METODE PEMBELAJARAN EKONOMI kelas : x CREATED BY : JASMIATI, S.Pd.

Presentasi berjudul: "METODE PEMBELAJARAN EKONOMI kelas : x CREATED BY : JASMIATI, S.Pd."— Transcript presentasi:

1 METODE PEMBELAJARAN EKONOMI kelas : x CREATED BY : JASMIATI, S.Pd

2 PRA PEMBELAJARAN Sebelum kita membahas masalah kebutuhan, lakukanlah permainan ini …. Pikirkan semua benda yang kamu butuhkan untuk menjalani aktivitasmu mulai dari bangun tidur sampai tidur kembali dan kemudian isi kotak berikut ini :

3 LANJUT KEBUTUHAN SAYA : SHOLAT MANDI MAKAN SEKOLAH BERMAIN NONTON FILM
BELI PULSA OLAH RAGA BELAJAR PIANO BELAJAR NONTON TV PACARAN JALAN-JALAN KE MALL KE RUMAH TEMAN TIDUR LANJUT Setelah mengisi kotak, jawablah pertanyaannya : BERAPA BANYAK KEBUTUHANMU ? ( JAWABAN ) APAKAH SEMUA DAPAT DITULISKAN DI DALAM KOTAK TERSEBUT ? (JAWABAN ) APAKAH KEBUTUHANMU DAN TEMAN SEBANGKUMU SAMA ATAUKAH MEMILIKI PERBEDAAN ? ( JAWABAN )

4 16 KEGIATAN

5 TIDAK DAPAT .....

6 ADA PERBEDAAN SEBAB KONDISI DAN SITUASI

7 KEMUNGKINAN BESAR, TIDAK SEMUA KEBUTUHANMU MASUK KE DALAM KOTAK
KEMUNGKINAN BESAR, TIDAK SEMUA KEBUTUHANMU MASUK KE DALAM KOTAK. KEMUNGKINAN PULA KEBUTUHANMU DAN TEMAN SEBANGKUMU BERBEDA. MUNGKIN ADA YANG BERBEDA, NAMUN TIDAK JARANG PULA YANG SAMA, TIDAK MASALAH. KARENA YANG PENTING KAMU BARU SAJA MEMBUKTIKAN BAHWA MANUSIA MEMILIKI BERBAGAI MACAM KEBUTUHAN (needs)

8 MENGAPA KEBUUTUHAN DAN KEINGINAN MANUSIA
SELALU BERTAMBAH ???

9 1 ADA KEBUTUHAN YANG AKAN SELALU MUNCUL SECARA BERULANG-ULANG (SEPERTI KEBUTUHAN MAKANAN, BAHAN BAKAR, DAN LAIN-LAIN KECENDERUNGAN MANUSIA UNTUK SELALU INGIN HAL YANG LAIN DENGAN SEMAKIN BERTAMBAHNYA POPULASI, MAKA PERMINTAAN AKAN KEBUTUHAN DAN KEINGINAN JUGA BERTAMBAH

10 4 GENCARNYA IKLAN SEHINGGA MAMPU MEMBUAT ORANG MENGINGINKAN BARANG-BARANG YANG AWALNYA MUNGKIN KURANG DIPERLUKAN 5 DITERIMANYA MATERIALISME (MENGANGGAP TINGGI HARTA BENDA) SEBAGAI GAYA HIDUP OLEH SEBAGIAN ORANG

11 INTENSITAS WAKTU KEBUTUHAN SIFAT SUBJEK LANJUT

12 ITENSITAS MUTLAK PRIMER SEKUNDER TERSIER BACK

13 WAKTU YANG AKAN DATANG SEKARANG BACK

14 SIFAT JASMANI ROHANI BACK

15 SUBJEK INDIVIDU KOLEKTIF
BACK

16 INI KEBUTUHAN PRIMER SAYA
Wah,.. Ini sih kebutuhan sekunder Buat saya ini kebutuhan tersier

17 STUDI KASUS Saya adalah seorang ibu rumah tangga, setap bulan saya menerima Rp ,00 untuk dibelanjakan kebutuhan keluarga yang terdiri dari suami dan satu anak. Bagaimana ya model perhitungan biaya sehari-hari saya ?? Perhitungan saya ...

18 BIAYA SEHARI-HARI Makanan Rekening Air + Listrik Biaya Sekolah Anak
Transportasi Lain-lain Total Rp Rp Rp Rp Rp

19 CIRI KHAS BIAYA SEHARI-HARI :
Merupakan prioritas pengeluaran Harus dikeluarkan untuk memenuhi kebutuhan yang tidak bisa ditunda Bila perlu mengorbankan kepentingan lain

20 CIRI KHAS BIAYA PELUANG
Perhitungan biaya peluang tidak selalu berhubungan dengan uang. Bisa berupa waktu, kesenangan, keuntungan di masa depan dan lain-lain Memiliki banyak kemungkinan penggunaan Pengambilan keputusan biaya peluang tergantung pada tujuan dan situasi individu

21 REFREHMENT !! DARI UANG Rp ,00. BUATLAH DAFTAR BIAYA SEHARI-HARI DAN BIAYA PELUANG BAGI DIRIMU SENDIRI ?!!

22 DAFTAR BIAYA SEHARI-HARI
SILAHKAN KALIAN ISI TABEL DI BAWAH INI DAFTAR BIAYA SEHARI-HARI

23 SILAHKAN KALIA ISI TABEL DI BAWAH INI
DAFTAR BIAYA PELUANG

24 SELAMAT BELAJAR !!