Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

KELAS KONTROL MODEL PEMBELAJARAN PRAKTIKUM TANPA BERBASIS BIOENTREPRENEURSHIP FADHIL ARDHIANSYAH.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "KELAS KONTROL MODEL PEMBELAJARAN PRAKTIKUM TANPA BERBASIS BIOENTREPRENEURSHIP FADHIL ARDHIANSYAH."— Transcript presentasi:

1 KELAS KONTROL MODEL PEMBELAJARAN PRAKTIKUM TANPA BERBASIS BIOENTREPRENEURSHIP
FADHIL ARDHIANSYAH

2 PERTEMUAN 1

3 LANGKAH PERSIAPAN

4 MINYAK VCO

5 PERAN MAKANAN BAGI TUBUH
CERMATILAH GAMBAR BERIKUT!

6

7 KELOMPOK BAHAN POKOK MAKANAN
= ?

8

9 KESIMPULAN ?

10 KRITERIA MAKANAN BERMUTU
= ?

11 KESIMPULAN ?

12 LANGKAH YANG HARUS DILAKUKAN ?

13 2. PENYEDIAAN BAHAN MAKANAN
1. PENYULUHAN GIZI 2. PENYEDIAAN BAHAN MAKANAN

14 KEBUTUHAN MAKANAN DAN ENERGI DALAM TUBUH

15 KESIMPULAN ? Jenis kelamin, umur, berat badan, aktivitas, dan perbedaan suhu lingkungan berpengaruh terhadap kebutuhan makanan dan energi dalam tubuh.

16 EMPAT SEHAT, LIMA SEMPURNA ?
MENU SEIMBANG EMPAT SEHAT, LIMA SEMPURNA ?

17 Pertanyaan kritis?

18 13 pesan dasar gizi seimbang!
Pemecahan ? 13 pesan dasar gizi seimbang!

19 POLA KONSUMSI MAKANAN DENGAN MENU SEIMBANG

20 DISKUSI KELOMPOK SEBELUM TAHAP PELAKSANAAN
Mengapa dalam pembuatan minyak VCO menggunakan kelapa tua? Mikro organisme apakah yang membantu proses fermentasi minyak VCO? Carilah kandungan gizi yang terdapat dalam minyak VCO? Sebutkan manfatat pembuatan minyak VCO? Apakah dengan membuat minyak VCO dapat menanggulangi masalah gizi?

21 TERIMAKASIH


Download ppt "KELAS KONTROL MODEL PEMBELAJARAN PRAKTIKUM TANPA BERBASIS BIOENTREPRENEURSHIP FADHIL ARDHIANSYAH."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google