PENDAHULUAN KEWARGANEGARAAN (LECTURE I)

Presentasi berjudul: "PENDAHULUAN KEWARGANEGARAAN (LECTURE I)"— Transcript presentasi:

1 PENDAHULUAN KEWARGANEGARAAN (LECTURE I)
DOSEN : TATIK ROHMAWATI, S.IP.,M.Si HandOut Kewarganegaraan, By Tatik Rohmawati, S.IP.,M.Si

2 PENGERTIAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAA
Azra : Pendidikan kewarganegaraan adalah pendidikan yang cakupannya lebih luas dari pendidikan demokrasi dan pendidikan HAM. Zamroni : pendidikan demokrasi yang bertujuan untuk mempersiapkan warga masyarakat berpikir kritis dan bertindak demokratis, melalui aktvitas menanamkan kesadaran kepada generasi baru bahwa demokrasi adalah bentuk kehidupan masyarakat yang paling menjamin hah-hak warga masyarkat. Merphin Panjaitan ; pendidikan demokrasi yang bertujuan untuk mendidik generasi muda menjadi warga negara yang demokratis dan partisipatif melalui suatu pendidikan yang diagonal. Soedijarto : sebagai pendidikan politik yang bertujuan untuk membantu peserta didik untuk menjadi warga negara yang secara politik dewasa dan ikut serta dalam membangun sistem politik yang demokratis. Rosyada : Secara substantif lebih luas dari istilah Pendidikan Kewarganegaraan, melainkan juga membangun kesiapan warga negara menjadi warga dunia (global society) 6/25/2018 HandOut Kewarganegaraan, By Tatik Rohmawati, S.IP.,M.Si

3 Maksud dan Tujuan Berdasarkan keputusan DIRJEN DIKTI No. 26/DIKTI/2000, tujuan pendidikan kewarganegaraan mencakup ; Tujuan Umum yaitu untuk memberikan pengetahuan dan kemampuan dasar kepada mahasiswa mengenai hubungan antara warga negara dengan negara serta Pendidikan Pendahuluan Bela Negara agar menjadi warga negara yang dapat diandalkan oleh bangsa dan negara 2. Tujuan Khusus Agara mahasiswa dapat memahami dan melaksanakan hak dan kewajiban secara santun, jujur dan demokratis serta ikhlas sebagai warga negara RI yang terdidik dan bertanggung jawab HandOut Kewarganegaraan, By Tatik Rohmawati, S.IP.,M.Si 6/25/2018

4 Kompetensi (Civic Competencies)
Mahasiswa mampu menjadi warga negara yang memiliki komitmen terhadap nilai-nilai HAM dan demokrasi. Mahasiswa mampu berpatisipasi dalam upaya menghentikan budaya kekerasan dengan cara damai. Mamhasiswa mampu berpatisipasi menyelesaikan konflik dalam masyarakat yang dilandasi dengan sistem nlai-nilai universal. HandOut Kewarganegaraan, By Tatik Rohmawati, S.IP.,M.Si 6/25/2018

5 Lanjutan (Kompetensi)
Mahasiswa memiliki pengertian internasional sehingga mampu menjadi warga negara yang kosmopolit. Mahasiswa mampu berpikir kritis terhadap persoalan-prsoalan HAM dan demokrasi Mahasiswa mapu memberikan kontribusi Terhadap berbagai persoalan kebijakan publik. HandOut Kewarganegaraan, By Tatik Rohmawati, S.IP.,M.Si 6/25/2018

6 TERIMA KASIH SEMOGA BERMANFAAT 6/25/2018 HandOut Kewarganegaraan,
By Tatik Rohmawati, S.IP.,m.Si.