SOSIALISASI UJIAN NASIONAL

Presentasi berjudul: "SOSIALISASI UJIAN NASIONAL"— Transcript presentasi:

1 SOSIALISASI UJIAN NASIONAL
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SOSIALISASI UJIAN NASIONAL TAHUN 2012/2013

2 Perbandingan Tingkat Ketidaklulusan (%) Tahun 2011 dan 2012
Jumlah peserta 2011 Persentase ketidaklulusan 2011 Jumlah peserta 2012 Persentase ketidaklulusan 2012

3 B Tujuan Ujian Nasional

4 1 Evaluasi = Amanah Undang-Undang No. 20/2003
Pasal 57 (1): evaluasi dilakukan dalam rangka pengendalian mutu pendidikan secara nasional sebagai bentuk akuntabilitas penyelenggara pendidikan kepada pihak-pihak yang berkepentingan. (2) : Evaluasi dilakukan terhadap peserta didik, lembaga dan program pendidikan pada jalur formal dan non formal untuk semua jenjang, satuan dan jenis pendidikan. Pasal 58 (1): Evaluasi peserta didik, satuan pendidikan, dan program pendidikan dilakukan oleh lembaga mandiri secara berkala, menyeluruh, transparan, dan sistemik untuk menilai pencapaian standar nasional pendidikan.

5 Tujuan Menilai pencapaian kompetensi lulusan secara nasional pada mata pelajaran tertentu dalam kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi

6 Evaluasi Menyeluruh PBM
2 Evaluasi = komprehensif memotret proses dan mampu menentukan kelulusan. ya Siswa Baru Lulus? tidak Proses Belajar Mengajar Evaluasi Menyeluruh PBM Siswa dinyatakan lulus jika: Menyelesaikan seluruh program. Memiliki nilai akhlak mulia min. baik Lulus ujian sekolah. Lulus ujian nasional. Evaluasi oleh pendidik Evaluasi oleh sekolah Evaluasi oleh pemerintah PP No. 19/2005 Psl 63 (1)

7 3 Evaluasi = komprehensif memotret kompetensi
& UN adalah bagian dari Evaluasi Contoh: Jurusan IPA SMA No. Mata Pelajaran Ranah Kompetensi Kognitif Afektif PSmotor 1. Bahasa Indonesia 2 Bahasa Inggris 3 Matematika 4 Fisika 5 Biologi 6 Kimia 7 Pendidikan Agama 8 Pendidikan Kewarganegaraan 9 Sejarah 10 Seni Budaya 11 Pend. Jasmani, Olah Raga, & Kesehatan 12 Teknologi Informasi dan Komunikasi 13 Keterampilan Bahasa Asing = evaluasi oleh pendidik & sekolah = evaluasi oleh pemerintah (UJIAN NASIONAL) UJIAN NASIONAL untuk menilai pencapaian kompetensi lulusan secara nasional pada mata pelajaran tertentu dalam kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan teknologi (PP No. 19/2005 Psl 66) = dominan; = kurang dominan

8 4 Karakteristik Kelulusan Siswa Kelulusan Siswa + + +
Evaluasi Internal (Guru dan Sekolah) Evaluasi Eksternal (Pemerintah) + Ujian Nasional + + Ujian Sekolah Tuntas KBM Akhlak Baik Mengukur kompetensi dalam ranah kognitif, afektif dan psikomotorik siswa secara melekat dalam keseluruhan proses belajar mengajar dengan alat ukur yang dibuat oleh guru dan sekolah pada semua mata pelajaran/kegiatan. Mengukur kompetensi dalam ranah kognitif siswa dengan alat ukur yang dibuat seragam secara nasional pada mata pelajaran khusus.

9 Perbedaan Ujian Nasional 2011/2012 dengan Ujian Nasional 2012/2013
C Perbedaan Ujian Nasional 2011/2012 dengan Ujian Nasional 2012/2013 9 9

10 Perbandingan UN 2011/2012 dan 2012/2013 Aspek 2011/2012 2012/2013 Ket
Kriteria Kelulusan Gabungan: UN 60% dan US 40% Sama Kisi-kisi UN Mengacu ke SK-KD (Standar Isi) Peran Perguruan Tinggi Pelaksanaan & Pengawasan UN khusus untuk SMA/MA, dan SMK Peran dalam Pelaksanaan dan Pengawasan UN SMA/MA, SMK ditingkatkan ditambah peran untuk pelaksanaan dan pengawasan Paket C Beda UN Formal & UNPK - Ada 2 Permen yang terpisah untuk UN formal dan UNPK - Dilaksanakan pada waktu yang berbeda - Permen dijadikan satu - Dilaksanakan pada minggu yang sama Penggandaan Naskah UN Terpusat untuk UN Formal saja Terpusat untuk UN Formal dan UNPK Naskah Soal dan LJUN 5 Paket Naskah dan LJUN terpisah 20 Paket Naskah dan LJUN menyatu Pengawas Ruang UN Guru pada sekolah A mengawas peserta UN di sekolah B pada jenjang yang sama 10 10

11 Lanjutan…. Aspek 2011/2012 2012/2013 Ket Prosedur tindak lanjut pengaduan dugaan pelanggaran Belum dibuat dalam POS UN Dibuat dalam POS UN yang mencakup: bentuk laporan, jenis pelanggaran, investigasi, rekomendasi dan pelaksanaan keputusan (sanksi) Beda Pengiriman LJUN dari sekolah ke PTN Satuan Pendidikan mengirimkan ke Dinas Pendidikan Kab/Kota kemudian diteruskan ke tempat pemindaian di PTN (khusus untuk SMA/MA dan SMK) Wakil PTN (tim pengawas satuan pendidikan) yang mengawas di satuan pendidikan membawa langsung ke tempat pemindaian di PTN (khusus untuk SMA/MA, SMK, Paket C dan Paket C Kejuruan) Pemindaian LJUN oleh PTN LJUN SMA/MA dan SMK LJUN SMA/MA, SMK, Paket C, dan Paket C Kejuruan Distribusi soal daerah terpencil Waktu distribusi lebih awal dengan jenis soal yang sama Waktu distribusi lebih awal dan jenis soalnya berbeda untuk mengantisipasi terjadinya kebocoran Tempat pelaksanaan UNPK Dilaksanakan di PKBM/SKB Dilaksanakan di satuan pendidikan tempat pelaksanaan UN formal 11 11

12 Peran Perguruan Tinggi
1 Peran Perguruan Tinggi Ujian Nasional 2012/2013 12 12

13 Peningkatan Peran PTN a. Membentuk tim kerja UN yang terdiri atas:
Tim pengawasan bahan UN di percetakan; Panitia Penerima Hasil Pekerjaan (PPHP) sebagai penerima bahan UN dari percetakan; Tim pendistribusi bahan UN sampai ke titik simpan terakhir di kab/kota. Tim pengamanan penyimpanan bahan UN di titik simpan terakhir selama ujian berlangsung; dan Tim pengawas satuan pendidikan; b. Melaksanakan dan mengawasi UNPK seperti pada UN Formal 13 13

14 PENYIMPANAN SOAL UJIAN NASIONAL
SEGEL SEGEL SEGEL POLISI PERGURUAN TINGI

15 2 Peran Pengawas Ruang Ujian Nasional 2012/2013 15 15

16 Peran Pengawas Ruang Ujian
Diantara peran pengawas ruang ujian adalah: menjelaskan bahwa naskah soal dan LJUN bersatu dan merupakan pasangan mewajibkan peserta untuk menuliskan nama dan nomor ujian pada kolom yang tersedia di halaman 1 (satu) naskah soal dan LJUN sebelum dipisahkan; mewajibkan peserta ujian untuk memisahkan LJUN dengan naskah; mewajibkan peserta ujian untuk melengkapi isian pada LJUN secara benar; memastikan peserta UN telah mengisi identitas dengan benar sesuai dengan kartu peserta 16 16

17 NASKAH SOAL LJ UN

18 Barcode

19 Pastikan bahwa Naskah Soal dan LJUN jangan tertukar
Kerjakan oleh peserta secara berurutan: memastikan bhw LJUN dan naskah dalam keadaan bersatu, dan minta diganti jika sudah terlepas; memeriksa naskah soal halaman per halaman dan pastikan tidak ada yang rusak shg tidak memungkinkan utk menjawab. Pastikan pula LJUN tidak rusak; membubuhkan identitas secara bersamaan pada naskah soal dan sekaligus pada LJUN; memisahkan (merobek) LJUN dari naskah soal; mulai mengerjakan ujian. 19 19

20

21

22

23

24 Perubahan sekolah penyelenggara

25 Sanksi dalam Pelanggaran
3 Sanksi dalam Pelanggaran Ujian Nasional 2012/2013 25 25

26 Sanksi Peserta Didik 26 26

27 Sanksi Pengawas Ruang Ujian
27 27

28 Pelaksanaan Ujian Nasional 2012/2013
D Pelaksanaan Ujian Nasional 2012/2013

29 1 Continuity (berkesinambungan) Integrasi Vertikal Integrasi Sosial
...semangat perbaikan Ujian Nasional tidak untuk meningkatkan persentase lulusan namun harus bisa menjawab persoalan yang lain (multy objectives)... Integrasi Vertikal “continuity” untuk masuk ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi Ujian Nasional “continuity” bagi siswa dari sosial ekonomi kurang mampu masuk ke PT [PP 66/2010] Integrasi Sosial “continuity” bagi siswa dari satu daerah masuk ke PT di wilayah lain (mengurangi disparitas antar wilayah dalam penerimaan mahasiswa baru melalui seleksi nasional) [PP 66/2010] Integrasi Kewilayahan ...perbaikan Ujian Nasional untuk meningkatkan rata-rata, mempersempit standar deviasi dan memperbaiki nilai terendah..

30 ≥ nilai minimal 2 Comprehensiveness Ki (mata pelajaran)
...ujian harus bisa mengukur keseluruhan standar kompetensi yang dimiliki siswa... Kognitif Ki (mata pelajaran) ...setiap standar pasti punya batas nilai minimal dan maksimal... Afektif Ai (mata pelajaran) Psikomotor Pi (mata pelajaran) Ki Pi Ai ≥ nilai minimal

31 1 Kriteria Kelulusan Ujian Nasional 2012/2013

32 1

33 Lanjutan... 1.a

34 Lanjutan... 1.b

35 Lanjutan... 1.c

36 Lanjutan... 1.d

37 PENGUMUMAN KELULUSAN

38 2 Penyiapan Bahan Ujian Nasional 2012/2013

39 2.a Penyiapan Bahan UN Kisi-kisi UN disusun berdasarkan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar pada Permen 22 tahun 2006 tentang Standar Isi Pemilihan soal sesuai dengan kisi-kisi yang diambil dari Bank Soal setelah diujicobakan Perakitan soal dengan mempertimbangkan kesetaraan antarpaket tes Penyiapan master cetak

40 Penggandaan dan Pendistribusian Bahan UN
Penggandaan dan pendistribusian Bahan UN dilakukan oleh penyelenggara tingkat pusat untuk : SMP/MTs, SMPLB, SMALB, SMA/MA dan SMK Program Paket A/Ula, Program Paket B/Wustha, Program Paket C, dan Program Paket C Kejuruan Tahap 1 dan Tahap 2.

41 3 Jadwal Ujian Nasional 2012/2013

42 3.a SMA/MA No Hari dan Tanggal Jam Mata pelajaran Program IPA IPS
Program Bahasa MA Program Keagamaan 1. UN Senin, 15April 2013 07.30 – 09.30 Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia UN Susulan Senin, 22April 2013 2. Selasa, 16April 2013  10.30 – 12.30 Fisika Inggris Ekonomi Bahasa Asing Bahasa Inggris Tafsir Selasa, 23April 2013 3. Rabu, 17April 2013 Matematika Rabu, 24 April 2013 4. Kamis, 18 April 2012 Kimia Biologi Sosiologi Geografi Antropologi Sastra Indonesia Fikih Hadis Kamis, 25 April 2013 42 42

43 3.a SMK SMALB No Hari dan Tanggal Jam Mata pelajaran
UN: Senin, 15 April 2013 07.30 – 09.30 Bahasa Indonesia UN Susulan: Senin, 22 April 2013 2.  UN: Selasa, 16 April 2013 Bahasa Inggris UN Susulan: Selasa, 23 April 2013 3.  UN: Rabu, 17 April 2013 Matematika UN Susulan: Rabu, 24 April 2013 SMALB No Hari dan Tanggal Jam Mata pelajaran UN: Senin, 15 April 2013 07.30 – 09.30 Bahasa Indonesia UN Susulan: Senin, 22 April 2013 2.  UN: Selasa, 16 April 2013 Bahasa Inggris UN Susulan: Selasa, 23 April 2013 3.  UN: Rabu, 17 April 2013 Matematika UN Susulan: Rabu, 24 April 2013 43 43

44 3.c Paket C No Program Hari Tanggal Jam Mata Ujian Periode I
Periode II 1. Paket C IPS Senin 15 April 2013 01 Juli 2013 13.30 – 15.30 16.00 – 18.00 Pendidikan Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Selasa 16 April 2013 02 Juli 2013 Sosiologi Geografi Rabu 17 April 2013 03 Juli 2013 Ekonomi Bahasa Inggris Kamis 18 April 2013 04 Juli 2013 Matematika 2. IPA Biologi Kimia Fisika 3. Kejuruan 44 44

45 3.d SMP/MTs dan SMPLB No Hari dan Tanggal Jam Mata pelajaran 1.
1.  UN: Senin, 22 April 2013 07.30 – 09.30 Bahasa Indonesia UN Susulan: Senin, 29 April 2013 2.  UN: Selasa, 23 April 2013 Bahasa Inggris UN Susulan: Selasa, 30 April 2013 3.  UN: Rabu, 24 April 2013 Matematika UN Susulan: Rabu, 1 Mei 2013 4.  UN: Kamis, 25 April 2013 Ilmu Pengetahuan Alam UN Susulan: Kamis, 2 Mei 2013 45 45

46

47 3.e Paket B/Wustha Paket A/Ula No. Hari Tanggal Jam Mata Ujian
Periode I Periode II 1. Senin 22 April 2013 01 Juli 2013 13.30 – 15.30 16.00 – 18.00 Pendidikan Kewarganegaraan Bahasa Indonesia 2. Selasa 23 April 2013 02 Juli 2013 Ilmu Pengetahuan Sosial Matematika 3. Rabu 24 April 2013 03 Juli 2013 Ilmu Pengetahuan Alam Bahasa Inggris Paket A/Ula No. Hari Tanggal Jam Mata Ujian Periode I Periode II 1. Senin 6 Mei 2013 01 Juli 2013 13.30 – 15.30 16.00 – 18.00 Pendidikan Kewarganegaraan Bahasa Indonesia 2. Selasa 7 Mei 2013 02 Juli 2013 Ilmu Pengetahuan Sosial Ilmu Pengetahuan Alam 3. Rabu 8 Mei 2013 03 Juli 2013 Matematika 47 47

48 TERIMA KASIH