NIKEN EKA PRIYANI, 4301405093 Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Pendekatan Keterampilan Proses Sains (KPS) Berorientasi PBI (Problem Based Instruction)

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "NIKEN EKA PRIYANI, 4301405093 Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Pendekatan Keterampilan Proses Sains (KPS) Berorientasi PBI (Problem Based Instruction)"— Transcript presentasi:

1 NIKEN EKA PRIYANI, Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Pendekatan Keterampilan Proses Sains (KPS) Berorientasi PBI (Problem Based Instruction) Pokok Bahasan Sifat koligatif Larutan Pada Siswa Kelas XII Semester I SMA Negeri 2 Semarang

2 Identitas Mahasiswa - NAMA : NIKEN EKA PRIYANI - NIM : PRODI : Pendidikan Kimia - JURUSAN : Kimia - FAKULTAS : Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam - nic_end_punya pada domain yahoo.co.id - PEMBIMBING 1 : Dr. A. Tri Widodo - PEMBIMBING 2 : Dra. Sri Wardani, M.Si - TGL UJIAN :

3 Judul Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Pendekatan Keterampilan Proses Sains (KPS) Berorientasi PBI (Problem Based Instruction) Pokok Bahasan Sifat koligatif Larutan Pada Siswa Kelas XII Semester I SMA Negeri 2 Semarang

4 Abstrak Abstrak belum ditemukan

5 Terima Kasih


Download ppt "NIKEN EKA PRIYANI, 4301405093 Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Pendekatan Keterampilan Proses Sains (KPS) Berorientasi PBI (Problem Based Instruction)"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google