Upload presentasi
Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu
1
Pengembangan Komponen Promkes
O l e h : RAMLI
2
Langkah 1 Penentuan Tujuan
3
Perumusan tujuan dg kriteria SMART
S = Spesific – jelas & spesifik M = Measurable – dpt diukur A = Appropriate – seberapa banyak perubahan yg diharapkan R = Realistic – bisa dicapai T = Time Bound – batas waktu tertentu tujuan tercapai
4
Tujuan Umum : Memberi gambaran umum mengenai apa yg ingin dicapai.
Contoh : Terciptanya PHBS Masy dlm Tatanan Rumah Tangga menuju Indonesia Sehat 2010
5
Tujuan Khusus : Memberi gambaran yg spesifik berupa perubahan perilaku & kontribusi nyata yg diharapkan. Contoh ……
6
Contoh : Adanya SK Bupati/Walikota program PHBS merupakan program prioritas kab/kota pada th 2009 Adanya peningkatan anggaran pelaksanaan PHBS pada th 70% KK menerapkan PHBS pada tahun 2009, dll
7
Langkah 2 Menentukan Sasaran
Tentukan siapa saja aktor/pelaku terkait pencapaian tujuan Siapa mitra potensial Siapa yang terkena dampak
8
Langkah 3 Merumuskan Pesan / Isi Menarik perhatian
Jelas, mudah diingat, sederhana Mengkomunikasikan manfaat Menyentuh hati dan pikiran Menciptakan kepercayaan Mendorong untuk bertindak
9
Merumuskan pesan – Do not
Memakai jargon Menghakimi Berisi janji-janji muluk Pesan lebih dini 3 point
10
Menentukan Metode Promosi
Langkah 4 Menentukan Metode Promosi Metode dipilih sesuai tujuan Metode dipilih sesuai jenis komunikasi
11
Menentukan Media Promosi
Langkah 5 Menentukan Media Promosi Pilihan Media tergantung ; Tujuan Sasaran Metode yg digunakan
12
Metode yg digunakan & SD yg ada
Lanjutan …. Jenis Sasaran Tk. Pendidikan Sasaran Aspek yg ingin dicapai Metode yg digunakan & SD yg ada
13
Menyusun Rencana Evaluasi
Langkah 6 Menyusun Rencana Evaluasi
14
Perubahan yg diinginkan ?
Apa cara yg dipakai untuk menciptakan perubahan tsb? Apa buktinya bahwa perubahan itu disebabkan oleh cara yg dipakai Apa arti dari perubahan yg terjadi Adakah pengaruh yg tidak diharapkan akibat adanya perubahan
15
Menyusun Jadual Pelaksanaan
Langkah 7 Menyusun Jadual Pelaksanaan Penjabaran dari : Waktu Tempat & Pelaksanaan Dlm Bentuk GAN CHART
16
Tugas Untuk Mid Semester
BAB I HASIL PROGRAM PROMKES BAB II DIAGNOSA MASALAH BAB III PENENTUAN PRIORITAS MASALAH TEHNIK PENENTUAN PRIORITAS MASALAH URUTAN PRIORITAS MASALAH BAB IV PENENTUAN TUJUAN
17
Tugas Untuk Mid Semester
BAB V PENENTUAN SASARAN BAB VI PENENTUAN ISI PROMKES BAB VII PENENTUAN METODE BAB VIII PENGGUNAAN MEDIA BAB IX RENCANA EVALUASI BAB X PENYUSUNAN JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN
18
TERIMA KASIH BUKAN KARENA KERASNYA PUKULAN KE 100 YANG MEMECAHKAN BATU, TAPI KARENA KE 99 PUKULAN SEBELUMNYA
Presentasi serupa
© 2024 SlidePlayer.info Inc.
All rights reserved.