Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Dody Eka Permana Putra Naniek Sulistya Wardani

Diterbitkan olehSuhendra Widjaja Telah diubah "6 tahun yang lalu

Presentasi serupa

Presentasi berjudul: "Dody Eka Permana Putra Naniek Sulistya Wardani"— Transcript presentasi:

1 PENGARUH PENDEKATAN PBM DAN MODEL NHT TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS 5 SD
Dody Eka Permana Putra Naniek Sulistya Wardani Pendidikan Guru Sekolah Dasar - FKIP Universitas Kristen Satya Wacana

2 PENDAHULUAN Pendidikan IPS (Wardani, Naniek Sulistya, 2012: 1)

3 Kajian Relevan pengaruh model PBM berbantuan media index card match terhadap hasil belajar IPS siswa kelas V SD Rata-rata hasil belajar IPS : eksperimen = 80,21 kontrol = 71,48 Karyani 2014 pengaruh pembelajaran kooperatif tipe NHT terhadap hasil belajar IPS siswa kelas IV rata-rata X hitung : eksperimen = 17,62 kontrol = 8,35 Arsini Ni Nengah 2015

4 Kajian Pustaka PBM (Sani Ridwan Abdullah, 2013: 140)
NHT (Mulyatiningsih Endang, 2011: 232)

5 Nonequivalent Control Group Design
METODE PENELITIAN Eksperimen Eksperimen Semu Nonequivalent Control Group Design

6 Populasi, Teknik Pengambilan Sampel, dan Sampel
Seluruh Siswa SDN Sudirman Ambarawa Purposive Stratified Disproportionate Sampling 5 A = Eksperimen 5 B = Kontrol

7 Teknik Pengumpulan Data
Tes Nontes

8 Teknik Analisis Data Independent Samples -Test Uji Validitas Uji Reliabilitas Uji Homogenitas Uji Normalitas

9 HASIL PENELITIAN Rata-rata hasil belajar IPS eksperimen = 88,78
Rata-rata hasil belajar IPS kontrol = 75,67 Selisih rata-rata 13,11

10 HASIL PENELITIAN Independent Samples Test 1. Nilai F tabel 1,907. Signifikansi 0,173 > 0,05 2. Nilai t hitung 8,920 > t tabel 2,002 (df 58) signifikansi 0,000 < 0,05

11 Hasil Penelitian yang Mendukung
1. Triyana I Nyoman, 2014 PBM memiliki pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SD gugus IV Tampaksiring tahun pelajaran 2013/2014 signifikansi 0,000 < 0,05 t hitung 2,47 > t tabel 2,000 rata-rata eksperimen 77,48 rata-rata kontrol 69,78

12 2. Juniantari Anak Agung Vera, 2013
NHT memiliki pengaruh terhadap hasil belajar IPS siswa kelas V SD gugus III Kecamatan Gianyar Bali tahun pelajaran 2013/2014 t hitung 4,17 > t tabel 2,000 rata-rata eksperimen 77,06 rata-rata kontrol 68,81

13 KESIMPULAN Hipotesis yang menyatakan terdapat pengaruh pendekatan PBM dan model NHT terhadap hasil belajar IPS siswa kelas 5 SDN Sudirman Ambarawa Semarang semester II tahun pelajaran 2016/2017, diterima.

14 Sekian dan Terimakasih

Download ppt "Dody Eka Permana Putra Naniek Sulistya Wardani"

Presentasi serupa

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA.
ATIK WIDARTI, 4101403041 Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share terhadap Hasil Belajar Pokok Bahasan Segiempat Pada.

ATIK WIDARTI, Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share terhadap Hasil Belajar Pokok Bahasan Segiempat Pada.
PENELITIAN EKSPERIMEN

PENELITIAN EKSPERIMEN
CAHYO BUDI UTOMO, 4201407057 KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN EKSPERIMEN TERBIMBING DENGAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP.

CAHYO BUDI UTOMO, KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN EKSPERIMEN TERBIMBING DENGAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP.
SRI WULAN ANJARSARI, 3101406514 STUDI EKSPERIMEN HASIL BELAJAR SEJARAH DENGAN PEMANFAATAN BAHAN PERISTIWA AKTUAL DAN PERMASALAHAN KONTEMPORER SEBAGAI STRATEGI.

SRI WULAN ANJARSARI, STUDI EKSPERIMEN HASIL BELAJAR SEJARAH DENGAN PEMANFAATAN BAHAN PERISTIWA AKTUAL DAN PERMASALAHAN KONTEMPORER SEBAGAI STRATEGI.
Nama : Asana Haupea NPM : Prodi : Kimia

Nama : Asana Haupea NPM : Prodi : Kimia
ILHAM JOKO SAPUTRA, 7101407058 STUDI KOMPARASI ANTARA METODE KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN METODE CERAMAH BERVARIASI TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI MATERI.

ILHAM JOKO SAPUTRA, STUDI KOMPARASI ANTARA METODE KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN METODE CERAMAH BERVARIASI TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI MATERI.
TRI SUHARYATI, 4101407074 KEEFEKTIFAN MODEL PENEMUAN TERBIMBING BERBANTUAN MEDIA CD INTERAKTIF TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS.

TRI SUHARYATI, KEEFEKTIFAN MODEL PENEMUAN TERBIMBING BERBANTUAN MEDIA CD INTERAKTIF TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS.
CIPTA DIANA NINGRUM, 1402407069 Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT(Numbered Head Together) Terhadap Hasil Belajar IPA Materi Daur Air Pada.

CIPTA DIANA NINGRUM, Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT(Numbered Head Together) Terhadap Hasil Belajar IPA Materi Daur Air Pada.
LILIS HUSNIYATIN KHOIRIYAH, 4301406020 Komparasi Hasil Belajar Kimia Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif NHT dengan STAD di SMA Negeri 1 Kedungwuni.

LILIS HUSNIYATIN KHOIRIYAH, Komparasi Hasil Belajar Kimia Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif NHT dengan STAD di SMA Negeri 1 Kedungwuni.
DEWI WAHYU TRISNOWATI, 4301406022 Pengaruh Chemical Card Control dalam Pembelajaran Kooperatif Numbered Heads Together (NHT) terhadap Hasil belajar Kimia.

DEWI WAHYU TRISNOWATI, Pengaruh Chemical Card Control dalam Pembelajaran Kooperatif Numbered Heads Together (NHT) terhadap Hasil belajar Kimia.
ERMA DWI ASTUTY, 3101407060 HISTORICAL COMIC SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPS MATERI SEJARAH PADA POKOK BAHASAN PERKEMBANGAN KEHIDUPAN MASA PRA AKSARA PADA.

ERMA DWI ASTUTY, HISTORICAL COMIC SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPS MATERI SEJARAH PADA POKOK BAHASAN PERKEMBANGAN KEHIDUPAN MASA PRA AKSARA PADA.
WAHYU ARI KAMULYANTINA, 4101406534 KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DENGAN BERBANTUAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

WAHYU ARI KAMULYANTINA, KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DENGAN BERBANTUAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS)
AYU NUGRAHANTI, 4301406052 Pengaruh Model Pembelajaran Aktif dengan Permainan Bola Guling terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Larutan Penyangga dan Hidrolisis.

AYU NUGRAHANTI, Pengaruh Model Pembelajaran Aktif dengan Permainan Bola Guling terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Larutan Penyangga dan Hidrolisis.
ULA TORIQUL UMMAH, 4301406002 Pengaruh Pendekatan ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assessment, Satisfaction) dengan Bantuan Study Card pada Hasil.

ULA TORIQUL UMMAH, Pengaruh Pendekatan ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assessment, Satisfaction) dengan Bantuan Study Card pada Hasil.
NISA NURHIDAYANTI, 4301406056 Efektivitas Pembelajaran Bervisi SETS Berbasis Elektronik terhadap Hasil Belajar Kimia Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan.

NISA NURHIDAYANTI, Efektivitas Pembelajaran Bervisi SETS Berbasis Elektronik terhadap Hasil Belajar Kimia Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan.
ARIF WIDAYANTO, 3101407001 PEMANFAATAN MUSEUM DIPONEGORO SEBAGAI SUMBER BELAJAR SEJARAH PADA MATERI BENTUK-BENTUK PERLAWANAN RAKYAT INDONESIA DALAM MENENTANG.

ARIF WIDAYANTO, PEMANFAATAN MUSEUM DIPONEGORO SEBAGAI SUMBER BELAJAR SEJARAH PADA MATERI BENTUK-BENTUK PERLAWANAN RAKYAT INDONESIA DALAM MENENTANG.
QORI IDA MAULIDA, 3301405618 KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN CD (COMPACT DISK) INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI DI SMA.

QORI IDA MAULIDA, KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN CD (COMPACT DISK) INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI DI SMA.
KUSTANTO, 4301406059 Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Kooperatif Team Assisted Individualization Berbantuan Web eXe Terhadap Hasil Belajar Siswa SMA Negeri.

KUSTANTO, Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Kooperatif Team Assisted Individualization Berbantuan Web eXe Terhadap Hasil Belajar Siswa SMA Negeri.
ABNASIH, 6301909030 HUBUNGAN ANTARA PANJANG TUNGKAI TERHADAP KECEPATAN LARI CEPAT 60 METER PADA SISWA KELAS IV DAN V SD NEGERI SERUTSADANG DAN SD NEGERI.

ABNASIH, HUBUNGAN ANTARA PANJANG TUNGKAI TERHADAP KECEPATAN LARI CEPAT 60 METER PADA SISWA KELAS IV DAN V SD NEGERI SERUTSADANG DAN SD NEGERI.

Presentasi serupa

Iklan oleh Google