PARADIGMA SEHAT.

Presentasi berjudul: "PARADIGMA SEHAT."— Transcript presentasi:

1 PARADIGMA SEHAT

2 PARADIGMA SEHAT PENGERTIAN :
Adl: cara pandang, pola pikir, atau model pemb kes yg b’sifat holistik. Scr makro : pemb semua sektor hrs m’p’hatikan dampaknya di bid kesh Scr mikro : pemb kesh > menekankan upy promotif & preventif

3 LATAR BELAKANG (MENGAPA??)
Kesehatan - Mrpk hak dasar mns - Fx/ penentu kualitas SDM Derajat kesehatan, dipengaruhi o/ fx/ lingk, perilaku, yan kesh dan keturunan. Upy” dlm bid lingk & perilaku wkt yll blm dilaks scr optimal. Transisi demografi & epidemiologis, tantangan global & regional, p’kemb IPTEK yg pesat

4 UU no 23 th 1992 ttg kesh psl 3 menyebutkan bhw tujuan pemb kesh adl utk meningkatkan kesadaran, kemauan, dan kemampuan bg setiap org agar terwujud drjt kesh yg optimal.

5 VISI INDONESIA SEHAT 2010 Visi y/ gambaran, prediksi, at/ harapan ttg keadaan masy Indonesia pd ms yad, y/ INDONESIA SEHAT 2010. Indonesia sht 2010 a/ gambaran masy Ind di ms dpn yg pddknya hdp dlm lingk & perilaku sht, mampu menjangkau yankes yg b’mutu, adil 7 merata, serta memiliki derajat kesh yg s’tinggi’nya. Lingkungan sehat a/ lingk yg kondusif bg t’wujudnya kead sehat.

6 Perilaku sehat a/ perilaku proaktif utk
memelihara & meningkatkan kesh, m’cegah resiko tjd penykt, m’lindungi diri dr ancaman penykt, b’peran aktif dlm gerakan kesh masy.

7 MISI PEMBANGUNAN KESEHATAN
M’gerakkan pemb nas b’wawasan kesh M’dorong kemandirian masy utk hdp sht M’pelihara & m’tingkatkan yan kesh yg b’mutu, merata, t’jangkau. M’pelihara & m’tingkatkan kesh indv, klg, masy serta lingk.

8 STRATEGI PEMBANGUNAN KESEHATAN
Pembangunan nasional b’wawasan kesh Profesionalisme Jaminan Pemeliharaan Kesehatan Masy(JPKM) Desentralisasi

9 PROGRAM POKOK PEMB KESH
PP perilaku, p’berdayaan, & k’mandirian masy PP lingk sehat PP upaya kesehatan PP pengawasan obat, makanan, & bhn b’bahaya. PP pengembangan SDK PP pengembangan kebijakan & menejemen pemb kesh PP pengembangan IPTEK kesh.

10 Program Unggulan

11 PROGRAM UNGGULAN Kebijakan kesh, pembiayaan kesh & hkm kesh
Perbaikan gisi P2M t’msk imunisasi P’ningkatan perilaku hdp sht & kesh mental Lingk pemukiman, air, udr sehat Kesga, kespro, & KB Keselamatan & kesehatan kerja.

12 Anti tembakau, alkohol & madat
Pengawasan obat, bhn berbahaya, ma/mi Pencegahan kecelakaan & ruda paksa t’msk keselamatan lalin.

13 PRINSIP PENGEMBANGAN KARIR BIDAN PENDIDIKAN SDM NAKES………’BIDAN’ Kurikulum : Apa itu bidan? Fs/, tugas, kopetensi bidan Standart nasional/ internasional Sosiokultural Aspek legalitas Tuntutan masyarakat Evaluasi bertahap

14 Peran & fs/ bidan Yan keb (mil, lin, fas)
Yan anak (bbl, bayi, blt, prasekolah) Yan wnt (remaja, menopause) Yan KB Yan kespro Yan kesmasy

15 Tujuan & arah pendidikan profesional
m’p’siapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan profesional dalam menerapkan, mengembangkan dan menyebarluaskan teknologi &/ kesenian serta mengupayakan penggunaannya untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat.

16 Kompetensi Bidan Bidan D I : membantu yan keb
Bidan D III : b’tgjwb yan keb prof Bidan D IV : yan keb prof pendidikan menejemen Bidan S2 :yan keb prof penelitian

17 D III KEBIDANAN diarahkan pd hsl lulusan yg menguasai kemampuan dalam bidang kerjanya, bersifat rutin maupun yg blm akrap dg sifat’ kontektual D IV KEBIDANAN diarahkan pd hsl lulusan yg menguasai kemampuan dlm melaksanakan pekerjaan yg kompleks dg dasar kemampuan profesional tertentu t’msk ketrampilan merencanakan, melaksanakan kegiatan, memecahkan masalah.

18 STRATA PDDK BIDAN Bidan/ bidan desa ( D I) Bidan profesional (D III ) Bidan S.SiT (D IV) bidan pendidik bidan prof khusus ( onkologi, feto-mat) Bidan S2

19 Terima Kasih