Belajar dan Pembelajaran

Presentasi berjudul: "Belajar dan Pembelajaran"— Transcript presentasi:

1 Belajar dan Pembelajaran
PTIK- FTI

2 Materi Makna belajar dan pembelajaran Teori Belajar Behavioristik
Teori Belajar Kognitif Teori Belajar Humanistik Teori Belajar Konstruktivisme Pengembangan Teori belajar Azas dan Prinsip Belajar dan Pembelajaran Analisis kasus pembelajaran di kelas

3 Standar Kompetensi Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa mampu menganalisis teori-teori belajar dan landasan filosofisnya, mengembangkan kegiatan pembelajaran yang berpijak pada berbagai pandangan tentang teori belajar, dan menganalisis kasus dalam pembelajaran.

4 Kompetensi dasar (1) Setelah perkuliahan, mahasiswa mampu:
Mengidentifikasi teori belajar yang bersumber dari teori: behavioristik, kognitif dan konstruktivistik. Mengidentifikasi pembelajaran yang berdasarkan pada teori belajar behavioristik, kognitif dan konstruktivistik. Menjelaskan azas dan prinsip belajar dan pembelajaran.

5 Kompetensi dasar (2) Memberikan contoh kegiatan pembelajaran yang berlandaskan pada teori belajar behavioristik, kognitif dan konstruktivistik. Membandingkan teori-teori belajar. Membandingkan pembelajaran yang belandaskan pada teori belajar behavioristik, kognitif dan konstruktivistik.

6 Bobot Penilaian TTS : 30% TAS : 30% Tugas : 20% Quis : 10%
Presensi : 10% TOTAL : 100 %

7 Sistem Penilaian

8 aturan2 Pakaian Sopan (berkerah jika TTS/TAS, bersepatu, bercelana panjang atau rok : lutut kebawah) Jam masuk : sampai dengan 07.15, jika lebih maka tutup pintu dari luar  pengajar dan mahasiswa Makan dan minum di kelas : ok asal jangan makan besar Hp silent: terima telp/balas sms ijin keluar Presensi maks 3x tanpa keterangan jelas, jika lebih maka nilai E

9 BELAJAR Menurut Anda?

10 PEMBELAJARAN Menurut Anda?