STRATEGI BELAJAR MENGAJAR

Presentasi berjudul: "STRATEGI BELAJAR MENGAJAR"— Transcript presentasi:

1 STRATEGI BELAJAR MENGAJAR
Dr. Syahrul, M.Pd. Drs. Alimuddin, S.Miru, M.Pd.

2 REFERENSI Roestiyah. N.K Strategi Belajar Mengajar . Jakarta : Rineka Cipta Sudjana, Nana Dasar – dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru. Yamin, Martinis.2003.Metode Pembelajaran yang Berhasil. Jakarta:Sasana Mitra Suksesa. Gulo ,W Strategi Belajar Mengajar . Jakarta : Grasindo.

3 PEMBELAJARAN BERPUSAT PADA GURU PEMBELAJARAN BERPUSAT PADA SISWA
PERUBAHAN PENDEKATAN DALAM PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BERPUSAT PADA GURU TEACHER CENTERED LEARNING PEMBELAJARAN BERPUSAT PADA SISWA STUDENT CENTERED LEARNING

4 PEMBELAJARAN BERPUSAT PADA GURU PEMBELAJARAN BERPUSAT PADA SISWA
PERUBAHAN PENDEKATAN DALAM PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BERPUSAT PADA GURU TEACHER CENTERED LEARNING PEMBELAJARAN BERPUSAT PADA SISWA STUDENT CENTERED LEARNING

5 PERUBAHAN PARADIGMA DALAM PEMBELAJARAN 1. PENGETAHUAN 2. BELAJAR
PENGETAHUAN DIPANDANG SEBAGAI SESUATU YANG SUDAH JADI , YANG TINGGAL DIPINDAHKAN ( DITRANSFER ) DARI DOSEN KE MAHASISWA. PENGETAHUAN ADALAH HASIL KONSTRUKSI ( BENTUKAN ) ATAU HASIL TRANSFORMASI SESEORANG YANG BELAJAR. 2. BELAJAR BELAJAR ADALAH MENCARI DAN MENGKONSTRUKSI (MEMBENTUK) PENGETAHUAN AKTIF DAN SPESIFIK CARANYA BELAJAR ADALAH MENERIMA PENGETAHUAN ( PASIF - RESEPTIF )

6 PERUBAHAN PARADIGMA DALAM PEMBELAJARAN ( lanjutan ) 3. MENGAJAR
MEMBELAJARKAN Menyampaikan pengetahuan (bisa Klasikal) Berpartisipasi dengan mahasiswa dalam membentuk pengetahuan Menjalankan sebuah instruksi yang telah dirancang Menjalankan berbagai strategi yang membantu mahasiswa untuk dapat belajar.

7 Belajar = menerima pengetahuan ?
Teacher Centered Learning Belajar = menerima pengetahuan ? SISWA PASIF RESEPTIF SERING DINAMAKAN PENGAJARAN

8 GURU yang kurang manusiawi

9 BELAJAR ADALAH BERUBAH (DARI GEMUK KE KURUS) DAN ADA NILAI TAMBAH
BLACK BOX BELAJAR ADALAH BERUBAH (DARI GEMUK KE KURUS) DAN ADA NILAI TAMBAH

10