ASRI YUNIATI, 4101404087 KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "ASRI YUNIATI, 4101404087 KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN."— Transcript presentasi:

1 ASRI YUNIATI, KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 11 SEMARANG

2 Identitas Mahasiswa - NAMA : ASRI YUNIATI - NIM : PRODI : Pendidikan Matematika - JURUSAN : Matematika - FAKULTAS : Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam - devana_86 pada domain plasa.com - PEMBIMBING 1 : Drs. Suhito, M.Pd. - PEMBIMBING 2 : Dr. Iwan Junaedi, S.Si., M.Pd. - TGL UJIAN :

3 Judul KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 11 SEMARANG

4 Abstrak Abstrak belum ditemukan

5 Terima Kasih


Download ppt "ASRI YUNIATI, 4101404087 KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google