Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Modal Manusia: Pendidikan dan Kesehatan dalam Pembangunan Ekonomi

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "Modal Manusia: Pendidikan dan Kesehatan dalam Pembangunan Ekonomi"— Transcript presentasi:

1 Modal Manusia: Pendidikan dan Kesehatan dalam Pembangunan Ekonomi
EDISI KESEMBILAN Modal Manusia: Pendidikan dan Kesehatan dalam Pembangunan Ekonomi Martha Hindriyani 10/299040/EK/17980 Senin, 15 April 2013

2 Kesehatan dan Pendidikan
Bab 8 Modal Manusia Kesehatan dan Pendidikan Dalam beberapa tahun mendatang, akan terdapat bukti yang jelas bahwa kesehatan dan pendidikan merupakan investasi gabungan yang dapat menawarkan lingkup pendekatan kebijakan yang lebih terpadu Hal itu dapat menjadi salah satu investasi yang paling efektif yang dapat kita lakukan dalam kualitas pendidikan untuk meningkatkan kesehatan anak-anak

3 PERAN SENTRAL PEMERINTAH
Bab 8 Modal Manusia PERAN SENTRAL PEMERINTAH Kesehatan dan pendidikan merupakan tujuan penting dari pembangunan. Kesehatan dan pendidikan juga merupakan komponen penting dari pertumbuhan dan perkembangan.

4 PENDIDIKAN DAN KESEHATAN SEBAGAI INVESTASI GABUNGAN
Bab 8 Modal Manusia PENDIDIKAN DAN KESEHATAN SEBAGAI INVESTASI GABUNGAN Modal kesehatan yang lebih besar dapat meningkatkan laba dari investasi dalam pendidikan Modal pendidikan yang lebih besar dapat meningkatkan laba dari investasi di bidang kesehatan

5 Bab 8 Modal Manusia INVESTASI DALAM BIDANG PENDIDIKAN DAN KESEHATAN : PENDEKATAN MODAL MANUSIA Investasi awal di bidang kesehatan atau pendidikan menyebabkan aliran pendapatan masa depan yang lebih tinggi, meningkatkan produktivitas. Pendekatan modal manusia berfokus pada kemampuan tidak langsung untuk meningkatkan utilitas dengan meningkatnya pendapatan.

6 Bab 8 Modal Manusia Gambar tradeoff keuangan dalam pengambilan keputusan melanjutkan sekolah

7 Bab 8 Modal Manusia Tabel.1 Tingkat Pengambilan atas investasi dalam bidang pendidikan menurut tingkat pendidikan, negara, jenis, dan kawasan (persen)

8 Bab 8 Modal Manusia BURUH ANAK-ANAK Buruh anak-anak adalah fenomena yang meluas di negara berkembang Intervensi Pemerintah dapat meminta untuk beralih ke keseimbangan yang “lebih baik”

9 Buruh anak-anak sebagai ekuilibrium yang buruk
Bab 8 Modal Manusia Buruh anak-anak sebagai ekuilibrium yang buruk

10 KESENJANGAN GENDER : WANITA DAN PENDIDIKAN
Bab 8 Modal Manusia KESENJANGAN GENDER : WANITA DAN PENDIDIKAN Perempuan muda menerima pendidikan yang kurang dibanding laki-laki di hampir setiap negara berkembang. Mempersempit kesenjangan gender dalam pendidikan sangat penting, karena : Tingkat pengembalian (rate of return) dari pendidikan perempuan lebih tinggi dari laki-laki di negara berkembang Meningkatkan produktivitas Ibu yang berpendidikan memiliki dampak multiplier effect terhadap kualitas banyak generasi Dapat memutus lingkaran setan kemiskinan

11 Kesenjangan pendidikan antargender : wanita dalam presentase dari pria
Bab 8 Modal Manusia Kesenjangan pendidikan antargender : wanita dalam presentase dari pria

12 SISTEM PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN
Bab 8 Modal Manusia SISTEM PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN Penawaran dan Permintaan : Hubungan antara kesempatan kerja dan permintaan pendidikan Manfaat dan biaya sosial versus manfaat dan biaya Individual

13 Bab 8 Modal Manusia Biaya dan manfaat sosial pendidikan versus biaya dan manfaat individual (ilustrasi)

14 SISTEM PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN
Bab 8 Modal Manusia SISTEM PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN Distribusi pendidikan Kurva lorenz untuk distribusi pendidikan Ketimpangan pendidikan dan kemiskinan

15 Kurva lorenz pendidikan untuk India dan Korea Selatan, 1990
Bab 8 Modal Manusia Kurva lorenz pendidikan untuk India dan Korea Selatan, 1990

16 Koefisien gini pendidikan untuk 85 negara 1990
Bab 8 Modal Manusia Koefisien gini pendidikan untuk 85 negara 1990

17 SISTEM PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN
Bab 8 Modal Manusia SISTEM PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN Pendidikan, ketimpangan pendapatan, dan kemiskinan Pendidikan, migrasi internal, dan penguasaan intelektual

18 Life Expectancy in Various World Regions
Bab 8 Modal Manusia Life Expectancy in Various World Regions

19 Deaths of Children under Age 5
Bab 8 Modal Manusia Deaths of Children under Age 5

20 Regional HIV and AIDS Statistics, 2006
Bab 8 Modal Manusia Regional HIV and AIDS Statistics, 2006

21 SISTEM KESEHATAN DAN PEMBANGUNAN
Bab 8 Modal Manusia SISTEM KESEHATAN DAN PEMBANGUNAN Beban penyakit HIV/AIDS Malaria dan cacing parasit

22 Proporsi Anak di bawah 5 yang kekurangan berat badan, 1990 dan 2005
Bab 8 Modal Manusia Proporsi Anak di bawah 5 yang kekurangan berat badan, 1990 dan 2005

23 SISTEM KESEHATAN DAN PEMBANGUNAN
Bab 8 Modal Manusia SISTEM KESEHATAN DAN PEMBANGUNAN Kesehatan dan produktivitas Apakah ada hubungannya?

24 Tinggi badan orang dewasa menurut kelompok lahir
Bab 8 Modal Manusia Tinggi badan orang dewasa menurut kelompok lahir

25 Bab 8 Modal Manusia Upah, pendidikan, dan tinggi badan pria di Brasil dan di Amerika serikat

26 Peran pemerintah yang efektif seharusnya mencakup tiga alasan
Bab 8 Modal Manusia Peran pemerintah yang efektif seharusnya mencakup tiga alasan Kesehatan merupakan hal sentral dalam mengentaskan kemiskinan. Rumah tangga mengeluarkan dana yang terlalu sedikit untuk kesehatan. Pasar berinvestasi terlalu sedikit pada infrastruktur kesehatan dan penelitian serta pengembangan dan transfer teknologi ke negara-negara berkembang.


Download ppt "Modal Manusia: Pendidikan dan Kesehatan dalam Pembangunan Ekonomi"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google