Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

FACHRUDIN WAHYU WIDODO, 3101405025 PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH I.

Diterbitkan olehLiana Hermanto Telah diubah "6 tahun yang lalu

Presentasi serupa

Presentasi berjudul: "FACHRUDIN WAHYU WIDODO, 3101405025 PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH I."— Transcript presentasi:

1 FACHRUDIN WAHYU WIDODO, PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH I WONOSOBO TAHUN AJARAN 2008/2009

2 Identitas Mahasiswa - NAMA : FACHRUDIN WAHYU WIDODO - NIM : PRODI : Pendidikan Sejarah - JURUSAN : Sejarah - FAKULTAS : Ilmu Sosial - WIDODO_87 pada domain yahoo.com - PEMBIMBING 1 : Drs. Subagyo, M.Pd. - PEMBIMBING 2 : Drs. Ibnu Sodiq, M.Hum. - TGL UJIAN :

3 Judul PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH I WONOSOBO TAHUN AJARAN 2008/2009

4 Abstrak Hasil penelitian menunjukan terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kemandirian belajar dan gaya belajar dengan prestasi belajar sejarah. Persentase kemandirian belajar sejarah siswa kelas VIII semester II SMP Muhammadiyah I Wonosobo tahun ajaran 2008/2009 sebesar 72.2%. Persentase gaya belajar sejarah siswa kelas VIII semester II SMP Muhammadiyah I Wonosobo tahun ajaran 2008/2009 sebesar 63.5%. Hasil perhitungan dengan menggunakan progam SPSS ver 15.0 for windows dapat diketahui bahwa Fhitung dengan nilai probabilitas sebesar 0.000, karena nilai probabilitas lebih kecil dari 0.05 maka Ho ditolak dan menerima Ha. Jadi dapat dikatakan bahwa ada pengaruh positif antara kemandirian belajar sejarah siswa (X1), gaya belajar sejarah siswa (X2 ), terhadap prestasi belajar sejarah siswa (Y). Saran yang diajukan adalah (1) kemandirian belajar merupakan inisiatif, tanggungjawab dan otonomi dari siswa untuk proaktif dalam mengelola proses kegiatan belajarnya untuk itu kemandirian belajar perlu ditingkatkan, (2) siswa diharapkan dapat mengenali gaya belajar mereka sehingga dapat disusun strategi pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhannya, tentunya ini akan membawa akibat pada pola pembelajaran dimasa mendatang agar lebih baik.

5 Kata Kunci Kemandirian, Gaya, Prestasi Belajar Sejarah.

6 Referensi Marjohan, Kemandirian Belajar Perlu Ditigkatkan. (2007/11/01).

7 Terima Kasih

Download ppt "FACHRUDIN WAHYU WIDODO, 3101405025 PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH I."

Presentasi serupa

HARUM MEINA WIDIYARINI, 2134000031 PENGARUH BAHASA IBU DALAM PEMAHAMAN CERPEN BERBAHASA JAWA DAN BERBAHASA INDONESIA SISWA KELAS VIII SMP 40 SEMARANG.

HARUM MEINA WIDIYARINI, PENGARUH BAHASA IBU DALAM PEMAHAMAN CERPEN BERBAHASA JAWA DAN BERBAHASA INDONESIA SISWA KELAS VIII SMP 40 SEMARANG.
ANNIKMATIN SHOLIKHAH, 2101405693 Penerapan Model ARCS sebagai Upaya Peningkatan Keterampilan Menceritakan Kembali Cerita Anak yang Dibaca melalui Teknik.

ANNIKMATIN SHOLIKHAH, Penerapan Model ARCS sebagai Upaya Peningkatan Keterampilan Menceritakan Kembali Cerita Anak yang Dibaca melalui Teknik.
RIZKA FITRI AMALIA, 2101406627 PENINGKATAN MENULIS TEKS BERITA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DAN TEKNIK 3M PADA SISWA KELAS VIII B SMP.

RIZKA FITRI AMALIA, PENINGKATAN MENULIS TEKS BERITA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DAN TEKNIK 3M PADA SISWA KELAS VIII B SMP.
SRI UTAMI, 1301404074 PENGARUH LAYANAN INFORMASI BIDANG BIMBINGAN BELAJAR TERHADAP PEMAHAMAN GAYA BELAJAR SISWA KELAS 7 DI SMP NEGERI 3 UNGARAN TAHUN PELAJARAN.

SRI UTAMI, PENGARUH LAYANAN INFORMASI BIDANG BIMBINGAN BELAJAR TERHADAP PEMAHAMAN GAYA BELAJAR SISWA KELAS 7 DI SMP NEGERI 3 UNGARAN TAHUN PELAJARAN.
LAELA ISTIQOMAH, 4101405604 PENGARUH MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI SE KABUPATEN JEPARA.

LAELA ISTIQOMAH, PENGARUH MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI SE KABUPATEN JEPARA.
USWATUN KHASANAH, 2101405688 Peningkatan Keterampilan Membaca Cepat untuk Menemukan Ide Pokok dengan Teknik Skipping Ayunan Visual pada Siswa Kelas X.11.

USWATUN KHASANAH, Peningkatan Keterampilan Membaca Cepat untuk Menemukan Ide Pokok dengan Teknik Skipping Ayunan Visual pada Siswa Kelas X.11.
DHIAN DESIANASARI, 4101403528 MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP N 1 SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2006/2007 PADA POKOK BAHASAN LUAS DAERAH SEGIEMPAT.

DHIAN DESIANASARI, MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP N 1 SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2006/2007 PADA POKOK BAHASAN LUAS DAERAH SEGIEMPAT.
YOGA DWI SUSANA, 3301404179 PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, DISIPLIN, LINGKUNGAN BELAJAR DAN KONDISI EKONOMI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA.

YOGA DWI SUSANA, PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, DISIPLIN, LINGKUNGAN BELAJAR DAN KONDISI EKONOMI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA.
NURUL RIZQIAH, 2101405005 PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK CERITA ANAK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MENGAPRESIASI CERITA ANAK SISWA KELAS VII SMP.

NURUL RIZQIAH, PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK CERITA ANAK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MENGAPRESIASI CERITA ANAK SISWA KELAS VII SMP.
OKTAVIA ADI MULYATI, 2302405003 KORELASI ANTARA MINAT SISWA TERHADAP ANIME DENGAN PRESTASI BELAJAR BAHASA JEPANG SISWA KELAS X SMT 1 SMAN 1 BUKATEJA PURBALINGGA.

OKTAVIA ADI MULYATI, KORELASI ANTARA MINAT SISWA TERHADAP ANIME DENGAN PRESTASI BELAJAR BAHASA JEPANG SISWA KELAS X SMT 1 SMAN 1 BUKATEJA PURBALINGGA.
YULIYANTO, 2101404568 Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi dengan Media Gambar Karikatur melalui Teknik Pancingan Kata Kunci Siswa Kelas VIII F SMP Negeri.

YULIYANTO, Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi dengan Media Gambar Karikatur melalui Teknik Pancingan Kata Kunci Siswa Kelas VIII F SMP Negeri.
WIDA RAHAYU, 2401402015 STRATEGI PEMBERIAN MOTIVASI DALAM PEMBELAJARAN MENGGAMBAR ILUSTRASI DIKELAS VIII B SMP NEGERI 21 SEMARANG.

WIDA RAHAYU, STRATEGI PEMBERIAN MOTIVASI DALAM PEMBELAJARAN MENGGAMBAR ILUSTRASI DIKELAS VIII B SMP NEGERI 21 SEMARANG.
MARTIANI, 4101406049 ANALISIS KESALAHAN PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 30 SEMARANG DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI POKOK SISTEM PERSAMAAN.

MARTIANI, ANALISIS KESALAHAN PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 30 SEMARANG DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI POKOK SISTEM PERSAMAAN.
YENI WAHYU DWI ARYANI, 3201404043 EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 13.

YENI WAHYU DWI ARYANI, EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 13.
FAERULIA, 3101406503 PENERAPAN ACTIVE LEARNING QUESTION STUDENT HAVE (QSH) DENGAN MEDIA POWERPOINT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN.

FAERULIA, PENERAPAN ACTIVE LEARNING QUESTION STUDENT HAVE (QSH) DENGAN MEDIA POWERPOINT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN.
SITI MURNIATI, 2101405674 PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA INTENSIF MENEMUKAN INFORMASI UNTUK BAHAN DISKUSI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK GROUP INVESTIGATION.

SITI MURNIATI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA INTENSIF MENEMUKAN INFORMASI UNTUK BAHAN DISKUSI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK GROUP INVESTIGATION.
ALISA RIZCA PUSPITA, 3101403052 PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS SEJARAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI.

ALISA RIZCA PUSPITA, PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS SEJARAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI.
WIJIATI, 2101406518 PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PENGALAMAN PRIBADI MELALUI MEDIA FOTO DENGAN METODE PETA PIKIRAN PADA SISWA KELAS VII H SMP NEGERI 3.

WIJIATI, PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PENGALAMAN PRIBADI MELALUI MEDIA FOTO DENGAN METODE PETA PIKIRAN PADA SISWA KELAS VII H SMP NEGERI 3.
Identitas Mahasiswa - NAMA : ALWI - NIM : PRODI : Pendidikan Seni Drama, Tari, dan Musik - JURUSAN : Seni Drama, Tari, dan Musik - FAKULTAS.

Identitas Mahasiswa - NAMA : ALWI - NIM : PRODI : Pendidikan Seni Drama, Tari, dan Musik - JURUSAN : Seni Drama, Tari, dan Musik - FAKULTAS.
ARIF RAKHMAN, 1402907229 PENINGKATAN DISIPLIN SEKOLAH MELALUI SANKSI BERJENJANG PADA SISWA KELAS III SDN WONODADI 01 KECAMATAN BANDAR KABUPATEN BATANG.

ARIF RAKHMAN, PENINGKATAN DISIPLIN SEKOLAH MELALUI SANKSI BERJENJANG PADA SISWA KELAS III SDN WONODADI 01 KECAMATAN BANDAR KABUPATEN BATANG.

Presentasi serupa

Iklan oleh Google