan kepentingan umum dan 3. Nilai dan ideologi bersama

4 MENENTUKAN TOPIK PENELITIAN
SETELAH MEMPEROLEH PERMASLAHAN YANG AKAN DITELITI LANGKAH SELANJUTNYANADALAH MENENTUKAN SATU TOPIK SEBAGAI FOKUS KEGIATAN PENELITIAN. HAL INI DILAKUKAN KARENA PERMASLAHAN YANG ADA BIASANYA SANGAT KOMPLEKS SHGGA TDK MUNGKIN DITELITI HANYA DARI SATU SUDUT DISIPLIN ILMU SAJA DAN TIDAK MUNGKIN DITELITI DARI SEMUA SEGI SECARA SERENTAK.

5 PERMASLAHANNYA ADALAH BAGAIMANA CARA MENCARI TOPIK YANG BAIK DAN PATUT UNTUK DITELITI?
HAL INI SANGAT PENTING KARENA NILAI SUATU PENELITIAN DAN ARTINYA BAGI PENGEMBANGAN SUATU DISIPLIN ILMU PENGETAHUAN BANYAK TERGANTUNG PADA TOPIK YANG DIKERJAKAN. MEMANG HAMPIR SEGALA MACAM TOPIK DAPAT DIAJUKAN UNTUK DITELITI . UMUMNYA STIAP FENOMENA SOSIAL DAPAT DIJADIKAN PERMASLAHAN UNTUK DISELIDIKI NAMUN TIDAK SEMUANYA ITU CUKUP BERHARGA UNTUK DIJADIKAN TOPIK PENELITIAN

6 OLEH KARENA ITU PENELITI HARUS MENGETAHUI CIRI TOPIK YANG BAIK, CARA-CARA MEMPEROLEHNYA DAN HAL APA SAJA YANG HARUS DIPERTIMBANGKAN DALAM MEMILIH TOPIK TERSEBUT. CIRI TOPIK YANG BAIK: 1. URGEN UNTUK DITELITI 2. AKAN MEMBUAHKAN SESUATU YANG BARU BAGI ILMU PENGETAHUAN 3 MERUPAKAN SUMBANGAN BAGI PENGEMBANGAN ILMU DAN BERMANFAAT BAGI MASYARAKAT DAN 4. AKTUAL

7 AD 1. URGEN ARTINYA PENTING UNTUK SEGERA DISELIDIKI PADA WAKTU INI. BANYAK TOPIK YG JUGA PERLU DITELITI NAMUN BELUM CUKUP MENDESAK UNTUK DITANGANI BAIK DARI SEGI JANGKAUAN KEGUNAAN MAUPUN DARI SEGI PROSEDURNYA PENELITI HARUS SELALU MENGIKUTI PERKEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN DAN MEMPERHATIKAN FENOMENA SOSIALDALAM MASYARAKAT AGAR DAPAT MEMBEDAKAN MANA PERMASLAHAN YANG SUDAH WAKTUNYA DITANGANI SEGERA DAN MANA YANG MASIH DAPAT DITANGGUHKAN TERLEBIH DAHULU

8 Ad. 2 MEMBUAHKAN SESUATU YG BARU
ARTINYA PENELITIAN MENGENAI TOPIK TERSEBUT AKAN MENGHASILKAN TEMUAN BARU YANG DAPAT MEMBUKA CAKRAWALA PEMIKIRAN DAN MEMPERKAYA PENGETAHUAN DENGAN INFORMASI YANG MUTAKHIR SUATU TOPIK MUNGKIN BUKAN TOPIK YANG SAMA SEKALI BARU AKAN TETAPI TETAP DITUNTUT UNTUK MELAHIRKAN TESIS DAN HIPOTESIS BARU ATAU SETIDAKTIDAKNYA DATA BARU

9 Ad. 3 Sumbangan bagi pengembangan ilmu dan manfaat hasil penelitian bagi masyarakat
Sumbangan bagi pengembangan ilmu dan manfaat hasil penelitian bagi masyarakat menentukan nilai hasil penelitian. Hasil penelitian haruslah merupakan sumbangan yang berarti bagi pengembangan disiplin ilmu itu khususnya dan ilmu pengetahuan pada umumnya serta dapat diarasakan manfaatnya oleh masyarakat sekarang maupun yang akan datang.

10 AD. 4 AKTUAL TOPIK PENELITIAN YANG AKTUAL JELAS LEBIH BAIK DARIPADA TOPIK YANG USANG UNTUK MENEMUKAN TOPIK YANG AKTUAL DAN SEGAR PENELITI HARUS SELALU MENGIKUTI PERKEMBANGAN ILMU . TANPA DISERTAI OLEH PENDEKATAN ATAU TEORI BARU PENELITIAN MENGENAI TOPIK YANG TIDAK LAGI AKTUAL NILAINYA TIDAK LEBIH DARI REPLIKASI ATAU REPETISI TERHADAP PENELITIAN YANG TELAH DILAKUKAN ORANG LAIN.

11 PERTIMBANGAN 1 MINAT PENELITI TERHADAP TOPIK
2. KETTERSEDIAAN SUMBER REFERENSI 3. KETERSEDIAAN SUMBER DAYA 4 KEMAMPUAN PENELITI

12 DARIMANA TOPIK DIPEROLEH
1. STUDI KEPUSTAKAAN 2. PENGAMATAN ATAU OBSERVASI LAPANGAN 3. INFORMASI DARI MASYARAKAT 4. IMAJINASI KREATIF DARI FIHAK PENELITI


Download ppt "MEMILIH PERMASALAHAN PENELITIAN"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google