ATURAN MAIN DALAM KELAS FISIKARUDY.COM

Presentasi berjudul: "ATURAN MAIN DALAM KELAS FISIKARUDY.COM"— Transcript presentasi:

1 ATURAN MAIN DALAM KELAS FISIKARUDY.COM
Workshop Fisika 2010/2011 Kelas XI jurusan IPA

2 Kehadiran : Minimal kehadiran harus mencapai 85% dari seluruh jumlah tatap muka dalam setiap semester. Izin dan sakit dihitung hadir, kecuali alpa dan tanpa keterangan (diganjar dengan nilai -10). Kriteria nilai : A jika di atas 85 (misal : 85,6 atau 88) B+ nilai jika di atas B jika nilai di antara 79-82,9 C jika nilai di antara 75 – 78,9 D jika nilai di bawah 75 (70-74,9) E jika nilai di bawah 70 F jika nilai sama dengan NOL (null)

3 Proses Kelas / Tugas : Mengerjakan tugas mandiri, tugas perorangan, tugas kelompok. Dengan bobot : Tugas mandiri = 40% Tugas perorangan = 35% Tugas kelompok = 20% Prosentase dihitung dari nilai akumulasi.

4 Ulangan dan Ujian : Ulangan harian dilakukan setiap akhir bab, pertengahan bab, atau juga awal sebelum bab baru. Mid Test (ujian tengah semester) diadakan setelah 2-3 bab pendahuluan sudah selesai diajarkan. Ujian semester mengikuti jadwal ulangan umum. Nilai ulangan merupakan rata-rata akumulasi seluruh ulangan yang diikuti.

5 Tugas-tugas : Kerja kelompok observasi : misal : mengukur jarak tempuh kendaraan, mengukur jumlah kendaraan dalam satu waktu dalam jarak tertentu, mengukur percepatan benda, menghitung percepatan benda, dan lain-lain. Kerja PERORANGAN/ MANDIRI : menganalisis data menggunakan grafik, metode tangen, atau menggunakan excel dan statistik sederhana. Tugas Kelompok/ Mandiri : membuat bahan presentasi atau membuat handout sesuai pembagian bab berdasarkan randomize.

6 Penilaian dan Evaluasi :
Kehadiran dan kerapian pakaian merupakan syarat mutlak penilaian afektif. Siswa dinyatakan lulus dengan KKM >= 75. Mengerjakan dan mengumpulkan tugas perorangan, mandiri, atau kelompok (berdasarkan observasi klasikal). Mengerjakan dan mengumpulkan tugas laboratorium. Bukan pekerjaan plagiatisme atau mencontek pekerjaan orang lain. Mengerjakan dan mengumpulkan tugas tambahan (jika tugas lain masih belum memadai atau belum mencukupi penilaian afektif dan psikomotorik) dan benar-benar orisinil. Mengikuti ulangan harian dan ujian-ujian lain tanpa ada yang tertinggal. Jika nilai ulangan kurang dari KKM agar segera mengikuti remedial sesuai jadwal sekolah.

7 Penilaian dan Evaluasi :
Mengikuti kegiatan belajar wajib sesuai jadwal yang dikeluarkan sekolah (jadwal pemantapan materi ajar – program belajar tambahan) Tingkat ketaatan dan loyalitas yang tinggi. Daya analisis dan pemahaman yang meningkat sesuai kemampuan mengerjakan handout, presentasi maupun paparan argumentasi depan kelas. Kemampuan naratif dan verbalistis dalam mengolah dan menyampaikan hasil observasi maupun kegiatan lab. Keterampilan pribadi dan ketrampilan laboratorium merupakan komponen psikomotorik yang dinilai.

8 Penilaian dan Evaluasi :
Mengelola kegiatan observasi atau lab sesuai petunjuk guru. Menunjukkan alternatif yang “cerdik” dalam mengerjakan tugas atau kegiatan laboratorium. Mampu menunjukkan hasil prestasi belajar yang linier dan bersifat eskalatif. Penurunan hasil dapat dilakukan perbaikan dan ada catatan remedial maupun perbaikan dalam laporan kemajuan dan laporan kegagalan harian, mingguan, bulanan. Siswa memiliki rencana kegiatan belajar dan rencana kegiatan observasi serta rencana kegiatan yang mendukung peningkatan atau pencapaian prestasi yang bermutu.

9 Penilaian dan Evaluasi :
Penilaian khusus diberikan atas keikutsertaan dalam kegiatan sains, seminar sains, workshop, lokakarya, semiloka, yang berkaitan dengan pelajaran Fisika atau pengembangannya juga dalam hal pemanfaatan TIK. Penilaian utama dipandang dari keikutsertaan dan partisipasi dalam kegiatan perlombaan sains dan olimpiade (tidak harus olimpiade fisika, bisa dipilih sesuai minat dan kemampuan). Dapat menunjukkan hasil kegiatan (berupa jadwal atau bukti mengikuti kegiatan dimaksud, dapat pula berupa foto atau dokumentasi) sebagai penilaian khusus.

10 Penilaian Khusus (2) : Setiap kegiatan atau tugas yang dilakukan selalu dilampirkan dengan dokumentasi (laporan atau foto, bahkan video) yang benar-benar dapat membuktikan bahwa kegiatan atau tugas tersebut dikerjakan dengan sebagaimana mestinya. Laporan dikirimkan secara berkala melalui komentar pada fisikarudy.com yang disesuaikan dengan judul posting atau judul tulisan pada blog tersebut (penugasan dilakukan berkala dalam kelas atau dalam media jurnal kelas fisikarudy).

11 Tambahan dari peserta :
Ada yang mau menambahkan syarat-syarat ?