Indikator dan Tujuan Pembelajaran

Presentasi berjudul: "Indikator dan Tujuan Pembelajaran"— Transcript presentasi:

1 Indikator dan Tujuan Pembelajaran
SDN 2 Bangeran Media Presentasi Pembelajaran IPA Kelas III Semester 1 SK KD BENDA DAN SIFATNYA Indikator dan Tujuan Pembelajaran Materi Evaluasi Referensi Penyusun

2 Standart Kompetensi 3. Memahami sifat-sifat benda, perubahan sifat benda dan kegunaannya dalam kehidupan sehari - hari.

3 Kompetensi Dasar 3.1 Mengidentifikasi sifat-sifat benda berdasarkan pengamatan meliputi benda padat, cair, dan gas

4 Indikator : Tujuan Pembelajaran :
Mengamati benda padat, benda cair, dan benda gas. Menyebutkan sifat-sifat benda padat, benda air, dan benda gas. Tujuan Pembelajaran : Setelah mengamati contoh benda padat, cair, dan gas , siswa dapat menyebutkan sifat-sifat benda padat, benda cair, dan benda gas dengan benar.

5 A. Wujud Benda Berdasarkan wujudnya, benda dibedakan menjadi tiga. benda padat benda cair benda gas.

6 1. Benda Padat Bentuk tidak mengikuti bentuk wadahnya dan volume tetap. Bentuk dapat berubah (misal dipanaskan atau dipotong)

7 Contoh Benda Padat

8 2. Benda Cair Bentuk berubah-ubah mengikuti bentuk wadahnya, tetapi volume tetap. Menekan ke segala arah Permukaan benda cair yang tenang selalu datar Mengalir dari tempat tinggi ke tempat rendah

9 Contoh Benda Cair

10 3. Benda Gas Mengisi seluruh ruang Bentuk sesuai wadahnya Menekan ke segala arah Dapat dimampatkan

11 Contoh Benda Gas

12 Vidio Pembelajaran CAIR PADAT

13 Soal Pilihan Ganda Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat.
MULAI

14 1. Benda berikut akan berubah bentuk jika ditekan, yaitu . . . .
a. kayu b. batu c. besi d. tanah liat

15 2. Berikut ini yang termasuk sifat dari benda cair adalah . . . .
a. bentuknya berubah-ubah b. bentuknya selalu tetap, tidak mengikuti bentuk wadahnya c. benda cair memiliki kekentalan yang sama d. benda cair mengalir ke tempat yang lebih rendah

16 3. Berikut ini yang termasuk benda
padat ialah .... a. kain, kertas, benang b. kain, benang, tinta c. kain, kertas, tinta d. kain, bolpoin, tinta

17 4. Oli termasuk ke dalam benda . . . .
a. padat b. cair c. gas d. air

18 5. Benda berikut bentuknya selalu tetap saat dimasukkan ke wadah
adalah a. kecap b. susu kental manis c. pensil d. Sirup

19 Gambar air terjun tersebut menunjukkan sifat benda cair, yaitu . . . .
a. mengalir ke tempat yang lebih rendah b. bentuknya selalu tetap c. memiliki kekentalan yang beragam d. memiliki kekentalan tertentu

20 7. Benda padat memiliki sifat ....
a. bentuknya berubah-ubah b. bentuknya tetap dan memiliki tekanan c. bentuknya tetap dan isinya tetap d. menekan ke segala arah

21 8. Air yang dipindahkan dari gelas ke mangkuk .....
a. bentuknya seperti gelas b. bentuknya seperti mangkuk c. bentuknya seperti mangkuk, isinya tetap d. bentuknya seperti gelas, isinya tetap

22 9. Di bawah ini, yang termasuk benda gas adalah ....
a. udara b. batu c. sirop d. tanah

23 b. mengisi ruangan yang ditempatinya
10. Gambar di samping menunjukkan bahwa gas bersifat .... a. bulat bentuknya b. mengisi ruangan yang ditempatinya c. dapat digenggam d. tetap bentuknya

24 LIHAT NILAI

25 BUKU SEKOLAH ELEKTRONIK
REFERENSI : BUKU SEKOLAH ELEKTRONIK ( BSE ) IPA KELAS 3

26 SETYA BUDHI, S.Pd.SD SDN 2 BANGERAN KECAMATAN DUKUN