Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Presentasi berjudul: "Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar"— Transcript presentasi:

1 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN MEMANFAATKAN ADOBE FLASH PROFESSIONAL CS6 PADA SUBTEMA AKU DAN CITA-CITAKU UNTUK SISWA KELAS 4 SD Tri Lestanti Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana

2 Latar Belakang Masalah
Pembelajaran pada abad 21 Karakter Peserta Didik Hasil Wawancara

3 Multimedia Interaktif Adobe Flash Professional CS6
Pembelajaran Tematik Mamat S.B. dkk dalam Prastowo (2013:125), memaknai pembelajaran tematik sebagai pembelajaran terpadu, dengan mengelola pembelajaran yang mengintegrasikan materi dari beberapa mata pelajaran dalam satu topik pembicaraan yang disebut tema. Multimedia Interaktif Multimedia interaktif merupakan suatu media yang dikombinasikan dari berbagai unsur seperti teks, foto, seni grafis, suara, animasi, dan video yang dilengkapi dengan alat pengontrol yang dapat dioperasikan oleh pengguna sehingga pengguna dapat memilih apa yang dikehendaki dalam multimedia tersebut. Adobe Flash Professional CS6 Darmawan (2012:259), adobe flash merupakan perangkat lunak komputer yang digunakan untuk membuat animasi, video, gambar vektor maupun bitmap, dan multimedia interaktif. Adobe Flash CS6 telah mampu membuat dan mengolah teks maupun objek dengan efek tiga dimensi, sehingga hasilnya tampak lebih menarik.

4 Prosedur Pengembangan
Metode Penelitian Prosedur Pengembangan Prosedur pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini diadaptasi dari model pengembangan menurut Borg dan Gall dalam Arifin (2012: ): Penelitian dan Pengumpulan Data Perencanaan Pengembangan Draft Produk Uji Coba Lapangan Awal Merevisi Hasil Uji Coba Uji Coba Lapangan Luas Penyempurnaan Produk Hasil Uji Coba Lapangan

5 Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data
Analisis Data Analisis terhadap data validasi dari pakar dan uji coba menggunakan teknik analisis deskriptif. Selanjutnya skor data kuantitatif diinterprestasikan menjadi data kualitatif menggunakan acuan konversi seperti pada tabel 1 berikut yang menggunakan Skala Likert(Arikunto, 2013). Teknik Uji Pakar Teknik Nontes

6 Hasil Penelitian Hasil Nilai Validasi Ahli Hasil Angket Guru Hasil Angket Siswa

7 Saran Penelitian Lebih Lanjut
Pengembangan lebih lanjut dari produk ini adalah: Pengembangan media ajar multimedia interaktif untuk kelas yang lain. Pengembangan media ajar multimedia interaktif pada tema yang lain. Pengembangan media ajar multimedia interaktif yang dapat digunakan bagi siswa yang berkebutuhan khusus.

8 SEKIAN DAN TERIMA KASIH