Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Rancangan Pembelajaran untuk Program S1 Teologi STAKN Manado

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "Rancangan Pembelajaran untuk Program S1 Teologi STAKN Manado"— Transcript presentasi:

1 Rancangan Pembelajaran untuk Program S1 Teologi STAKN Manado
KATEKETIKA Rancangan Pembelajaran untuk Program S1 Teologi STAKN Manado

2 DEKRIPSI MATA KULIAH Katekisasi termasuk bagian dari amanat agung Kepala Gereja untuk “...ajarkanlah mereka untuk melakukan segala sesuatu yang Kuperintahkan....” (Mat. 28:20) Pengajaran lewat katekisasi adalah bentuk pemberdayaan warga gereja sejak dini agar mereka bertumbuh utuh sebagai insan warga gereja di tengah masyarakat, negara dan bangsa, bahkan dunia citpaan Allah Lewat katekisasi seluruh warga gereja diharapkan bertumbuh dalam kasih kepada Allah, sesama dan seluruh ciptaan.

3 TUJUAN & KOMPETENSI YG DIHARAPKAN
Mahasiswa memahami apa, mengapa dan bagaimana katekisasi itu diselenggarakan Mahasiswa mampu membedakan, memilah dan memilih bahan, model dan metode katekisasi untuk diterapkan dalam konteks masing-masing Mahasiswa bisa merancang dan menyelenggarakan katekisasi seumur hidup bagi warga gereja sejak dalam kandungan ibu, sampai menjelang kandungan “ibu pertiwi” (ketekisasi seumur hidup)

4 KRITERIA PENILAIAN Keseluruhan proses perkuliahan dihargai dan diberi nilai Kehadiran akan dihargai 20% dari nilai akhir sedangkan partisipasi kelas 20% Ujian Tengah Semester dihargai 30% dari nilai akhir Ujian Akhir Semester dihargai 30% dari nilai akhir

5 POKOK-POKOK BAHASAN Kajian konseptual, teoritis dan alkitabiah (PL dan PB) terkait katekisasi (studi kepustakaan dan presentasi kelas) = ekuivalen 3 x tatap muka (tm) Sejarah Katekisasi (1 tm) Model-model Katekisasi (doktrin, proklamasi, liturgis, eksperensial/praxis dan tematis) = 1 tm Metode-metode katekisasi (ceramah, berpikir kritis, role play, meditasi, kolase, audio dan video tentang lingkungan) = 1 tm Praktikum metode meditasi Alkitab berkelompok (fantasy journey) dan pribadi (hagah) ekuivalen 2 x tm.

6 LANJUTAN POKOK BAHASAN
UTS = 1 tm Pokok-pokok ajaran: Dasa Titah = 1 tm Doa Bapa Kami = 1 tm Sakramen (Baptisan dan Perjamuan Kudus) = 1 tm Studi kepustakaan dan presentasi kelas terkait bahan-bahan katekisasi seumur hidup = 3 x tm UAS

7 KEPUSTAKAAN Abineno, Sekitar Katekese Gereja, Jakarta: BPK-GM
Beaudoin, M.(et.al.), “Five Core Methodolgies for Chatechesis” in New Theology Review, February (e-book) Comission for Evangelization and Catechesis Canadian Catholic Bishops, Criteria for Catechesis, E-book (2015) GMIM (Sinode), Bertumbuh Dalam Kristus, 2016 GMIT (Sinode), Panduan Katekisasi Pranikah: 1000 hari pertama kehidupan, Kupang-NTT, 2015 KGPM (Pucuk Pimpinan), Bertumbuh Dalam Iman, Harap dan Kasih, 2012

8 LANJUTAN KEPUSTAKAAN McKenzie, M, “Care for Elderly” in The Christian Research Journal, Vol. 21, Number 4, (2017) Thianto, Y., Baptismal Practice and Trinitarian Believe, Disertation, Grand Rapids, Michigan (2006) Buku-buku lain yang ditemukan mahasiswa dalam Perpustkaan STAKN terkait katekisasi ketika tugas kajian kepustakaan.


Download ppt "Rancangan Pembelajaran untuk Program S1 Teologi STAKN Manado"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google