Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Ikin Zaenal Mutaqin, 4101507008 Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) Berbantuan CD.

Diterbitkan olehSuparman Johan Telah diubah "6 tahun yang lalu

Presentasi serupa

Presentasi berjudul: "Ikin Zaenal Mutaqin, 4101507008 Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) Berbantuan CD."— Transcript presentasi:

1 Ikin Zaenal Mutaqin, Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) Berbantuan CD Interaktif pada Materi Persamaan Linear Satu Variabel Kelas VII

2 Identitas Mahasiswa - NAMA : Ikin Zaenal Mutaqin - NIM : PRODI : Pendidikan Matematika - JURUSAN : Matematika - FAKULTAS : Program Pascasarjana - hiqzal_m pada domain yahoo.co.id - PEMBIMBING 1 : Prof. YL. Sukestiyarno, M.S., Ph.D - PEMBIMBING 2 : Dr. Iwan Junaedi, S.Si., M.Pd. - TGL UJIAN :

3 Judul Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) Berbantuan CD Interaktif pada Materi Persamaan Linear Satu Variabel Kelas VII

4 Abstrak Abstrak belum ditemukan

5 Terima Kasih

Download ppt "Ikin Zaenal Mutaqin, 4101507008 Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) Berbantuan CD."

Presentasi serupa

J U M A N I, 1002508017 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) BERBANTUAN CD INTERAKTIF MATERI ARITMATIKA.

J U M A N I, PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) BERBANTUAN CD INTERAKTIF MATERI ARITMATIKA.
LUSI DWIYANI, 4101403526 KEEFEKTIFAN PENDEKATAN KONSTRUKTIF BERBASIS PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) MATERI POKOK KUBUS DAN BALOK TERHADAP HASIL.

LUSI DWIYANI, KEEFEKTIFAN PENDEKATAN KONSTRUKTIF BERBASIS PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) MATERI POKOK KUBUS DAN BALOK TERHADAP HASIL.
NONO KHUDORI, 0401509066 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA METODE TWO STAY TWO STRAY BERBASIS APLIKASI TEKNOLOGI MATERI GEOMETRI KELAS V.

NONO KHUDORI, PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA METODE TWO STAY TWO STRAY BERBASIS APLIKASI TEKNOLOGI MATERI GEOMETRI KELAS V.
APIT KURNIAWATI, 4150406524 BOOTSRAP CONFIDENCE INTERVAL UNTUK PENYIMPANGAN ASUMSI NORMALITAS PADA STRUCTURAL EQUATION MODELING (SEM)

APIT KURNIAWATI, BOOTSRAP CONFIDENCE INTERVAL UNTUK PENYIMPANGAN ASUMSI NORMALITAS PADA STRUCTURAL EQUATION MODELING (SEM)
DIAN NATARIA OKTAVIANI, 4101508008 Pengembangan perangkat pembelajaran investigasi kelompok dengan pendekatan realistik berbantuan edge-CD interaktif materi.

DIAN NATARIA OKTAVIANI, Pengembangan perangkat pembelajaran investigasi kelompok dengan pendekatan realistik berbantuan edge-CD interaktif materi.
HERU PURNOMO, 0301509044 PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PADA MATERI TENAGA ENDOGEN DI KELAS X SMA NEGERI 1 PEMALANG.

HERU PURNOMO, PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PADA MATERI TENAGA ENDOGEN DI KELAS X SMA NEGERI 1 PEMALANG.
Sri Widayati, S.Pd, 1002507027 KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIF DENGAN STRATEGI WRITING FROM A PROMPT TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS MATEMATIS DAN.

Sri Widayati, S.Pd, KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIF DENGAN STRATEGI WRITING FROM A PROMPT TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS MATEMATIS DAN.
MUHAMAD TRIMANTO, 4101404591 EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) TERHADAP KEMAMPUAN PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN.

MUHAMAD TRIMANTO, EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) TERHADAP KEMAMPUAN PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN.
BAMBANG, 0602509067 HUBUNGAN KELENTUKAN OTOT PUNGGUNG POWER OTOT LENGAN DAN POWER OTOT PERUT TERHADAP HASIL SMASH BOLAVOLI SISWA SMPN 6 KAYUAGUNG.

BAMBANG, HUBUNGAN KELENTUKAN OTOT PUNGGUNG POWER OTOT LENGAN DAN POWER OTOT PERUT TERHADAP HASIL SMASH BOLAVOLI SISWA SMPN 6 KAYUAGUNG.
AHMAD FAUZI, 4101405508 EFEKTIFITAS IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASISIS PROYEK (PBP) DAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM) TERHADAP KEMAMPUAN.

AHMAD FAUZI, EFEKTIFITAS IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASISIS PROYEK (PBP) DAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM) TERHADAP KEMAMPUAN.
LAELA ISTIQOMAH, 4101405604 PENGARUH MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI SE KABUPATEN JEPARA.

LAELA ISTIQOMAH, PENGARUH MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI SE KABUPATEN JEPARA.
HALIMATUS SA'DIYAH, 4101407090 EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE TAI BERBANTUAN CD PEMBELAJARAN MATERI DIMENSI TIGA KELAS X.

HALIMATUS SA'DIYAH, EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE TAI BERBANTUAN CD PEMBELAJARAN MATERI DIMENSI TIGA KELAS X.
NAURMA LIEZZA, 4201407058 PENERAPAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA FISIKA PADA SISWA KELAS VII SMPN 03 BREBES.

NAURMA LIEZZA, PENERAPAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA FISIKA PADA SISWA KELAS VII SMPN 03 BREBES.
ISTIKOMAH, 7101406594 FAKTOR INTERNAL DAN EKSTERNAL YANG MEMPENGARUHI PROSES KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR IPS EKONOMI PADA SISWA KELAS XI IPS SMA N 1 TAHUNAN.

ISTIKOMAH, FAKTOR INTERNAL DAN EKSTERNAL YANG MEMPENGARUHI PROSES KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR IPS EKONOMI PADA SISWA KELAS XI IPS SMA N 1 TAHUNAN.
VINA WINDIYASTUTIK, 7351306525 UPAYA PENGEMBANGAN MELALUI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEGAWAI PADA PUSAT PENDIDIKAN NON FORMAL.

VINA WINDIYASTUTIK, UPAYA PENGEMBANGAN MELALUI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEGAWAI PADA PUSAT PENDIDIKAN NON FORMAL.
MARTIANI, 4101406049 ANALISIS KESALAHAN PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 30 SEMARANG DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI POKOK SISTEM PERSAMAAN.

MARTIANI, ANALISIS KESALAHAN PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 30 SEMARANG DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI POKOK SISTEM PERSAMAAN.
TIA MARTIANY RIZKI, 4101405571 KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SMK NEGERI 6 SEMARANG.

TIA MARTIANY RIZKI, KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SMK NEGERI 6 SEMARANG.
EKA KRISTIANTI, 4201407069 PENERAPAN PENDEKATAN KONFLIK KOGNITIF SEBAGAI UPAYA MENGATASI MISKONSEPSI PADA SISWA KELAS VIII SMP 10 TEGAL DALAM PEMBELAJARAN.

EKA KRISTIANTI, PENERAPAN PENDEKATAN KONFLIK KOGNITIF SEBAGAI UPAYA MENGATASI MISKONSEPSI PADA SISWA KELAS VIII SMP 10 TEGAL DALAM PEMBELAJARAN.
SUWALUYO, 6101406116 PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PENJASORKES MELALUI PERMAINAN SEPAKBOLA MINI SATU GAWANG BAGI SISWA KELAS ATAS SD NEGERI DI BOJA TAHUN.

SUWALUYO, PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PENJASORKES MELALUI PERMAINAN SEPAKBOLA MINI SATU GAWANG BAGI SISWA KELAS ATAS SD NEGERI DI BOJA TAHUN.
D I Y A H, 4101403001 KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) PADA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP.

D I Y A H, KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) PADA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP.

Presentasi serupa

Iklan oleh Google