DEWI RAFIKA SARI, 4101407056 PENGARUH KEPERCAYAAN DIRI DAN AKTIVITAS BELAJAR MELALUI MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "DEWI RAFIKA SARI, 4101407056 PENGARUH KEPERCAYAAN DIRI DAN AKTIVITAS BELAJAR MELALUI MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH."— Transcript presentasi:

1 DEWI RAFIKA SARI, PENGARUH KEPERCAYAAN DIRI DAN AKTIVITAS BELAJAR MELALUI MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATERI SEGIEMPAT DI SMP 3 UNGARAN

2 Identitas Mahasiswa - NAMA : DEWI RAFIKA SARI - NIM : PRODI : Pendidikan Matematika - JURUSAN : Matematika - FAKULTAS : Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam - mymine_88 pada domain yahoo.com - PEMBIMBING 1 : Drs. Wuryanto, M.Si - PEMBIMBING 2 : Dra. Endang Retno Winarti, M.Pd - TGL UJIAN :

3 Judul PENGARUH KEPERCAYAAN DIRI DAN AKTIVITAS BELAJAR MELALUI MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATERI SEGIEMPAT DI SMP 3 UNGARAN

4 Abstrak pemecahan masalah peserta didik dapat semakin optimal.

5 Kata Kunci kepercayaan diri, aktivitas belajar

6 Referensi

7 Terima Kasih


Download ppt "DEWI RAFIKA SARI, 4101407056 PENGARUH KEPERCAYAAN DIRI DAN AKTIVITAS BELAJAR MELALUI MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google