Metodologi Penelitian (2 SKS)

Presentasi berjudul: "Metodologi Penelitian (2 SKS)"— Transcript presentasi:

1 Metodologi Penelitian (2 SKS)
Kompetensi yang diharapkan agar mahasiswa : Memahami teori, jenis penelitian ilmiah. Memahami tahapan pelaksanaan penelitian. Memahami dan mampu menyusun rencana penelitian sesuai dengan rumusan masalah. Mampu melaksanakan penelitian ilmiah. Memahami dan mampu menyusun laporan penelitian ilmiah.

2 Pokok Bahasan Pengetahuan, Ilmu dan Penelitian
Berpikir dan Metode Ilmiah Desain Penelitian Pengukuran Desain Skala Desain Pengambilan Sampel Metode Pengumpulan Data Usulan Penelitian Penulisan Laporan Penelitian

3 Referrence Nazir, M., Metode Penelitian., Ghalia Indonesia, Jakarta, 1988. Sekaran Uma, “Research Method For Business : A Skill Building Approach”, 3rd ed.,John Willey, New York. 2000 Zikmund William G, “Business Research Methods”, 5 th ed., Dryden Press, Florida. 2000 Cooper Donald R., C. William Emory, “ Business Research Methods”, 5 th ed., Richard D. Irwin, Inc. 1995 Singarimbun Masri, Sofyan Effendi, “ Metode Penelitian Survei”, Rev.ed, LP3ES, Jakarta, 1987. Franklin B.J. H.W. Osborne.” Issue and Insights”. Wadswort Publishing Co. Suriasumantri, J.S. “ Filsafat Ilmu, Sebuah Pengantar Populer”. Pustaka Sinar Harapan, 1993. Nasoetion, A. H. “ Pengantar ke Filsafat Sains”. cetakan ketiga. Lintera Antar Nusa

4 PENDAHULUAN Mengapa melakukan penelitian Rasa ingin tahu (curiosity)
Masalah Pengetahuan (knowledge) Interaksi dengan alam membentuk pengalaman Definisi : sejumlah kebenaran yang diperoleh melalui pengalaman namun belum dapat diterangkan secara ilmiah Kebenaran : kesesuaian antara pengetahuan dengan fenomena (objek), cara mencari kebenaran (empirik, argumentatif) Keyakinan : cukup alasan bahwa pengetahuan tersebut benar Kepastian : membuktikan sendiri bahwa keyakinannya benar

5 Science (ilmu) Asal kata ; sciere, scio (Latin), ‘alima (Arab)
Definisi ilmu (science) antara lain : Pengetahuan yang bersifat umum dan sistematik, sehingga dapat disimpulkan dalil tertentu menurut kaidah yang umum. Pengetahuan yang sudah diuji kebenaranya dan diatur menurut urutan dan arti secara menyeluruh dan sistematik. Kumpulan aturan yang menjelaskan hubungan unsur unsur/elemen yang terdapat di dunia Kumpulan teori yang menjelaskan hubungan antar fakta/fenomena untuk memahami hakikat suatu obyek atau untuk mendpatkan pengetahuan tentang obyek tersebut

6 Ilmu (science) Cakupan ilmu dan pengetahuan sangat luas sehingga konsepnya sulit didefinisikan dengan batas yang jelas Ciri-ciri ilmu Terstruktur secara sistematis Hasil observasi empiris Bersifat obyektif tidak dipengaruhi oleh nilai pribadi (sesuai dengan objek) Jelas, dapat diuji secara terbuka Filsafat ilmu : adalah filsafat yang menelusuri dan menyelidiki segala sesuatu tentang ilmu termasuk cara memperolehnya. Pembagian ilmu atas dasar (1) apa yang dikerjakan (2) metode yang digunakan.

7 Definisi penelitian (research)
Definisi umum Upaya pencarian, penyelidikan terhadap pengetahuan baru atatu pembentukan tafsiran (interpretasi) baru dari ilmu pengetahuan Penelitian ilmiah : Investigasi yang sistematis, terkontrol, empiris dan kritis dari proposisi hipotesis mengenai hubungan tertentu antar fenomena (Kerlinger 1986) Penelitian bisnis : Proses sistematis dan obyektif yang meliputi pengumpulan, pencatatan, analisis data untuk pengambilan keputusan bisnis (Zikmud, 2000) Suatu penyelidikan sistematis yang memberikan informasi untuk menuntun keputusan bisnis (Cooper & Emory, 1995) Suatu upaya sistematis dan terorganisasi untuk menyelidiki suatu masalah yang muncul dalam dunia kerja yang memerlukan solusi (Sekaran, 2000) J

8 Penelitian Ilmiah (Sekaran)
Focuses on solving problems and pursues a step-by-step logical, organized, rigorous method to identify problems, gather data, analyze them and draw valid conclusions thereform. Main characteristics : 1. Purposiveness : definite aim or purpose. 2. Rigor : based a good theoritical, and carefully thoughout methodology design. 3. Testability : the hypothesis can be tested when data are collected, such as statistic test

9 4. Replicability : the result of test hypothesis should be supported again the same type of research is repeated in other similar circumtance. 5. Precision and confidence Precision :refers to the closeness of findings to reality (confidence interval). Confidence refers to the probability that our estimation are correct (significant level p = 0.5) 6. Objectivity : the result should be based on facts (derived from actual data) not on our subjective or emotional value. 7. Generalizability

10 Penelitian Ciri-ciri penelitian : Fokus pada masalah
Pandangan “curious” Original (keaslian) Terbuka dan jujur Menggunakan pengukuran yang akurat Didasari asumsi : setiap fenomena mengikuti hukum tertentu Penelitian merupakan proses yang berjalan terus menerus Hasil suatu penelitian adalah ilmu pengetahuan yang setelah diuji kebenarannya akan memberikan suatu kebenaran ilmiah.