KARAKTERISTIK BAHASA INDONESIA ILMIAH

Presentasi berjudul: "KARAKTERISTIK BAHASA INDONESIA ILMIAH"— Transcript presentasi:

1 KARAKTERISTIK BAHASA INDONESIA ILMIAH
OLEH : JOKO CAHYONO NADIA YULISTIANI AUDY CLARA PUSPITA SURYA NOVINDA ISNAINI ADITYA DARMAWAN ZAKARIA

2 Pengertian Bahasa Indonesia Ilmiah
Bahasa merupakan alat komunikasi antarmanusia untuk melahirkan pikiran dan perasaannya. Para ahli mengartikan bahasa menurut versi dan pemahamannya sendiri sendiri. Namun, pada dasarnya antara seorang dengan lainnya tidak jauh berbeda. Lado (1961:2) menjelaskan “languange is primarily an instrument of communication among human being in community.” (bahasa adalah alat komunikasi utama antarmanusia dalam masyarakat). Adapun Strurtevan (1950:2) memaparkan bahwa “ a language is interact.” (bahasa adalah sistem simbol lisan yang sewenang-wenang, yang dipakai oleh anggotaanggota kelompok sosial untuk saling bekerja sama dan saling mempengaruhi). Dalam kehidupan sehari-hari bahasa indonesia dapat digunakan untuk berkomunikasi dalam segala kepentingan, misalnya kepentingan komunikasi, budaya, politik, bisnis, dan komunikasi ilmiah dan keilmuan.penggunaan bahasa indonesia untuk komunikasi ilmiah ini sangat jelas menunjukan bahwa salah satu fungsi bahasa Indonesia sebagai bahasa ilmu.

3 Bahasa Indonesia yang digunakan untuk kepentingan komunikasi ilmiah disebut bahasa Indonesia ilmiah. Lebih lanjut, Suparno dkk. (1994:2) menjelaskan bahwa bahasa indonesia ilmiah merupakan salah satu ragam bahasa Indonesia yang digunakan untuk menyampaikan buah pikiran yang bersifat ilmiah, bersituasi resmi dengan unsur-unsur kebahasaan yang bersifat baku. Senada dengan pendapat diatas, Yonohudiyono dkk. (1994) menyatakan bahwa Bahasa Indonesia Ilmiah adalah salah satu ragam bahasa yang tidak termasuk ke dalam ragam dialek, dipakai dalam suasana resmi oleh para cendikiawan untuk mengomunikasikan ilmu pengetahuan secara tulis maupun lisan.

4 Lugas dan Jelas Lugas diartikan mengandung makna apa adanya, gagasannya jelas, tidak berbelit-belit, mudah dipahami, tidak diungkapkan dalam bentuk kiasan, dan tidak berbunga-bunga. Contoh : 1. Regenerasi dalam organisasi siswa intra sekolah biasanya dilakukan dengancara pemilihan. Pengurus terpilih dapat berasal dari kelas satu, dua, atau tiga. Selama proses pemilihan, bapak dan ibu guru selalu membimbingnya. Dengan demikian, peran sebagai pembimbing yang dilakukan oleh bapak dan ibu guru berjalan secara proporsional.

5 Jelas berarti gamblang, tegas, dan tidak meragukan
Jelas berarti gamblang, tegas, dan tidak meragukan. BahasaIndonesia ilmiah berfungsi sebagai alat pengungkap gagasan ilmiah secara jelas. Agar gagasan yang diungkapkan jelas, bahasa yang digunakan harus jelas. Bahasa yang jelas itu tidak hanya membantu penulis mengungkapkan gagasannya secara jelas, tetapi juga membantu pembaca untuk menangkap gagasan yang dikandung tulisan tersebut. Karena itu pembaca akan lebih mudah memahami gagasan yang diungkapkan dengan bahasa yang jelas. Contoh : 1. Kalau pada zaman Kalijaga kesenian wayang, termasuk ceritanya, digunakan sebagai media penyebaran, sekarang kesenian wayang itu digunakan sebgaia media penanaman budi pekerti melalui apresiasi 2. . Guru bidang studi pendidikan moral pancasila mempunyai keyakinan terhadap kebenaran pancasila, mempunyai sikap dan tingkah laku yang mencerminkan manusia pancasila, memiliki pengetahuan yang benar tentang pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945, serta bahan penunjang lainnya.

6 Objektif Kalimat bahasa Indonesia ilmiah dikatakan objektif bila mengungkapkan sesuatu dalam keadaan sebenarnya, artinya tidak dipengaruhi oleh emosi pribadi pemakainya. Ciri objektif bermakna bahwa bahasa Indonesia ilmiah tidak boleh bersifat subjektif, yakni mengemukakan suatu pandangan dari sudut pribadi saja, tanpa memperhatikan sudut pandang orang lain secara umum. Penggunaan frasa saya rasa, kita duga, alangkah, sekiranya itu dipengaruhi oleh emosi pribadi dan menjadikan kualitas keilmiahannya menjadi rendah. Contoh : 1. Tingginya jumlah siswa yang tidak lulus ujian nasional merupakan bukti bahwa kualitas pendidikan masih rendah. 2. Peraturan Menteri No. 11/2005 yang mewajibkan buku pelajaran berlaku lima tahun akan memicu ketidaksetujuan sebagian masyarakat.

7 Cendekia Bahasa Indonesia ilmiah bersifat cendekia, maksudnya bahasa itu mampu digunakan unutk mengungkapkan hasil berpikir logis secara tepat. Moelino (1989:29) menyatakan bahawa bahasa yang cendekia mampu membentuk pernyataan yangtepat, seksama dan abstrak. Kalimatnya mencerminkan ketelitian yang objektif sehingga suku-suku kalimatnya sejalan dengan proposisi logika. Jika sebuah kalimat digunakan untuk mengungkapkan dua buah, dan tiap-tiap gagasan itu memiliki hubungan kausalitas, dua proposisi beserta hubungannya itu harus tampil secara jelas dalam kalimat. Contoh : 1. Pada era global ini dikhawatirkan akan terjadi pergeseran nilai-nilai moral bangsa Indonesia yang disebabkan oleh pengaruh budaya Barat yang masuk ke Indoneisa. 2. Kemajuan informasi pada era global ini dikhawatirkan akan menyebabkan pergeseran nila-nilai moral bangsa Indonesia ke arah budaya barat yang tidak selalu sesuai dengan nilai-nilai budaya dan moral bangsa Indonesia.

8 Ringkas dan Padat Bahasa keilmuan berciri ringkas dan padat, artinya pemakaian unsur bahasadi dalamnya hemat. Unsur-unsur yang tidak diperlukan karena tidak fungsional dalam mengungkapkan gagasan dibuang. Contoh : 1. Nilai etis tersebut di atas menjadi pedoman dan dasar pegangan hidup bagi setiap warga negara Indonesia. Dapat disempurnakan menjadi : Nilai etis tersebut menjadi pedoman hidup bagi setiap warga negara Indonesia.

9 Konsisten Bahasa keilmuan berciri konsisten, artinya harus bersifat ajeg, taat azas, selaras dan tidak berubah-ubah. Unsur-unsur bahasa berupa pembentukan kata dan tata tulis (penggunaan ejaan dan tanda-tanda baca) digunakan sebagai kaidah yang berlaku dan konsisten. Contoh : 1. Untuk penumpang yang melimpah menjelang dan usai lebaran, telah disiapkan kendaraan yagn cukup. Pengusaha akan diimbau mengoperasikan smeua kendaraan ekstra. Dapat disempurnakan menjadi Untuk mengatasi penumpang yang melimpah menjelang dan usai lebaran, pengusaha angkutan dihimbau mengoperasikan semua kendaraan ekstra. 2. Perlucutann senjata di Bosnia itu tidak penting untuk muslim Bosnia. Untuk mereka, yang penting adalah pencabutan embargo persenjataan. Perlucutan senjata di wilayah Bosnia itu tidak penting bagi muslim Bosnia. Bagi mereka yang penting adalah pencabutan embargo senjata.

10 Gagasan sebagai Pangkal Tolak
Gagasan sebagai pangkal tolak bahasa Indonesia keilmuan. Oleh sebab itu, kalimat- kalimat bahasa keilmuan berorientasi pada kalimat pasif, bukan kalimat aktif. Contoh : 1. Perlu diketahui bahwa pendidikan di lingkungan keluarga sangat penting dalam penanaman Pancasila. 2. Skripsi ini ditulis untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar sarjana.

11 Kesimpulan Bahasa merupakan alat komunikasi antarmanusia untuk melahirkan pikiran dan perasaannya. Bahasa Indonesia yang digunakan untuk kepentingan komunikasi ilmiah disebut bahasa Indonesia ilmiah. Lebih lanjut, Suparno dkk. (1994:2) menjelaskan bahwa bahasa indonesia ilmiah merupakan salah satu ragam bahasa Indonesia yang digunakan untuk menyampaikan buah pikiran yang bersifat ilmiah, bersituasi resmi dengan unsur-unsur kebahasaan yang bersifat baku. Senada dengan pendapat diatas, Yonohudiyono dkk. (1994) menyatakan bahwa Bahasa Indonesia Ilmiah adalah salah satu ragam bahasa yang tidak termasuk ke dalam ragam dialek, dipakai dalam suasana resmi oleh para cendikiawan untuk mengomunikasikan ilmu pengetahuan secara tulis maupun lisan .