Upload presentasi
Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu
Diterbitkan olehSri Setiawan Telah diubah "6 tahun yang lalu
1
PENELITIAN TINDAKAN KELAS [CLASS ROOM ACTION RESEARCH]
Muhammad Idrus FIAI UII JOGJAKARTA
2
CONTENT THIS MATERIALS
PENGERTIAN & RUANG LINGKUP PERBEDAAN PTK DGN PEN LAINNYA KARAKTERISTIK PTK JENIS PTK KELEBIHAN & KEKURANGAN PTK PRINSIP PROSES DASAR/TAHAPAN PTK TEKNIK PEMANTAUAN PTK LANGKAH PTK =pertemuan ketiga
3
SISTEM PENILAIAN UTS : 30 % UAS : 30 %
TUGAS : 40 % (REVIEW JURNAL+proposal) BONUS : TEPAT WAKTU DALAM MENGUMPULKAN TUGAS MELAKUKAN REVIEW JURNAL LUAR NEGERI AKTIF
4
NILAI AKHIR C+ : > 45 A : > 80 C : > 40 A- : > 75
C/D : > 30 D+ : > 25 D : > 20 D- : > 15 A : > 80 A- : > 75 A/B : > 70 B+ : > 65 B : > 60 B- : > 55 B/C : > 50
5
REFERENSI Kemmis, S. & McTaggart, R. (1997). The Action Research Planner, Deaken University, Victoria. McTaggart, R. (1991), Action Research: A Short Modern History, Deaken University, Victoria. Suharsimi, Suhardjono, & Supardi (2006) Penelitian Tindakan Kelas, Bumi Aksara, Jakarta. Suwarsih Madya Panduan Penelitian Tindakan. Yogyakarta: LPM IKIP Yogyakarta
6
KESEPAKATAN
Presentasi serupa
© 2024 SlidePlayer.info Inc.
All rights reserved.