PRASETYO UTOMO, 5201405017 Studi Komparasi Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dan Model Pembelajaran Konvensional terhadap Hasil Belajar.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "PRASETYO UTOMO, 5201405017 Studi Komparasi Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dan Model Pembelajaran Konvensional terhadap Hasil Belajar."— Transcript presentasi:

1 PRASETYO UTOMO, Studi Komparasi Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dan Model Pembelajaran Konvensional terhadap Hasil Belajar Kompetensi Perbaikan Sistem Pengapian pada Siswa Kelas X Program Keahlian Teknik Mekanik Otomotif SMK Negeri 4 Semarang

2 Identitas Mahasiswa - NAMA : PRASETYO UTOMO - NIM : PRODI : Pendidikan Teknik Mesin - JURUSAN : Teknik Mesin - FAKULTAS : Teknik - se_tyo29 pada domain yahoo.co.id - PEMBIMBING 1 : Drs. Winarno, DR., M.Pd. - PEMBIMBING 2 : Drs. Suwahyo, M.Pd. - TGL UJIAN :

3 Judul Studi Komparasi Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dan Model Pembelajaran Konvensional terhadap Hasil Belajar Kompetensi Perbaikan Sistem Pengapian pada Siswa Kelas X Program Keahlian Teknik Mekanik Otomotif SMK Negeri 4 Semarang

4 Abstrak Abstrak belum ditemukan

5 Terima Kasih


Download ppt "PRASETYO UTOMO, 5201405017 Studi Komparasi Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dan Model Pembelajaran Konvensional terhadap Hasil Belajar."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google