Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah"— Transcript presentasi:

1 Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah
Sistem Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah Dinas Pendidikan Kota Malang 2017

2 SISTEM AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH
SAKIP SISTEM AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH MEMASTIKAN SASARAN SESUAI/SELARAS DENGAN SASARAN RPJMD • STRUKTUR RENSTRA RKT DPPA PK Perencanaan Kinerja MEMASTIKAN UPAYA PENCAPAIAN TARGET Kinerja Aktual Pemanfaatan informasi kinerja untuk feedback perbaikan kinerja Pengumpulan Data Kinerja Pengelolaan Data Kinerja IKU/ IKI Evaluasi Internal Pengukuran Kinerja Laporan Kinerja Pelaporan Kinerja Evaluasi Kinerja Pencapaian Sasaran tribulanan Evaluasi Kinerja Perorangan Rencana Aksi Perbaikan dan Monitoring tribulanan Rencana Aksi Perbaikan Kinerja Rencana Aksi Kinerja Sasaran Capaian Kinerja Capaian Kinerja Tahun yang dilaporkan Capaian Kinerja dari tahun ke tahun

3 Terwujudnya pendidikan Kota Malang yang berkualitas dan terjangkau bagi masyarakat
Angka Lulusan SD/MI; SMP/MTs 100% Presentase anak usia sekolah dari keluarga pra sejahtera yang sekolah lulus samapai dengan SMP/MTs 100% Angka melek huruf 99.95% Persentase satuan Pendidikan yang memenuhi SPM SD/MI 74.00% dan SMP/MTs 78,67% Nilai UKG 75.00 MISI MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN MASYARAKAT KOTA MALANG SEHINGGA BISA BERSAING DI ERA GLOBAL • FRAMEWORK PROGRAM PROGRAM PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR PROGRAM PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH PROGRAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI PROGRAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PROGRAM PENDIDIKAN NON FORMAL PROGRAM KESEKERTARIATAN

4 KERANGKA ARSITEKTUR PROGRAM, KEGIATAN DAN KINERJA
HASIL KERANGKA ARSITEKTUR PROGRAM, KEGIATAN DAN KINERJA • STRUKTUR STRUKTUR ORGANISASI STRUKTUR KINERJA DINAS PENDIDIKAN KOTA MALANG JABATAN SASARAN STRATEGIS INDIKATOR KINERJA SASARAN STRATEGIS TARGET KEPALA DINAS PENDIDIKAN SASARAN STRATEGIS OPD Meningkatnya prestasi siswa dan lembaga sekolah bidang akademis maupun non akademis IK SASARAN STRATEGIS Angka melanjutkan dari SD / MI ke SMP / MTS Angka partisipasi kasar SD / MI Angka partisipasi kasar SMP / MTS 94,84% 99,63% 94,01% KEPALA BIDANG SD & PKLK, SMP, SMA & SMK SASARAN PROGRAM Meningkatnya angka melanjutkan dari SD/MI ke SMP/MTS Meningkatnya angka partisipasi kasar SD/MI Meningkatnya angka partisipasi kasar SMP/MTS INDIKATOR KINERJA PROGRAM Angka melanjutkan dari SD / MI ke SMP / MTS Angka partisipasi kasar SD / MI Angka partisipasi kasar SMP / MTS 94,84% 99,63% 94,01% KEPALA SEKSI KURIKULUM, SAPRAS BIDANG SD & PLK, SMP, SMA & SMK SASARAN KEGIATAN Meningkatnya jumlah siswa baru TK. 1 jenjang SMP / MTS Meningkatnya jumlah siswa SD/MI Meningkatnya jumlah siswa SMP / MTS INDIKATOR KINERJA KEGIATAN Jumlah siswa baru TK. 1 jenjang SMP / MTS Jumlah siswa SD/MI Jumlah siswa SMP / MTS 14200 82400 43250

5 Angka Lulusan SD/MI; SMP/MTs 100%
RPJMD CROSS CUTTING SASARAN RPJMD • STRUKTUR SASARAN RPJMD Meningkatkan kualitas pendidikan masyarakat kota Malang sehingga bisa bersaing di era global Angka Lulusan SD/MI; SMP/MTs 100% Presentase anak usia sekolah dari keluarga pra sejahtera yang sekolah lulus sampai dengan SMP/MTs 100% Angka melek huruf 99.95% Persentase satuan Pendidikan yang memenuhi SPM SD/MI 74.00% dan SMP/MTs 78,67% Nilai UKG 75.00 SASARAN OPD Meningkatnya prestasi siswa dan lembaga sekolah bidang akademis maupun non akademis Meningkatnya kualitas dan kuantitas tenaga pendidik dan tenaga kependidikan Meningkatnya Akses Pendidikan Non Formal dan Informal serta pendidikan luar sekolah Meningkatnya Kualitas Layanan Pendidikan

6 Program Pendidikan Menengah
RENSTRA CROSS CUTTING PROGRAM RENSTRA Program Pendidikan Menengah Angka Melanjutkan dari SD / MI ke SMP / MTS Pelaksanaan Penerimaan Siswa Baru Tahun Ajaran 2015/2016 Program Wajib Belajar Pendidikan Dasar 9 Tahun • STRUKTUR Angka Partisipasi Kasar SD / MI & SMP / MTS Pendampingan Pendidikan Inklusif Peningkatan Akademis Pada Pusat Layanan Autis Penyedia Sarana Sekolah Bagi Siswa Siswi SMP Terbuka ANGKA MELANJUTKAN DARI SD / MI KE SMP / MTS Pengadaan Sarana Prasarana Pendidikan SD Pengadaan Sarana Prasarana Pendidikan SMP Try Out Sekolah Dasar Penyelenggaraan Ujian Sekolah SD / MI / PK Penyediaan Biaya Operasional Sekolah Dasar (SD) Penyediaan Biaya Operasional Sekolah Menengah Pertama (SMP)

7 RENSTRA CAPAIAN INDIKATOR KINERJA (5) LIMA TAHUN TERAHIR • GRAFIK

8 RKT RENCANA KINERJA TAHUNAN • TAHUN 2018

9 Selaras RENSTRA PENYELARASAN RENSTRA DAN RKT • SELARAS RENSTRA RKT NO
SASARAN PROGRAM / KEGIATAN PAGU INDIKATOR TARGET 1 Meningkatnya prestasi siswa dan lembaga sekolah bidang akademis maupun non akademis Angka Melanjutkan Dari SD/MI ke SMP/MTs 94.84 % Program Wajib Belajar Pendidikan Dasar Sembilan Tahun Pengadaan Sarana Prasarana Pendidikan SD Jumlah pengajuan sarana SD yang terpenuhi 65 Rp ,00 Pengadaan Sarana Prasarana SMP Jumlah pengajuan sarana SMP yang terpenuhi 417 Rp ,00 Try Out Sekolah Dasar Jumlah siswa yang siap mengikuti ujian nasional 14.400 Rp ,00 Penyelenggaraan Ujian Sekolah (SD/MI/PK) Jumlah siswa yang lulus ujian nasional Rp ,00 Penyediaan biaya operasional sekolah daerah (SD) Jumlah lembaga yang menerima bantuan 327 Rp ,00 Penyediaan Biaya Operasional Sekolah Daerah (SMP) 98 Rp ,00 Program Pendidikan Menengah Rp ,00 Pelaksanaan Penerimaan Siswa Baru Tahun Ajaran 2015/2016 Jumlah siswa baru yang diterima - SMP/MTs - SMA/SMK/MA Rp ,00 Angka Partisipasi Kasar - SD/MI 99,63% Pendampingan Pendidikan Inklusif Jumlah guru yang mendapat pendampingan 85 Rp ,00 - SMP/MTs 94,01% Peningkatan Akademis Pada Pusat Layanan Autis Jumlah tenaga PLA 26 Rp ,00 Penyediaan Sarana Sekolah Bagi Siswa Siswi SMP Terbuka Jumlah siswa yang mendapat bantuan sarana sekolah 1400 Rp ,00 RKT Sasaran Uraian Formula Perhitungan Kondisi Th 2013 Target Tahun Program 2014 2015 2016 2017 2018 1 3 4 5 6 7 8 9 Meningkatnya prestasi siswa dan lembaga sekolah bidang akademis maupun non akademis Angka Melanjutkan Jumlah siswa baru yang diterima dibagi jumlah lulusan pada jenjang sebelumnya dikali 100 persen Program Pendidikan Menengah Dari SD/MI ke SMP/MTs 93.33 % 93.84 % 94.34 % 94.84 % 95.34 % 95.84 % Program Wajib Belajar Pendidikan Dasar Sembilan Tahun Angka Partisipasi Kasar Jumlah siswa dibagi jumlah penduduk usia sekolah dikali 100 persen SD/MI 99,63% SMP/MTs 92,71% 93,01% 93,71% 94,01% 94,71% 95,01%

10 DOKUMEN PELAKSANAAN ANGGARAN 2017
DPA DOKUMEN PELAKSANAAN ANGGARAN 2017 • ANGKA MELANJUTKAN SD / MI

11 DOKUMEN PELAKSANAAN ANGGARAN 2017
DPA DOKUMEN PELAKSANAAN ANGGARAN 2017 • ANGKA MELANJUTKAN

12 DOKUMEN PELAKSANAAN ANGGARAN 2017
DPA DOKUMEN PELAKSANAAN ANGGARAN 2017 • ANGKA MELANJUTKAN

13 DOKUMEN PELAKSANAAN ANGGARAN 2017
DPA DOKUMEN PELAKSANAAN ANGGARAN 2017 • ANGKA MELANJUTKAN

14 DOKUMEN PELAKSANAAN ANGGARAN 2017
DPA DOKUMEN PELAKSANAAN ANGGARAN 2017 • ANGKA PARTISIPASI KASAR SD / MI

15 DOKUMEN PELAKSANAAN ANGGARAN 2017
DPA DOKUMEN PELAKSANAAN ANGGARAN 2017 • ANGKA PARTISIPASI KASAR SD / MI

16 DOKUMEN PELAKSANAAN ANGGARAN 2017
DPA DOKUMEN PELAKSANAAN ANGGARAN 2017 • ANGKA PARTISIPASI KASAR SD / MI

17 DOKUMEN PELAKSANAAN ANGGARAN 2017
DPA DOKUMEN PELAKSANAAN ANGGARAN 2017 • ANGKA PARTISIPASI KASAR SMP / MTS

18 DOKUMEN PELAKSANAAN ANGGARAN 2017
DPA DOKUMEN PELAKSANAAN ANGGARAN 2017 • ANGKA PARTISIPASI KASAR SMP / MTS

19 PK PERJANJIAN KINERJA • Bidang SD & PKLK

20 PK PERJANJIAN KINERJA • BIDANG SMP, SMA & SMK

21 PK POHON KINERJA TAHUN 2017 • BIDANG SD & PKLK; SMP, SMAK & SMK

22 INDIKATOR KINERJA UTAMA
IKU INDIKATOR KINERJA UTAMA • IKU PEMBAHASAN

23 INDIKATOR KINERJA UTAMA
IKU INDIKATOR KINERJA UTAMA • IKU PEMBAHASAN

24 INDIKATOR KINERJA UTAMA
IKU INDIKATOR KINERJA UTAMA • IKU PEMBAHASAN

25 INDIKATOR KINERJA UTAMA FORMULASI PERHITUNGAN/ PENJELASAN
IKI INDIKATOR KINERJA INDIVIDU ESELON III & IV • KABID SD & PKLK KINERJA UTAMA INDIKATOR KINERJA UTAMA FORMULASI PERHITUNGAN/ PENJELASAN SUMBER DATA 1 2 3 4 Meningkatnya prestasi siswa dan lembaga sekolah bidang akademis maupun non akademis Angka lulusan SD/MI Jumlah siswa lulus dibagi jumlah siswa yang mengikuti ujian nasional dikali 100% Dapodik Angka partisipasi murni SD/MI Jumlah siswa usia sekolah dibagi Jumlah penduduk usia sekolah dikali 100% Angka partisipasi kasar SD/MI Jumlah siswa dibagi jumlah penduduk usia sekolah dikali 100% Angka putus sekolah SD/MI Jumlah siswa putus sekolah dibagi jumlah siswa dikali 100% Angka melanjutkan dari SD/MI ke SMP/MTs Jumlah siswa baru yang diterima dibagi jumlah lulusan pada jenjang sebelumnya Persentase ruang kelas dengan kondisi bangunan baik (SD/MI) Jumlah ruang kelas dengan kondisi baik dibagi jumlah seluruh ruang kelas dikali 100% Persentase anak usia sekolah dari keluarga prasejahtera tingkat SD Jumlah anak usia sekolah dari keluarga prasejahtera yang sekolah sampai dengan MTs dibagi jumlah seluruh anak usia sekolah sampai dengan SMP/MTs dari keluarga prasejahtera dikali 100%

26 INDIKATOR KINERJA UTAMA FORMULASI PERHITUNGAN/ PENJELASAN
IKI INDIKATOR KINERJA INDIVIDU ESELON III & IV KASI KURIKULUM BIDANG SD & PKLK KINERJA UTAMA INDIKATOR KINERJA UTAMA FORMULASI PERHITUNGAN/ PENJELASAN SUMBER DATA 1 2 3 4 Angka lulusan SD/MI Jumlah siswa yang mengikuti ujian DAPODIK Jumlah siswa yang mengikuti try out SD DATA DIKDAS Angka partisipasi kasar SD/MI Jumlah tenaga pengelola PKPLK

27 INDIKATOR KINERJA UTAMA FORMULASI PERHITUNGAN/ PENJELASAN
IKI INDIKATOR KINERJA INDIVIDU ESELON III & IV • KASI SARANA DAN PRASARANA BIDANG SD & PKLK KINERJA UTAMA INDIKATOR KINERJA UTAMA FORMULASI PERHITUNGAN/ PENJELASAN SUMBER DATA 1 2 3 4 Persentase ruang kelas dengan kondisi bangunan baik (SD/MI) Jumlah lembaga yang memperoleh pemeliharaan rutin/berkala DAPODIK Jumlah siswa yang memperoleh bantuan sarana prasarana DATA BIDANG SD DAN PKLK Jumlah lembaga yang memperoleh pemeliharaan sedang/berat Jumlah lembaga yang memperoleh bantuan peningkatan pelayanan kantin kejujuran Jumlah lembaga yang menerima Bantuan Operasional Sekolah Daerah (BOSDA)

28 INDIKATOR KINERJA UTAMA FORMULASI PERHITUNGAN/ PENJELASAN
IKI INDIKATOR KINERJA INDIVIDU ESELON III & IV • KABID SMP, SMA, DAN SMK KINERJA UTAMA INDIKATOR KINERJA UTAMA FORMULASI PERHITUNGAN/ PENJELASAN SUMBER DATA 1 2 3 4 Meningkatnya prestasi siswa dan lembaga sekolah bidang akademis maupun non akademis Angka lulusan SMP/MTs Jumlah siswa lulus dibagi jumlah siswa yang mengikuti ujian nasional dikali 100% Angka partisipasi murni SMP/MTs, SMA/SMK Jumlah siswa usia sekolah dibagi Jumlah penduduk usia sekolah dikali 100% Angka partisipasi kasar SMP/MTs, SMA/SMK Jumlah siswa dibagi jumlah penduduk usia sekolah dikali 100% Angka putus sekolah SMP/MTs, SMA/SMK Jumlah siswa putus sekolah dibagi jumlah siswa dikali 100% Angka melanjutkan dari SMP/MTs ke SMA/SMK Jumlah siswa baru yang diterima dibagi jumlah lulusan pada jenjang sebelumnya Persentase ruang kelas dengan kondisi bangunan baik (SMP/MTs) Jumlah ruang kelas dengan kondisi baik dibagi jumlah seluruh ruang kelas dikali 100% Persentase anak usia sekolah dari keluarga prasejahtera tingkat SMP/MTs, Jumlah anak usia sekolah dari keluarga prasejahtera yang sekolah sampai dengan MTs dibagi jumlah seluruh anak usia sekolah sampai dengan SMP/MTs dari keluarga prasejahtera dikali 100%

29 INDIKATOR KINERJA UTAMA FORMULASI PERHITUNGAN/ PENJELASAN
IKI INDIKATOR KINERJA INDIVIDU ESELON III & IV • KASI KURIKULUM BIDANG SMP, SMA, DAN SMK KINERJA UTAMA INDIKATOR KINERJA UTAMA FORMULASI PERHITUNGAN/ PENJELASAN SUMBER DATA 1 2 3 4 Angka lulusan SMP/MTs Jumlah siswa peserta ujian nasional DAPODIK Jumlah peserta try out jenjang SMP/MTs Jumlah lembaga yang memperoleh pembinaan tentang pelaksanaan PPDB Jumlah peserta try out jenjang SMA/SMK

30 INDIKATOR KINERJA UTAMA FORMULASI PERHITUNGAN/ PENJELASAN
IKI INDIKATOR KINERJA INDIVIDU ESELON III & IV • KASI SARANA DAN PRASARANA BIDANG SMP, SMA, DAN SMK KINERJA UTAMA INDIKATOR KINERJA UTAMA FORMULASI PERHITUNGAN/ PENJELASAN SUMBER DATA 1 2 3 4 Persentase ruang kelas dengan kondisi bangunan baik (SMP/MTs) Jumlah lembaga SMP yang memperoleh bantuan sarana prasarana DATA BIDANG SMP, SMA/SMK Jumlah siswa SMP prasejahtera yang memperoleh bantuan seragam sekolah KIP, DAPODIK Jumlah lembaga SMP yang memperoleh pembangunan/rehabilitasi sedang/berat Jumlah lembaga SMP yang memperoleh bantuan kantin kejujuran Jumlah meja dan kursi belajar yang diserahkan kepada lembaga sekolah Jumlah siswa SMA/SMK prasejahtera yang memperoleh seragam sekolah Jumlah buku kurikulum 2013

31 CASCADING INDIKATOR KINERJA UTAMA
IKU CASCADING INDIKATOR KINERJA UTAMA • CASCADING Tujuan : Terwujudnya pendidikan Kota Malang yang berkualitas dan terjangkau bagi masyarakat Sasaran 1 : Meningkatnya prestasi siswa dan lembaga sekolah bidang akademis maupun non akademis IKU 3 : Angka partisipasi kasar IKU 5 : Angka melanjutkan

32 FORMULIR PENGUMPULAN DATA KINERJA
Sasaran Uraian Indikator Formula Perhitungan Permintaan Data Data dasar Realisasi Program Meningkatnya prestasi siswa dan lembaga sekolah bidang akademis maupun non akademis Angka Melanjutkan Jumlah siswa baru yang diterima dibagi jumlah lulusan pada jenjang sebelumnya dikali 100 persen Jumlah siswa baru tingkat I jenjang SMP/MTS 14.718 103,48 Program Pendidikan Menengah Dari SD/MI ke SMP/MTs Jumlah siswa lulus SD/MI tahun sebelumnya 14.223 Program Wajib Belajar Pendidikan Dasar Sembilan Tahun Angka Partisipasi Kasar Jumlah siswa dibagi jumlah penduduk usia sekolah dikali 100 persen SD/MI Jumlah siswa SD/MI 87.422 105,98 Jumlah penduduk usia 7-12 tahun 82.487 SMP/MTs Jumlah siswa SMP/MTS 45.231 104,37 Jumlah penduduk usia tahun 43.339

33 LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA
LAPORAN KINERJA LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA • LAKIP 2016

34 Sasaran Program/ Kegiatan
LAPORAN KINERJA LAPORAN KINERJA JABATAN • KABID SMP, SMA & SMK No Sasaran Program/ Kegiatan Indikator Kinerja Target Realisasi Capaian 1 Pelaksanaan Ujian Nasional SMP Ujian Sekolah SMP berjalan dengan lancar siswa 100% 2 Try Out SMP Terlaksananya try out jenjang SMP, MTs siswa SMP, MTs 3 Pelaksanaan Penerimaan peserta didik baru tahun ajaran 2015/2016 Tercapainya pelayanan PPDB yang prma 60 lembaga 4 Try Out Sekolah Menengah Terlaksananya Try Out jenjang SMA, SMK dengan lancar siswa

35 LAPORAN KINERJA JABATAN
• KABID SD & PKLK

36 LAPORAN KINERJA LAPORAN KINERJA KEPALA SEKSI KELEMBAGAAN DAN KESISWAAN BIDANG SD & PKLK • KASI PADA BIDANG SD & PKLK

37 EVISIENSI ANGGARAN DAN CAPAIAN KINERJA TAHUN 2016
• KINERJA & ANGGARAN

38 EVALUASI EVALUASI JABATAN • KEPALA BIDANG SD & PKLK

39 EVALUASI EVALUASI JABATAN • KASI PADA BIDANG SD & PKLK

40 EVALUASI EVALUASI JABATAN • PELAKSANA PADA BIDANG SD & PKLK

41 EVALUASI EVALUASI JABATAN • KABID SMP, SMA & SMK

42 EVALUASI EVALUASI JABATAN • KASI PADA BIDANG SMP, SMA & SMK

43 EVALUASI EVALUASI KINERJA • PELAKSANA PADA BIDANG SMP, SMA & SMK

44 EVALUASI RENCANA AKSI PERBAIKAN KINERJA PENCAPAIAN SASARAN • RENAKSI

45 EVALUASI LAPORAN KINERJA PENCAPAIAN PROGRAM DAN KEGIATAN • LAPORAN

46 PENUTUP TERIMAKASIH


Download ppt "Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google