Pendidikan Agama Islam SD 19,5 x 25,5 cm F/C

Presentasi berjudul: "Pendidikan Agama Islam SD 19,5 x 25,5 cm F/C"— Transcript presentasi:

1 Pendidikan Agama Islam SD 19,5 x 25,5 cm F/C
Buku ini mengajak siswa untuk mempelajari Agama Islam dengan cara yang menyenangkan dan juga mengedepankan penilaian pemahaman konsep dan penilaian praktik. Keterangan Fitur Tujuan Kegiatan tentang materi yang sedang dibahas. Mengajak siswa berbudi pekerti sesuai ajaran Islam. Berisi cerita-cerita islami dan tokoh-tokoh islami. Mengenal dan meneladani tokoh-tokoh Islam. Berisi latihan membaca dan menulis Alquran. Memperkenalkan baca tulis Alquran secara sistematis.

2 Pembelajaran Terpadu dengan Pendekatan Tematik SD 19,5 x 25,5 cm F/C
Buku ini menyajikan mata pelajaran Pengetahuan Sosial, Pendidikan Kewarganegaraan, Bahasa Indonesia, Matematika, Sains, dan Kertakes secara terintegrasi dengan pendekatan tematik. Keterangan Fitur Tujuan Berisi tambahan materi yang sedang dibahas. Menambah wawasan siswa tentang suatu pokok bahasan Merupakan ruang bagi siswa untuk berkarya. Meningkatkan kreativitas siswa. Berisi materi matematika. Untuk melatih kemampuan matematika siswa. Berisi kegiatan sesuai dengan tema. Untuk mengembangkan kemampuan motorik siswa.

3 Buku Kerja Pembelajaran Terpadu dengan Pendekatan Tematik SD
19,5 x 25,5 cm B/W Buku ini disusun secara terpadu dengan Pendekatan tematik untuk mata pelajaran Pengetahuan Sosial, Pendidikan Kewarganegaraan, Bahasa Indonesia, Matematika, Sains, dan Kertakes. Keterangan Fitur Tujuan Berisi aktivitas motorik. Menitikberatkan pada penilaian unjuk kerja. Pembuatan produk dua dan tiga dimensi. Menitikberatkan pada penilaian portofolio dan penilaian produk. Menitikberatkan pada penilaian unjuk kerja dan penilaian perilaku. Penilaian sikap.

4 Pendidikan Kewarganegaraan
Buku ini menggunakan pendekatan yang mengaitkan materi dengan dunia nyata siswa melalui pembelajaran nilai-nilai secara kreatif dan menyenangkan. Pendidikan Kewarganegaraan 19,5 x 25,5 cm B/W Keterangan Fitur Sarana siswa untuk mengemukakan pendapatnya terhadap materi yang dibahas yang diambil dari pengalamannya sehari-hari. Sarana siswa untuk lebih memahami materi yang diberikan melalui kegiatan bersama dalam bentuk permainan atau menyanyi. Kegiatan untuk mengasah keterampilan dan kreativitas siswa yang berkaitan dengan materi yang dibahas.

5 Pengetahuan Sosial SD 19,5 x 25,5 cm F/C
Buku ini Menggunakan pendekatan yang mengaitkan materi dengan dunia nyata siswa yang sesuai dengan penilaian rapor berdasarkan KTSP. Keterangan Fitur Berisi berbagai masalah yang akan dipecahkan oleh siswa. Fitur ini merupakan sumber penilaian berbasis kelas atau portofolio siswa. Melatih pemahaman siswa terhadap materi yang telah dipelajari.

6 Let’s Make Friends With English Book 1-3/ Let’s Make Friends With English Book 4-6
19,5 x 25,5 cm F/C Buku ini memuat tema-tema yang dekat dengan kehidupan siswa dan membuat siswa belajar bahasa Inggris dengan lebih mudah serta mengasyikkan. Keterangan Fitur Tujuan Diberikan melalui latihan mendengar. Agar siswa lebih semangat dalam memahami materi ajar. Disajikan dengan komunikatif melalui aplikasi langsung dalam setiap kemahiran berbahasa. Agar siswa lebih bersemangat dalam memahami materi ajar. Berisi daftar kosakata dasar. Untuk mendukung keterampilan berbahasa siswa. Berisi kegiatan tambahan seperti mewarnai gambar, menyanyi, diorama, flashcards, dan mengisi teka-teki. Agar suasana belajar lebih ’hidup’.

7 Super Ilmu Pengetahuan Alam SD 19,5 x 25,5 cm B/W
Buku ini membantu siswa untuk memahami tiap materi pelajaran baik melalui kegiatan maupun soal-soal. Keterangan Fitur Soal penguasaan konsep dapat digunakan guru untuk menilai penguasaan siswa terhadap suatu materi. Ketika mengerjakan soal kinerja ilmiah, siswa akan mengalami konsep-konsep ilmu pengetahuan alam. Tabel penilaian akan membantu guru menilai penguasaan konsep dan kinerja ilmiah siswa.

8 Super Bahasa Indonesia SD 19,5 x 25,5 cm B/W
Buku ini dirancang untuk membangun kompetensi siswa. Soal-soal dalam buku ini disusun sesuai dengan sistem penilaian mata pelajaran Bahasa Indonesia dan rapor SD. Keterangan Fitur Melatih konsentrasi siswa dalam mendengarkan melalui sarana audio. Melatih siswa untuk dapat berkomunikasi dengan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Melatih siswa memahami teks dan membaca teks sesuai dengan lafal dan intonasi yang tepat. Membuat siswa mampu menuangkan pikirannya ke dalam bentuk teks.

9 Super Matematika SD 19,5 x 25,5 cm B/W Soal-soal konsep matematika.
Buku ini dirancang untuk membangun kompetensi siswa. Soal-soal dalam buku ini disusun sesuai dengan sistem penilaian mata pelajaran Matematika dan rapor SD. Keterangan Fitur Tujuan Soal-soal konsep matematika. Siswa mampu menjelaskan keterkaitan antar konsep. Soal-soal tentang penalaran. Siswa mampu mengkomunikasikan gagasannya. Soal-soal yang berkaitan dengan masalah sehari-hari. Siswa mampu memahami masalah, merancang model matematika, dan menyelesaikannya.

10 Bahasa Kita Bahasa Indonesia 19,5 x 25,5 cm F/C
Buku ini mampu membuat siswa dan guru lebih sering berinteraksi melalui kemasan yang menarik dan menyenangkan. Keterangan Fitur Tujuan Lembar kreativitas siswa. Untuk berkreasi dan menghilangkan kejenuhan siswa dalam belajar. Informasi ringan seputar bahasa dan kosakata. Untuk mengetahui informasi ringan seputar bahasa dan kosakata. Pengetahuan umum yang menarik seputar lingkungan sekitar. Menambah pengetahuan siswa. Berisi aneka jenis soal yang disajikan secara menarik. Menambah kesenangan siswa terhadap mata pelajaran Bahasa Indonesia.

11 Matematika SMA dan MA 19,5 x 25,5 cm B/W
Buku ini menggunakan pendekatan Contextual Teaching Learning (CTL), berhubungan dengan lingkungan kehidupan atau dengan mata pelajaran lain (lintas kurikulum) dan problem solving. Matematika SMA dan MA 19,5 x 25,5 cm B/W Keterangan Fitur Tujuan Berisi rangkuman materi yang pernah dipelajari sebelumnya. Sebagai prasyarat materi dan rumus yang harus diketahui siswa. Berisi situs-situs yang dapat dikunjungi siswa. Agar siswa terbiasa menggunakan informasi teknologi dalam belajar. Berisi berbagai software yang dapat digunakan untuk memahami konsep dan menyelesaikan soal-soal. Membantu menyelesaikan soal-soal latihan dengan menggunakan software matematika. Berisi informasi mengenai penerapan matematika dalam berbagai bidang pekerjaan. Untuk mengetahui penerapan konsep yang dipelajarinya dalam bidang lainnya.

12 IPA Terpadu SMP dan MTs 19,5 x 25,5 cm B/W
Buku ini mengacu pada Standar Isi 2006 berisi mata pelajaran Fisika, Kimia, dan Biologi. Keterangan Fitur Tujuan Merupakan penjelasan materi dengan metode verifikasi melalui eksperimen, pengamatan, diskusi, dll. Siswa lebih memahami suatu materi karena terlibat aktif dalam proses itu. Berupa penelitian yang bersifat open-ended dan membuat karya sebagai media unjuk kerja. Siswa tergugah kreativitas dan sikap ilmiahnya. Berupa informasi tambahan yang berkaitan dengan materi yang sedang dibahas. Memperkaya cakrawala berpikir siswa. Berupa alamat sumber-sumber informasi dunia maya. Siswa terbantu dalam mempelajari suatu materi dengan memanfaatkan TIK.

13 IPA Fisika SMP dan MTs 19,5 x 25,5 cm F/C
Buku ini mengacu pada Standar Isi 2006 dan didukung oleh gambar full color yang akan memudahkan siswa memahami Fisika. Keterangan Fitur Tujuan Merupakan penjelasan materi dengan metode verifikasi melalui eksperimen, pengamatan, dll. Siswa lebih memahami suatu materi karena terlibat aktif dalam proses itu. Berupa penelitian yang bersifat open-ended dan membuat karya sebagai media unjuk kerja. Siswa tergugah kreativitas dan sikap ilmiahnya. Berupa informasi tambahan yang berkaitan dengan materi yang sedang dibahas. Memperkaya cakrawala berpikir siswa. Berupa alamat sumber-sumber informasi dunia maya. Siswa terbantu dalam mempelajari suatu materi dengan memanfaatkan TIK.

14 IPA Biologi SMP dan MTs 19,5 x 25,5 cm B/W
Buku ini mengacu pada Standar Isi 2006 dan didukung oleh gambar full color yang akan memudahkan siswa memahami Biologi. Keterangan Fitur Tujuan Merupakan penjelasan materi dengan metode verifikasi melalui eksperimen, pengamatan, diskusi, dll. Siswa lebih memahami suatu materi karena terlibat aktif dalam proses itu. Berupa informasi tambahan yang berkaitan dengan materi yang sedang dibahas. Siswa memiliki pengetahuan dan cakrawala berpikir yang semakin kaya. Berupa alamat sumber-sumber informasi dunia maya. Siswa terbantu dalam mempelajari suatu materi dengan memanfaatkan TIK. Berupa soal-soal pemahaman dan penerapan konsep serta soal kinerja ilmiah. Siswa teruji pemahaman melalui beragam jenis dan tingkat kesulitan soal.

15 IPA Kimia SMP dan MTs 19,5 x 25,5 cm B/W
Buku ini mengacu pada KTSP Standar Isi 2006 dan didukung oleh gambar full color yang akan memudahkan siswa memahami Kimia. IPA Kimia SMP dan MTs 19,5 x 25,5 cm B/W Keterangan Fitur Tujuan Merupakan penjelasan materi dengan metode verifikasi melalui percobaan sederhana, pengamatan, dan pembuatan karya. Siswa lebih memahami suatu materi karena terlibat aktif dalam proses itu. Berupa informasi tambahan yang berkaitan dengan materi yang sedang dibahas. Siswa memiliki pengetahuan dan cakrawala berpikir yang semakin kaya. Berupa alamat sumber-sumber informasi dunia maya. Siswa terbantu dalam mempelajari suatu materi dengan memanfaatkan TIK. Berupa soal-soal ulangan dan latihan. Siswa teruji pemahaman melalui beragam jenis dan tingkat kesulitan soal.

16 Biologi SMA 19,5 x 25,5 cm F/C Buku ini mengacu pada KTSP Standar Isi 2006 dan didukung oleh gambar full color yang akan memudahkan siswa memahami Biologi. Keterangan Fitur Tujuan Siswa menghasilkan suatu karya berupa benda, poster, atau tulisan yang berguna. Untuk meningkatkan kreativitas siswa dalam menerapkan konsep Biologi. Berisi situs-situs yang berhubungan dengan materi yang dipelajari. Menumbuhkan rasa ingin tahu siswa untuk mencari informasi lebih jauh. Untuk melatih siswa memahami dan menerapkan konsep Biologi yang telah dipelajari. Berisi soal-soal pemahaman dan penerapan konsep. Berisi soal-soal kinerja ilmiah. Untuk melatih siswa berpikir secara ilmiah dan menguasai keterampilan proses.

17 Fisika SMA 19,5 x 25,5 cm B/W Buku ini mengacu pada KTSP Standar Isi 2006 dan didukung oleh gambar full color yang akan memudahkan siswa memahami Fisika. Keterangan Fitur Tujuan Untuk membantu siswa dan guru menelusuri dunia internet terkait dengan bahasan Fisika. Berupa situs-situs yang dapat dikunjungi siswa. Untuk memahami konsep-konsep Fisika. Berisi kegiatan merancang suatu alat eksperimen. Untuk menguji siswa tentang pemahaman dasar suatu bab. Berisi pertanyaan konseptual dari suatu pokok bahasan. Berisi keterkaitan antara Fisika dengan masyarakat. Untuk memperlihatkan pengaruh yang timbul di masyarakat akibat perkembangan ilmu Fisika.

18 Ekonomi SMA dan MA 19,5 x 25,5 cm B/W
Buku ini dapat digunakan sebagai sumber belajar Untuk kegiatan pembelajaran konstruktivisme dan Student-Centered. Keterangan Fitur Tujuan Mengukur pemahaman siswa terhadap materi yang baru dipelajari. Berisi pertanyaan-pertanyaan evaluasi dalam setiap subbab. Mengembangkan kemampuan kerja siswa secara individu dan kelompok. Berisi kegiatan indovidual dan kelompok. Membantu siswa agar lebih peka terhadap lingkungannya. Berisi potongan berita dari surat kabar dan situs internet yang dipakai sebagai bahan telaah (analisis). Berisi soal-soal bervariasi. Mengukur kompetensi siswa terhadap materi melalui 3 aspek penilaian, yaitu pengetahuan dan pemahaman, penerapan, serta sikap.

19 Way Points Plus for Junior High School (SMP/MTs) 19,5 x 25,5 cm
Student’s book/Buku Teks F/C Workbook/Buku Kerja B/W Buku ini menggunakan pendekatan pembelajaran aktif dan mandiri menuju penguasaan bahasa Inggris yang fungsional. Mendengar Berbicara Membaca Menulis Mengingat kembali kosakata pelajaran lalu dengan mendengarkan pengucapan penutur asli sambil membaca tapescript. Percakapan bertema sesuai presentation. Memahami tata bahasa Inggris dengan penjelasan dan contoh dalam tata bahasa Indonesia. Melatih kosakata baru dan tata bahasa Inggris melalui percakapan. Menunjukkan tingkat keberhasilan yang dicapai melalui kegiatan kreatif dan portofolio. Tes kemampuan untuk mengukur pemahaman dan tes kemampuan untuk mengukur keterampilan berbahasa siswa.

20 Bahasa Indonesia untuk SMP dan MTs
19,5 x 25,5 cm B/W Buku ini membahas setiap kompetensi dalam KTSP Standar Isi Bahasa Indonesia 2006 secara lengkap. Mendengar Berbicara Membaca Menulis Pembelajaran kompetensi secara detail diuji melalui latihan dan tugas. Meningkatkan kemampuan berbahasa dan kebahasaan siswa. Meningkatkan pengetahuan sastra siswa. Menguji kemampuan membaca siswa melalui penilaian di setiap akhir bacaan.

21 Pendidikan Kewarganegaraan
19,5 x 25,5 cm B/W Buku ini menuntun peserta didik untuk menjadi warga negara yang berpengetahuan luas, kritis, dan kreatif. Buku ini memuat semua aspek penilaian berdasarkan standar penilaian menurut KTSP. Pengetahuan Pemahaman Praktik Sikap Mengukur pengetahuan awal peserta didik terhadap isu-isu utama yang akan dipelajari. Membangun kemampuan dalam pemecahan masalah Membangun sikap kritis terhadap berbagai kejadian di masyarakat. Mengukur kemampuan pemahaman materi dan mempraktikkannya dalam kegiatan individu atau kelompok. Membangun kerjasama, etos kerja, dan kewirausahaan. Membangun kepercayaan diri.

22 Sejarah untuk SMA dan MA
19,5 x 25,5 cm B/W Buku ini menggunakan metode pembelajaran aktif dan kritis untuk memperdalam pemahaman sejarah bangsa Indonesia yang diseuaikan dengan penilaian rapor menurut KTSP. Pengetahuan Pemahaman Praktik Sikap Berisi pertanyaan-pertanyaan evaluasi yang dapat membantu siswa mengukur pemahamannya atas materi yang telah dibahas dalam setiap subbab. Berisi kegiatan individu atau kelompok untuk memperdalam ilmu peserta didik dan mengembangkan sikap dan sifat kewirausahaan, kerjasama, etos kerja, dan komunikasi dengan orang lain. Sarana pengembangan kemampuan analisis dalam permasalahan yang berkaitan dengan Sejarah. Berisi soal-soal yang menarik untuk membantu peserta didik mengukur pemahamannya

23 Geografi SMA 19,5 x 25,5 cm B/W Buku Geografi KTSP ini berisi pembelajaran yang aktual dan aplikatif dalam mengenal bumi sebagai tempat tinggal. Keterangan Fitur Tujuan Berisi soal-soal isian singkat pada subbab materi. Untuk mereview kembali materi yang telah dipelajari pada subbab materi. Berisi kegiatan individu maupun kelompok. Untuk menilai cara kerja dan kemampuan siswa dalam bekerjasama. Berisi masalah-masalah Geografi yang perlu ditelaah lebih lanjut. Untuk melatih siswa dalam melihat masalah dan mencari solusinya. Berisi soal-soal konseptual dan penerapan dalam bentuk pilihan ganda, uraian, dan skala sikap. Untuk mengukur hasil belajar siswa.

24 Sosiologi 19,5 x 25,5 cm B/W Buku ini menuntun peserta didik untuk
menguasai Sosiologi dan menilainya dengan standar penilaian menurut KTSP. Pengetahuan Pemahaman Praktik Sikap Mengukur kemampuan pemahaman atas materi dan membangun kemampuan problem solving. Membangun sikap kerjasama, etos kerja, dan kewirausahaan. Mengukur kemampuan pengetahuan dan pemahaman melalui telaah kasus nyata. Mengukur kemampuan dalam mengambil sikap. Mengukur kemampuan kognitif dan pemahaman siswa. Membangun Kepercayaan diri untuk mengambil sikap.

25 Bimbingan dan Konseling untuk SMP
19,5 x 25,5 cm B/W Penilaian penguasaan Bimbingan Konseling disesuaikan dengan penilaian rapor menurut KTSP. Pengetahuan Pemahaman Praktik Sikap Memperdalam pengenalan materi konseling. Menumbuhkan sikap dan memotivasi peserta didik. Mengajak siswa dalam pengenalan tokoh. Peserta didik dapat meneladani tokoh yang berkesan. Mengarahkan siswa mempraktikkan aktivitas sesuai dengan tujuan materi konseling. Melatih siswa aktif dan kritis terhadap persoalan psikologi.

26 19,5 x 25,5 cm 2 Vel Warna Bimbingan dan Konseling untuk SMA dan MA
Penilaian penguasaan Bimbingan Konseling disesuaikan dengan penilaian rapor menurut KTSP. Pengetahuan Pemahaman Praktik Sikap Mengasah aspek kognitif siswa dalam penghayatan materi. Mengaplikasikan materi dalam tindakan nyata. Membentuk sikap siswa terhadap permasalah hidup. Membuat siswa berperan aktif dalam bimbingan konseling. Membuat siswa memahami tokoh yang berjasa. Siswa meneladani sikap dan prestasi yang dimiliki tokoh. Siswa mendapatkan konsultasi tentang persoalan psikologis. Membangun sikap terhadap persoalan psikologis di masyarakat.

27 Antropologi untuk SMA dan MA
19,5 x 25,5 cm B/W Penilaian penguasaan Antropologi disesuaikan dengan penilaian rapor menurut KTSP. Pengetahuan Pemahaman Praktik Sikap Memperdalam wawasan siswa tentang ilmu antropologi. Menguji kemampuan kognitif dalam pemahaman materi. Mengembangkan kemampuan analisis dan keaktifan siswa. Membuat siswa peka pada masalah sosial. Membangun sikap kritis siswa. Membangun jiwa kewirausahaan siswa. Meningkatkan kepercayaan diri siswa.