SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) AL ISHMAH

SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) AL ISHMAH
TEMA : PELESTARIAN MAKHLUK HIDUP WALAS : ABD. LATIEF, S.S SELANJUTNYA

Perhatikan gambar-gambar berikut!
21. Perhatikan gambar-gambar berikut! Tabel yang menunjukkan pasangan yang tepat antara benda dan sifat-sifatnya adalah ... No. Volume Bentuk (1) Tetap Berubah (2) (3) berubah No. Volume Bentuk (1) Tetp Tetap (2) Berubah (3) berubah A. C. No. Volume Bentuk (1) Berubah (2) Tetap (3) tetap berubah No. Volume Bentuk (1) Berubah Tetap (2) (3) tetap B. D.

Jawaban anda benar SELANJUTNYA

Jawaban Anda SALAH Jawaban anda : ULANGI

Perhatikan tabel kegiatan dan perubahan wujud berikut!
22. Perhatikan tabel kegiatan dan perubahan wujud berikut! Kegiatan Perubahan wujud 1 Makan es krim E Mencair 2 Menjemur pakaian F Menyublim 3 Meletakkan kamper di lemari G Membeku 4 Menyimpan air di freezer H Menguap Pasangan yang tepat antara kegiatan dan perubahan wujud yang terjadi adalah .... A. 1 - E B. 2 - F C. 3 - G D. 4 - H

Jawaban Anda Benar Selanjutnya

Jawaban Anda SALAH ULANGI

Perhatikan gambar berikut!
23. Perhatikan gambar berikut! Anak panah menunjukkan adanya gaya yang bekerja. Gaya otot ditunjukkan oleh gambar nomor .... A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (4) D. (3) dan (5)

Jawaban anda SALAH ULANGI

menendang bola ke arah gawang
24. Kegiatan yang menunjukkan bahwa gaya dapat mengubah bentuk benda adalah .... A. menendang bola ke arah gawang B. mengoper bola ke teman satu tim C. meraut pensil menggunakan rautan D. mengerem sepeda saat ada orang yang akan menyeberang

25. Perhatikan gambar berikut! Alat-alat listrik yang mempunyai perubahan energi yang sama saat digunakan ditunjukkan oleh nomor .... A. 1 dan 2 B. 1 dan 4 C. 2 dan 3 D. 3 dan 4

26. Perhatikan gambar berikut! Benda yang memanfaatkan energi alternatif ditunjukkan oleh nomor ... A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D. 2 dan 4

27. Perhatikan gambar berikut! Semula bola besi dapat menempati cincin logam seperti gambar I. Namun, setelah dipanaskan, bola besi terse-but tidak dapat menempati cincin logam seperti gambar II. Hal ini dikarenakan .... A. bola besi tidak dapat masuk karena mengalami pemuaian bola besi tidak dapat masuk karena cincin menyusut B. C. bola besi mengembang karena udara masuk ke dalam bola D. cincin rnengalami pemuaian karena terkena panas dari bola besi

Pegangan panci terbuat dari ebonit karena ...
28. Pegangan panci terbuat dari ebonit karena ... menghantarkan panas A. mencegah hantaran panas B. C. mempercepat pematangan masakan D. memudahkan untuk mencuci panci

Berikut yang rnerupakan peristiwa panas secara konveksi adalah ....
29. Berikut yang rnerupakan peristiwa panas secara konveksi adalah .... A. api unggun yang menghangatkan badan B. menjemur pakaian basah di bawah terik Matahari C. mengaduk gula di dalam air teh yang masih panas D. air yang direbus hingga panas menyebar ke seluruh bagian air

simbal dan balera terompet dan biola seruling dan kecapi
30. Alat musik berikut yang dibunyikan dengan cara ditiup dan dipetik secara berurutan adalah .... A. simbal dan balera B. terompet dan biola C. seruling dan kecapi harmonika dan gendang D.

31. Bayang-bayang manusia yang tepat saat matahari akan terbenam adalah ... A. C. B. D.

32. Perhatikan gambar berikut! Gambar tersebut membuktikan bahwa sifat cahaya .... A. menembus benda bening B. dapat dipantulkan C. dapat dibiaskan D. merambat lurus

33. Perhatikan gambar berikut! Pada rangkaian listrik tersebut, jika S1 disambung dan S2 diputus, yang terjadi adalah .... A. L1, L2 padam dan L3, L4 menyala B. L1, L2 menyala dan L3, L4 padam C. L1, L2, L4 menyala dan L3 padam D. L1, L2, L3 padam dan L4 menyala

34. Perhatikan gambar berikut! Cara membuat magnet seperti gambar tersebut adalah ... A. alami B. induksi C. menggosok D. elektromagnet

gelombang laut, hewan, tumbuhan, dan kandungan udara
35. Berikut ini yang termasuk sumber daya alam yang dapat diperbarui adalah .... gelombang laut, hewan, tumbuhan, dan kandungan udara A. B. intan, minyak bumi, kandungan udara, dan tumbuhan C. gas alam, batu bara, sinar matahari, dan arus sungai D. hewan, tumbuhan, minyak bumi, dan gas alam

Perburuan burung hantu sebagai he-wan peliharaan berdampak pada ....
36. Perburuan burung hantu sebagai he-wan peliharaan berdampak pada .... A. terjaganya ekosistern persawahan B. populasi tikus tetap sama di sawah C. populasi tikus mengalami peningkatan D. hasil panen padi mengalami peningkatan

pengambilan terumbu karang secara berlebihan
37. Kegiatan manusia yang dapat mengganggu kelestarian daur air adalah .... pengambilan terumbu karang secara berlebihan A. B. pengambilan air tanah secara berlebihan C. pembuangan limbah deterjen ke sungai D. pengerukan pasir di tepi pantai

38. Perhatikan gambar berikut! Jika Bulan berada pada posisi nomor 3, gerhana yang terjadi adalah .... A. gerhana Bulan total B. gerhana Bulan sebagian C. gerhana Bulan penumbra gerhana Matahari sebagian D.

39. Perhatikan gambar berikut! Nama planet yang diberi nomor 4 dan 6 adalah .... Mars dan Saturnus A. Yupiter dan Uranus B. Saturnus dan Neptunus C. Merkurius dan Uranus D.

Sistem penanggalan tahun Hijriah didasarkan pada ....
40. Sistem penanggalan tahun Hijriah didasarkan pada .... peredaran Bumi mengelilingi Matahari A. B. peredaran matahari mengelilingi Bumi peredaran Bulan mengelilingi Bumi sekaligus matahari C. peredaran Bulan pada porosnya sekaligus mengelilingi Bumi D.

SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) AL ISHMAH

Presentasi serupa

Presentasi berjudul: "SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) AL ISHMAH"— Transcript presentasi:

Presentasi serupa

Tentang proyek

Tanggapan

Masuk

Otorisasi melalui jaringan sosial:

SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) AL ISHMAH

Presentasi serupa

Presentasi berjudul: "SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) AL ISHMAH"— Transcript presentasi:

Presentasi serupa

Tentang proyek

Tanggapan