Upload presentasi
Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu
1
OLEH MUH ILHAM B, S.Pd www.ilhamkons.wordpres.com
PENGANTAR PENDIDIKAN OLEH MUH ILHAM B, S.Pd
2
Kontrak Belajar Pengantar Perkuliahan Bahan Kajian Perkuliahan
Peraturan Akademik Perkuliahan Perkuliahan dilakukan 16 pertemuan Hadir : 85 % kehadiran Termasuk 1 UTS & 1 UAS Mengumpulkan tugas individu dan kelompok Bersikap /Berpenampilan Baik Rapi dan Sopan
3
Tugas Tugas terdiri dari
Tugas Individu dan Tugas Kelompok (Diskusi, Makalah, Reviuw Jurnal dll) Strategi Belajar Memakai metode pembelajaran aktif Metode Diskusi
4
Kriteria dan Standar Penilaian
Penilaian dilakukan berdasarkan Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran dan unjuk sikap dengan komponen sebagai berikut : Tugas paper /kelompok : 15% Tugas Individu : 10% Presentasi kelompok : 15% Keaktifan di kelas : 10% UTS : 20% UAS : 30% Terkait dengan standar penilaian digunakan system Penilaian Acuan Patokan (PAP). Hasil evaluasi dikategorikan sebagai berikut : Angka Mutu (skala 0-10) (skala 0-4) Huruf Mutu (Skala Kualitatif) 8,0 – 10,0 4 A 6,5 – 7,9 3 B 5,6 – 6,4 2 C 4,5 – 5,4 1 D 0,0 – 4,4 E
5
Pokok Bahasan Hakekat manusia dan pengembangannya
Pengertian dan unsur-unsur pendidikan Landasan dan asas pendidikan serta penerapannya Pendidikan sebagai suatu sistem Perkiraan dan antisipasi terhadap masa depan Pengertian, fungsi dan jenis lingkungan pendidikan Aliran Aliran dan gerakan baru dalam pendidikan Sistem pendidikan Nasional Indonesia Permasalahan pendidikan dan penanggulangannya Kelembagaan, program dan pengelolaan pendidikan Pendidikan dan Upaya Pembangunan Pendidikan Nasional Peranan manusia dan pendidikan dalam pembangunan Perbedaan Pendidikan di indonesia dengan Negara-Negara Maju Pendidikan masa depan menghadapi abad 21
6
Buku sumber : Umar tirtarahardja, La Sula PENGANTAR PENDIDIKAN. Jakarta: Rineka Cipta Redja Mudyaharja PENGANTAR PENDIDIKAN. Jakarta : PT Raja Grafindo Siyono PENGANTAR PENDIDIKAN. Jombang : STKIP PGRI
Presentasi serupa
