JENIS DOKUMEN DAN SISTEM PENILAIANNYA

Presentasi berjudul: "JENIS DOKUMEN DAN SISTEM PENILAIANNYA"— Transcript presentasi:

1 JENIS DOKUMEN DAN SISTEM PENILAIANNYA
PORTOFOLIO JENIS DOKUMEN DAN SISTEM PENILAIANNYA JAKARTA MEI 2007

2 KERANGKA PORTOFOLIO Halaman pengesahan [Kepala Sekolah] [Lihat Format]
Kata pengantar: Bebas, tapi lazim [Dikembangkan sendiri oleh guru] Daftar isi: Sesuai dengan isi portofolio [Didasarkan pada dokumen portofolio] Pendahuluan: Pengalaman, usaha, hambatan [Kemukakan hal-hal bernada positif] Dokumen portofolio: Bukti-bukti karya guru [Diklasifikasikan sesuai dengan tema/topik] Penutup: Kesan dan saran [Arahkan pada pentingnya portofolio]

3 DOKUMEN PORTOFOLIO Dokumen I : Ijazah Terakhir Guru
Dokumen II : Pendidikan dan Pelatihan Dokumen III : Pengalaman Mengajar Dokumen IV : Perencanaan Pembelajaran (10 BUAH RPP) Dokumen V : Pelaksanaan Pembelajaran Dokumen VI : Penilaian Atasan (Kepala Sekolah dan Pengawas) Dokumen VII : Prestasi Akademik Dokumen VIII : Karya Pengembangan Profesi Dokumen IX : Keikutsertaan dalam Forum Ilmiah Dokumen X : Pengalaman Organisasi Bidang Kependidikan dan Sosial Dokumen XI : Penghargaan yang Terkait Bidang Pend.

4 PENILAIAN PORTOFOLIO Kualifikasi Akademik Ijazah Relevansi Skor S1/D4
Kependidikan sesuai bidang studi Non-kependidikan sesuai bid. studi + akta mengajar Kependidikan sesuai rumpun bidang studi Non-kependidikan tidak sesuai bid. studi memiliki akta mengajar Kependidikan tdk sesuai bid. Studi dan rumpun bid. Studi Non-kependidikan tidak sesuai bid. studi dan rumpun bid. Studi memiliki akta mengajar Nonkependidikan tdk sesuai bid. Studi dan rumpun bid. Studi 150 140 130 120 110

5 PENILAIAN PORTOFOLIO Kualifikasi Akademik Ijazah Relevansi Skor
Post Graduate Diploma Sesuai bidang studi Tidak sesuai bidang studi 80 50 S2 Kependidikan sesuai bidang studi Kependidikan sesuai rumpun bidang studi Non-kependidikan sesuai bid. studi Kependidikan tdk sesuai bid. Studi dan rumpun bid. Studi Non-kependidikan sesuai dengan rumpun bid. studi Non-kependidikan tdk sesuai bid. Studi dan rumpun bid. Studi 175 160 145 135 130

6 PENILAIAN PORTOFOLIO Kualifikasi Akademik Ijazah Relevansi Skor S.3
Kependidikan sesuai bid. Studi Kependidikan sesuai dg rumpun bid. Studi Non-kependidikan sesuai bid. studi Kependidikan tidak sesuai bid. Studi dan rumpun bid. Studi Non-kependidikan tidak sesuai bid. Studi dan rumpun bid. Studi 200 180 160 140

7 2. Pendidikan dan Pelatihan
Jml JamDiklat Inter. Nas. Prov. Kab/Kota Kec. R TR > 640 60 45 50 40 35 30 25 55 20 15 81 – 160 10 30 – 80 7 8 -29 5 3 R : Relevan TR: Tidak Relevan

8 3. Pengalaman Mengajar Masa Kerja Guru/Tahun Skor > 25 160 23 - 25
145 20 – 22 130 17 – 19 115 14 – 16 100 11 – 13 85 8 – 10 70 5 – 7 55 2 - 4 40

9 4. Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajaran
a. Perencanaan Pembelajaran Mengumpulkan beberapa RP yang berbeda Aspek yang Dinilai Skor Mark Perumusan Tujuan Pembelajaran Pemilihan dan pengorganisasian. Materi ajar Pemilihan sumber/media pembj. Skenario/keg. pembelajaran Penilaian hasil pembelajaran 5 10

10 4. Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajaran
b. Pelaksanaan Pembelajaran Mengumpulkan dokumen hasil penilaian oleh kepala sekolah dan/atau pengawas tentang pelaksanaan pembelajaran Aspek yang Dinilai Skor Mark Pra Pembelajaran (Pengecekan kesiapan kelas dan apersepsi) Kegiatan inti Penguasaan materi Strategi pembelajaran Pemantapan media/sumber pembelajaran Evaluasi Penggunaan bahasa Penutup 20 80

11 5. Penilaian dari atasan dan pengawas
Dokumen hasil penilaian oleh atasan dan/atau pengawas tentang kompetensi kepribadian dan sosial Aspek yang Dinilai Skor Mark Ketaatan menjalankan ajaran agama Tanggungjawab Kejujuran Kedisiplinan Keteladanan Etos kerja Enovasi dan kreatifitas Kemampuan menerima kritik dan saran Kemampuan berkomunikasi Kemampuan bekerja sama 5

12 6. Prestasi Akademik a. Lomba dan Karya Akademik Prestasi Tingkat
Skor Mark Bukti juara lomba akademik (Foto copy di ligalisir) Internasional Nasional Provinsi Kab/Kota Kecamatan 60 40 30 20 10 Bukti menemukan karya monumental 1. Pendidikan 2. Non pendidikan

13 6. Prestasi Akademik b. Pembimbingan kepada teman sejawat/siswa
Kegiatan Tingkat Skor Mark Instruktur 40 Guru inti/tutor/pemandu 20 Pembimbingan siswa dalam berbagai lomba/karya Internasional Nasional Provinsi Kab/Kota Kecamatan 25 15 10 Pembimbingan siswa dalam berbagai lomba/karya tdk mencapai juara 5

14 7. Karya Pengembangan Profesi
Jenis Dok./Karya Publikasi Relevansi Relevan Tidak Relevan a. Buku Nasional 50 35 Provinsi 40 25 Kab/Kota 30 15 b. Artikel Jurnal Terakreditasi 20 Jurnal tdk Terakreditasi 10 8 Majalah/koran Nasional majalah/koran lokal 5 3

15 7. Karya Pengembangan Profesi
Jenis Dok./Karya Publikasi c. Modul/ Buku dicetak lokal (Kab/Kota) Minimal mencakup materi 1 tahun (2 semester) skor 20 d. Media/Alat pelajaran Setiap membuat satu media/ alat pelajaran diberi skor 5 e. Lap. Penelitian di bid. pendidikan Setiap satu laporan diberi skor 10 Sebagai ketua 60% dan anggota 40% f. Karya teknologi/seni (TTG, patung, rupa, tari, lukis, sastra, dll) Setiap karya seni diberi skor 15

16 8. Keikutsertaan dalam Forum Ilmiah
TINGKAT PERANSERTA PEMAKALAH PESERTA Internasional 50 10 2. Nasional 40 8 3. Provinsi 30 6 4. Kab/Kota 20 4 5. Kecamatan 2

17 9. Pengalaman Organisasi dalam Bidang Kependidikan dan Sosial
a. Pengurus Organisasi Kependidikan dan Sosial TINGKAT ORGANISASI JENIS ORGANISASI KEPENDIDIKAN SOSIAL Internasional 10 per tahun 7 per tahun 2. Nasional 5 per tahun 3. Provinsi 4 per tahun 4. Kab/Kota 3 per tahun 5. Kecamatan 2 per tahun 6. Desa/Kelurahan 1 per tahun

18 9. Pengalaman Organisasi dalam Bidang Kependidikan dan Sosial
b. Tugas Tambahan TUGAS TAMBAHAN SKOR Kepala sekolah 4 per tahun 2. Wakil kepala sekolah/ketua jurusan/kepala lab/kepala bengkel 2 per tahun 3. Pembinaan kegiatan ekstra kurikuler (pramuka, drumband, mading, KIR,dsb) 1

19 10. Penghargaan yang Relevan dengan Bidang Pendidikan
TINGKAT SKOR Internasional Nasional Provinsi Kab/Kota 30 20 10 5 Melaksanakan tugas di daerah terpencil/tertinggal bencana/konflik/perbatasan Setiap tahun 4

20 SKOR MAKSIMAL PER-UNSUR PORTOFOLIO
NO UNSUR PORTOFOLIO GURU SKOR 1 Kualifikasi akademik 525 2 Pendidikan dan pelatihan 200 3 Pengalaman mengajar 160 4 Perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran 5 Penilaian dari atasan dan pengawasan 50 6 Prestasi akademik 7 Karya pengembangan profesi 85 8 Keikutsertaan dalam forum ilmiah 62 9 Pengalaman organisasi di bidang kependidikan dan sosial 48 10 Penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan Jumlah 1500

21 UNSUR KUALIFIKASI DAN TUGAS POKOK
Skor minimal 300 dan semua sub unsur tidak boleh kosong Kualifikasi akademik 525 2. Pengalaman mengajar 160 3. Perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran Jumlah 845

22 UNSUR PENGEMBANGAN PROFESI
Skor Minimal 200, kecuali Guru yang ditugaskan pada daerah khusus minimal 150 Pendidikan dan pelatihan 200 2. Penilaian dari atasan dan pengawasan 50 3. Karya pengembangan profesi 160 4. Karya pengembangan profesi 85 Jumlah 495

23 UNSUR PENDUKUNG PROFESI
Skor Maksimal 100 dan tidak boleh nol Keikutsertaan dalam forum ilmiah 62 2. Pengalaman organisasi di bidang kependidikan dan sosial 48 3. Penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan 50 Jumlah 160

24 SKOR PENILAIAN PORTOFOLIO SERTIFIKASI GURU
Skor minimal Lulus 850 Skor Tidak Lulus Mengulang Portofolio dengan melengkapi dokokumen portofolio yang kurang Diklat Tipe A < 600 Diklat Tipe B