Jl. Mandor Sanim, Kukusan- Depok Jawa barat, Telp /57

Presentasi berjudul: "Jl. Mandor Sanim, Kukusan- Depok Jawa barat, Telp /57"— Transcript presentasi:

1 Jl. Mandor Sanim, Kukusan- Depok Jawa barat, Telp. 77214556/57
SMPIT UMMU’L QURO Jl. Mandor Sanim, Kukusan- Depok Jawa barat, Telp /57

2 VISI “ Menjadi Sekolah Unggulan berwawasan Global, Kompetitif, dan Berakhlak Mulia”

3 INDIKATOR 1) Unggul dalam Aqidah dan Akhlak Islam, indicator kelulusan yang memiliki : Aqidah yang lurus. Ibadah yang benar Akhlak Mulia. Berwawasan pengetahuan. Jasmani yang kuat. Mandiri Besungguh –sungguh terhadap diri sendiri Teratur dalam segala urusan. Menjaga ketepatan waktu. Nafiun Li Ghoirihi.

4 Lanjutan…. 2). Unggul dalam Sains.
Melalui partisipasi dalam setiap event lomba sains dan teknologi SMPIT Ummu’l Quro bertekad menunjukan siswa-siswinya dilapangan riset dan edukasi. 3). Unggul dalam bahasa. Dengan didukung oleh tenaga pengajar bahasa yang propesional dan berdedikasi prima, SMPIT Ummu’l Quro berusaha melahirkan lulusan (out put) yang mampu berkomunikasi sederhana menggunakan bahasa arab dan inggris.

5 MISI Menanamkan akhlak islam pada setiap anak didik.
Membangkitkan potensi piker (IQ), Potensi zikir (SQ), dan Kecerdasan Emosi (EQ) pada setiap anak didik. Menumbuhkan semangat solidaritas dan kepekaan sosial anak didik. Membekali anak didik dengan wawasan global dan lokal serta segala ketrampilan yang mendukungnya. Menanamkan rasa cinta tanah air sebagai kesadaran islami setiap anak didik.

6 Tujuan mendasar dari misi ini siswa memiliki sifat :
Amanah (menunaikan tugas dengan penuh tanggung jawab ) Ukhuwah (menjalin kerjasama secara efektif) Khidmah ( Mengedepankan bantuan dan pelayanan). Khibrah ( Meningkatkan Kompetensi diri) Da’wah ( Menyebarkan kebaikan dan mencegah kemungkarn). Taghyir (Perubahan).

7 7 Nilai Dasar Siswa : Jujur Tanggung Jawab Visioner Disiplin Kerjasama
Adil Peduli

8 Program Strategis. 1. Peningkatan status sekolah 2. Peningkatan mutu akademis. 3. Peningkatan kegiatan KIR. 4. Peningkatan kemampuan bahasa. 5. Peningkatan Prestasi non akademis. 6. Peningkatan lingkungan sekolah aman,nyaman,agamis. 7. Peningkatan Hapalan Al-Qur’an

9 Membina Generasi Qur’ani
MOTTO Membina Generasi Qur’ani

10 Tujuan Sekolah. 1). Pada tahun 2012, lulusan mencapai 100% dengan kenaikan rata2 UN = 8,10. 2). Pada tahun 2012, rata-rata KKM lulusan mencapai 7,50. 3). Pada tahun 2012, 40% lulusan diterima di SMA Negeri Unggulan di Depok/Jakarta. 4). Pada tahun 2012, mampu berkomunikasi sederhana menggunakan bahasa Arab dan inggris dengan fasih dalam lingkungan sekolah dan pergaulan sehari-hari. 5). Pada tahun 2012, mampu menghapal Al- Qur’an 3 Juz

11 Analisis SWOT Mata pelajaran UN diberi muatan jam lebih.
1. KEKUATAN ( STRENGHT ) Mata pelajaran UN diberi muatan jam lebih. Mata Pelajaran keislaman diberi porsi lebih banyak. Sarana Prasarana sudah sangat memadai dan berbasis IT Dukungan tenaga kebersihan cukup baik Tenaga pendidik yang muda dan kompeten (S1 dan 80% berakta 4) Waktu proses pembelajaran yang berkualitas ( fullday school)

12 2. KELEMAHAN ( WEAKNESS ) Belum optimal menggunkan kurikulum KTSP
Belum optimalnya mendesain waktu pembelajaran Kemampuan siswa membaca Al-qur’an tidak sama Kemampuan dasar akademik sangat ragam. Belum mampu mengoptimalkan kompetensi siswa

13 Lanjutan.. Peningkatan Kompetensi guru masih kurang (pelatihan yang sedikit) Komunikasi antar stakeholder yang belum optimal

14 3. PELUANG ( OPPORTUNITY )
Masih sedikit sekolah lain dg sarana gedung yang nyaman Hubungan yang baik dengan dinas pendidikan dan instansi terkait lainnya 3. Ada kemitraan dengan lembaga Teknologi Imformatika dan Komunikasi (CAL). Dukungan orang tua/ Komite sekolah baik Dukungan masyarakat sekitar yang sangat baik

15 4. ANCAMAN ( THREAT ) Bermunculannya sekolah baru yang sejenis .
Sekolah –sekolah lama (swasta dan negeri) yang tetap eksis dan semakin berkualitas (status RSBI/SBI).

16 5. KEKUATAN DAN PELUANG (SO)
Strategi pelaksanaan program sekolah berdasarkan penerapan manajemen partisipatif dalam memberdayakan sumber daya yang ada dengan mengefektifkan hubungan kemitraan dengan komite sekolah, masyarakat dan pemerintah

17 6. KELEMAHAN DAN PELUANG ( WO )
Meningkatkan pembinaan kinerja guru secara kontinu dengan konsep belajar sepanjang hayat dan Melakukan MGMP sekolah

18 7. KEKUATAN DAN ANCAMAN ( ST )
Melakukan program promosi ke SD/MI terdekat ), melalui even perlombaan yang dapat menjadi nilai jual sekolah

19 8. KELEMAHAN DAN ANCAMAN ( WT )
Melakukan program yang dapat menumbuhkan kesadaran Belajar dalam mencapai prestasi Meningkatkan program partisipasi perlombaan untuk unjuk kerja dan eksistensi sekolah

20 STRATEGI PELAKSANAAN PROGRAM JANGKA PENDEK
Bidang Akademis Meningkatkan Status sekolah. Meningkatkan peringkat sekolah melalui jumlah Nilai Ujian Nasional Meningkatkan pelatihan dan Pendampingan terhadap guru ( KTSP ). Mengadakan Buku Refrensi Pembelajaran. Kegiatan Pendalaman Materi (PM) Penerapan program bahasa Arab dan Inggris Partisipasi aktif dalam lomba-lomba

21 PROGRAM KERJA SMPIT UMMU’L QURO
Jangka Menengah Jangka Panjang Jangka Pendek Sekolah (SSN) (SBI) Sekolah Terakreditasi Sekolah Unggulan

22 B. NON AKADEMIS Mengadakan Kegiatan KIR ( untuk Olimpiade )
Mengaktifkan dan mengoptimalkan pengembangan diri (eskul) untuk prestasi OSIS : Mengoptimalkan fungsi dan tugas Mentoring/ Halaqoh. Partisipasi aktif dalam lomba-lomba dan performance art.

23 C. SDM ( SUMBER DAYA MANUSIA )
1. Peningkatan Kinerja Guru, tenaga kependidikan, dan seluruh warga belajar a. Peningkatan Karir Guru b. Pelatihan Guru dan tenaga kependidikan c. Motivasi siswa

24 D. SARANA PRASARANA Papan data Pintu Kamar Mandi
Penempelan nama benda/slogan dilingkungan sekolah(IPA,Bahasa,Hati Beriman) 3 Unit Laptop Guru dan 3 Unit PC. Alat Kebersihan dan Keindahan

25 E. HUBUNGAN MASYARAKAT Bina Lingkungan Galang Prestasi Saatnya Berbagi

26 PROGRAM-PROGRAM UNGGULAN :
HALAQOH TARBAWIYAH PEMBINAAN O2SN BEKERJA SAMA KONI PEMBINAAN OSN BEKERJA SAMA KPM SUPER ISLAMIC CAMP (HOMESTAY) KIR (RISET SEDERHANA) SANLAT (I’TIKAF DI MASJID KAMPUNG) KOPERASI SISWA

27 PROGRAM-PROGRAM UNGGULAN (Lanjutan…) :
PEMBELAJARAN BERBASIS IT OUTING CLASS PELATIHAN RUTIN/BEDAH BUKU/MGMP GURU PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK)

28 Terima Kasih