Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Presentasi berjudul: "Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar"— Transcript presentasi:

1 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE GASING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PERKALIAN BILANGAN PECAHAN SISWA KELAS V Titis Andesta Y. Windrawanto Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

2 Efektivitas metode Gasing Siswa kesulitan memahami rumus matematika
PENDAHULUAN Latar Belakang Efektivitas metode Gasing Observasi Siswa kesulitan memahami rumus matematika Metode pembelajaran diduga belum sesuai dengan karakteristik anak dan karakteristik mata pelajaran.

3 Kajian Pustaka Matematika Amir Zubaidah dan Risnawati (2016)
B. Metode Gasing Surya (2011) C. Penilaian Hasil Belajar Sudjana Nana (2016)

4 Tahap metode gasing (Aniey, 2013)
Dialog sederhana

5 3. menyajikan contoh-contoh soal yang relevan
2. berimajinasi atau befantasi 3. menyajikan contoh-contoh soal yang relevan

6 4. menyajikan materi secara mendalam 5. memberikan variasi soal

7 PENELITIAN YANG RELEVAN
Wiyanti Wiwik dan Wakhyuningsih Nur Safitri Penerapan Matematika Gasing (Gampang, Asyik, Menyenangkan) Pada Materi Penjumlahan Dua Digit dengan Dua Digit untuk Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar Negeri Cinuhi II, Kelapa Dua, Tangerang sebanyak 16,9 perbedaan rata-rata posttest kelompok kontrol dan eksperimen. Lilisula (2013) Penerapan Metode Gasing (Gampang Asyik Dan Menyenangkan) Cara Coret Materi Perkalian Pecahan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri 3 Mamala Kecamatan Leihitu 93,3% berada diatas nilai KKM yaitu >60 2 siswa atau 7,7% berada dibawah KKM yaitu <60

8 Teknik Pengumpulan data
METODE PENELITIAN Jenis penelitian yang dipakai yaitu penelitian eksperimen. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SDN 4 Tanggung sebanyak 24 siswa. Instrumen Penelitian Soal evaluasi posttest Lembar observasi pengajar Lembar observasi siswa Dokumentasi Teknik Pengumpulan data Tes Nontes

9 DESAIN PENELITIAN R O X O2 R O X O4

10 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

11 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

12 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

13 KESIMPULAN jadi metode matematika gasing efektif dalam meningkatkan hasil belajar matematika materi perkalian bilangan pecahan siswa kelas V SDN 4 Tanggung semester 2 tahun pelajaran