PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN – TM KE-6

Presentasi berjudul: "PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN – TM KE-6"— Transcript presentasi:

1 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN – TM KE-6
Oleh SUPOMO, S.IP., M.Sc

2 Classroom Rules Semua tugas dalam format Word / PPT
Dengan subject Nama_No Urut Siswa_Tugas#1_Tanggal Disetiap tugas (Tugas ke-2 tentang ….), harap cantumkan Nama lengkap & No siswa Plagiarism is NOT allowed, tugas yang bersifat mengcopy lebih dari 2 kalimat tanpa “kutipan” di angkap plagiarisme dan diberikan nilah O Ketidakhadiran siswa harus disertakan surat dokter agar tetap mendapat absen “sakit” Bertanya : nama dan substansi pertanyaan

3 UNSUR DASAR WAWASAN NUSANTARA (UNSUR WADAH - UNSUR ISI - UNSUR TATA LAKU)
UNSUR WADAH : Wasantara sbg wadah meliputi 3 komponen Wujud wilayah, batas ruang lingkup wilayah nusantara ditentukan oleh lautan yang didalamnya terdapat gugusan ribuan pulau yang saling dihubungkan oleh dalamnya perairan. Baik laut, selat dan diatasnya merupakan satu kesatuan ruang wilayah Oleh karena itu nusantara dibatasi oleh lautan dan daratan serta dihubungkan oleh perairan Secara vertikal ia merupakan suatu bentuk kerucut terbuka keatas dgn titik puncak keatas Letak geografis neg berada pada posisi silang dunia, letak geografis ini berpengaruh besar terhadap aspek-aspek kehidupan nasional Perwujudan wilayah nusantara ini menyatu dalam kesatuan poleksosbudhankam Tata Inti Organisasi

4 UNSUR DASAR WAWASAN NUSANTARA (UNSUR WADAH - UNSUR ISI - UNSUR TATA LAKU)
Tata Inti Organisasi didasarkan pada UUD 1945 menyangkut kedaulatan negara, kekuasaan pemerintahan, sistem pemerintahan dan sistem perwakilan negara Indonesia adalah neg kesatuan yang berbentuk republik kedaulatan berada ditangan rakyat yang dilaksanakan menurut UU sistem pemerintahannya menganut sistem presidensial Presiden memegang kekuasaan pemerintahan menurut UUD 1945 Indonesia adalah negara hukum bukan negara kekuasaan DPR mempunyai kedudukan yang kuat, yang tdk dapat dibubarkan oleh Presiden Tata Kelengkapan Organisasi adalah Kesadaran politik dan kesadaran bernegara yang harus dimiliki oleh seluruh rakyat mencakup parpol, golongan dan ormas, pers/media dan seluruh aparatur negara Semua lapisan masyarakat diharapkan dpt mewujudkan demokrasi secara konstitusional berdasarkan UUD 1945 dan pancasila

5 UNSUR DASAR WAWASAN NUSANTARA (UNSUR WADAH – UNSUR ISI – UNSUR TATA LAKU)
Unsur Isi : tercermin dalam perspektif kehidupan manusia Indonesia dalam eksistensinya yang meliputi cita-cita bangsa dan asas manunggal yang terpadu Cita-cita bangsa Indonesia yang tertuang dlm pembukaan : Neg Indonesia yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur Rakyat yang berkehidupan kebangsaan yang bebas Pemerintahan negara Indonesia melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dan untuk memajukan kesejahteraan umum, mencerdasan kehidupan bangsa dan ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial Asas keterpaduan semua aspek kehidupan nasional berciri manunggal, utuh menyeluruh

6 UNSUR DASAR WAWASAN NUSANTARA (UNSUR WADAH – UNSUR ISI – UNSUR TATA LAKU)
Asas keterpaduan semua aspek kehidupan nasional berciri manunggal, utuh menyeluruh yang meliputi Satu kesatuan wilayah nusantara yang mencakup daratan, perairan dan dirgantara secara terpadu Satu kesatuan politik, dalam arti UUD dan politik pelaksanaannya serta satu ideologi dan identitas nasional Satu kesatuan sosbud, dalam arti satu perwujudan masyarakat Indonesia atas dasar “Bhineka Tunggal Ika”,satu tertib sosial dan satu tertib hukum, satu kesatuan ekonomi berdasarkan ata usaha bersama dan asas kekeluargaan dalam satu sistem ekonomi kerakyatan. Satu kesatuan pertahanan dan keamanan rakyat semesta (sishankamrata) Satu kesatuan kebijakan nasional dalam arti pemerataan pembanguan dan hasil-hasilnya yang mencakup aspek kehidupan nasional.

7 UNSUR DASAR WAWASAN NUSANTARA (UNSUR WADAH – UNSUR ISI – UNSUR TATA LAKU)
UNSUR TATA LAKU WAWASAN NUSANTARA mencakup batiniah dan lahiriah Tata laku batiniah berdasarkan falsafah bangsa yang membentuk sikap mental bangsa yang memiliki kekuatan batin Tata laku lahiriah merupakan kekuatan yang utuh, dalam arti kemanunggalan kata dan karya, keterpaduan pembicaraan, pelaksanaan, pengawasan dan pengendalian

8 KOREKSI TUGAS MASIH ADA YG BELUM MENCANTUMKAN DATA DIRI PADA LEMBAR TUGAS (NAMA, NIM, TUGAS KE-, MATERI) BLOG, BUKU, JURNAL, DLL ADALAH SUMBER TULISAN, YANG DIOLAH DENGAN PEMAHAMAN SENDIRI UNTUK MENYELESAIKAN TUGAS ADA MAHASISWA TUGASNYA DIKERJAKAN ORG LAIN (FORWARD) AN R PRATIVI MATERI TUGAS DIKERJAKAN DALAM 1 LEMBAR KERJA DALAM 1 (BUKAN TERPISAH) ANTARA TUGAS DAN MATERI BERBEDA MIS. RAMADHAN H ( ) PD TGL 28 SEPT 2015 TERTULIS TUGAS 2, ISI TUGAS 3 JAWABAN TUGAS DISUSUN DGN BAHASA YG BAIK DAN BENAR BUKAN CUMA COPY PASTE DARI SUMBER. TGS 3 – DWI KRISTIYANTO ( ), ROBIN JAELANI ( ) TUGAS DISERAHKAN MAKSIMAL SEHARI SEBELUM PERTEMUAN BERIKUTNYA

9 TUGAS MANDIRI - PENDALAMAN
Dalam konsep wawasan nusantara terdapat unsur-unsur penting, jelaskan dan berikan contoh konkrit unsur-unsur tersebut? Dari perspektif geopolitik wilayah Indonesia terletak pada posisi silang dunia, jelaskan pengertian posisi silang tersebut ? Apa keuntungan dan kerugian dengan posisi tersebut lengkapi dengan contoh Bagaimana pandangan anda sebagai generasi muda apakah cita-citata bangsa Indonesia sudah tercapai ? Jelaskan TERIMA KASIH DAN SELAMAT BELAJAR